[嚴選團購] #防疫在家學習許孩子一個光明的未來🌟 #免運現貨
眼科醫生推薦~MAGIC大視界LED護眼檯燈 (MA328基本款）與（MA1136專業型）本團新增(MA523)
⭕️開團連結：https://gbf.tw/amcfu
❤️開團時間 2021/06/24(四)~2021/06/30(三)
現在分流上班有問題請加廠商的line：@ffw7750y做詢問
這3款評價超高！來我們家的朋友也都很驚艷❤️這次團購含運喔！比較過已是網路平台中最低價！不要錯過來過人生光明燈吧！
我們家使用MAGIC護眼檯燈已經有超過一年以上的時間
經過愛看書雙寶及愛追劇阿母使用下來的心得
還特別用專業型做了個閱讀角讓家中隨時都能有個好品質閱讀空間
我們全家一致通過非常的滿意！
但因為真的太熱賣常常缺貨現在終於有貨可以開了!
MAGIC大視界檯燈真的輕鬆好操作連孩子們都會自己調整使用💋
🔆整理功能給大家
✳️MAGIC大視界LED護眼檯燈 (MA328)
二倍大照射範圍、4種光源情境、無段式記憶亮度調整、USB充電功能，強大功能於一身!!
‼️獨家自然光LED技術，色彩真實、字體清晰
‼️照射面積是一般檯燈的二倍大，真正大視界
‼️4種光源情境(工作、閱讀、螢幕、休閱)，在5000K白光到3000k黃光之間自由調整
‼️無段式亮度調整，可達一般檯燈的二倍亮，隨心所欲調整亮度，舒解眼睛壓力
‼️整合式USB充電座，可隨時充電
✅基本型MA328因為結合USB充電功能，照明同時充電不怕追劇一半沒電啦！
▶️還附贈一個手機/平板用支架，是活動式的喔!擺放3C產品便利時尚是不是很適合現在線上學習!(還有阿母偷追劇)
✳️MAGIC旗艦款及專業款(MA1136)
三段調光~專為大面積學習、研讀而設計
⏺適用成長書桌
⏺通過國際光生物安全認證IEC62471，無藍光危害
⏺獨家自然光LED技術，色彩真實，字體清晰
⏺45公分長燈頭能提供超大面積的均勻照明
⏺創新鉸接結構設計，堅實耐用
⏺靈活合金雙臂，可隨意伸展、調整、定位
#適用兒童成長書桌及大型工作桌
(我家是搭配加購的 #全鋁合金底座變成落地燈)
✳️MAGIC LED檯燈專用鋁合金led立燈組可以跟專業型的檯燈搭配長型立燈放在我家這邊閱讀角超棒的
✅有四種光源情境，針對使用的情況提供不同的照明，美工燈/閱讀燈/3C燈/浪漫燈
✅白色跟銀色最百搭簡約風格各種風格居家環境都適合
✅照射面積是一般檯燈的二倍大，最廣範圍到100公分寬喔！光照無死角🔆
✳️MAGIC工作型LED護眼臂燈(MA523)
有新3軸設計、3段調光
🌀通過國際光生物安全認證IEC62471，無藍光危害
🌀獨家自然光LED技術，色彩真實，字體清晰
🌀超大發光面，照射面積超寬廣
🌀先進LED晶片，亮度超亮、超省電
🌀使用夾座，不佔桌面省空間
🌀3段調光，可依環境調整亮度
🌀3軸設計，靈活關節可隨意調整、移動、定位
🪄MAGIC LED檯燈專用鋁合金led立燈組(M22)需搭配
MAGIC 學習型雙臂LED臂燈(MA1136)使用
MAGIC 通用型雙臂LED臂燈(MA1388)使用
MAGIC 博視型雙臂LED臂燈(MA1688)使用
MA1136 、MA1388及MA1688 LED臂燈需另購
高度為70公分、底座直徑為26公分
🎉MAGIC的檯燈產品有專業可靠以及舒適護眼的特性大受好評的專業工作與學習系列更是深受消費者的喜愛，
主打頂級的燈光品質及人體工學設計，
讓使用者能享受頂級柔和燈光帶來的工作與學習樂趣，明亮舒適，長時間用眼也不疲累！
【運費】
本團免運費
海外運送費用請LINE:@ffw7750y客服詢價。請勿先下單匯款
【出貨時間】
現貨商品於2021/07/06(二)開始依匯款順序出貨。(7~14個工作天內出完貨)
商品若提早到貨將提早寄出，請在訂單上備註不方便收貨的時間(詳情請見注意事項)
受防疫民生用品熱銷影響，唯配送運能有限，我們將全力調度，若有延遲出貨，敬請見諒。
黃光國評價 在 [評價] 100-1 黃光國知識論與方法論- 看板NTUcourse 的美食出口停車場
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：100-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃光國
δ 課程大概內容
以考試範圍及上課順序劃分的話大致上為
期中考： 期末考：
維根斯坦的邏輯哲學論 拉卡托斯的科學研究綱領
石里克的邏輯實證論 費耶本德的科學無政府主義
波柏的進化認識論 勞登的傳統研究
維根斯坦的語言遊戲論 李維史陀的結構主義
卡納普的經驗主義 皮亞傑的結構主義
韓佩爾的邏輯經驗主義 傅柯的後結構主義
孔恩的科學革命 胡賽爾的現象學
海德格的存在哲學
高達美的詮釋學
哈伯瑪斯的知識論
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 社會科學的理路 黃光國著
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課的內容以投影片為主，老師基本上是順著投影片的內容並且對應著課本中
的觀念將兩者整合在一起，也常藉著內容抒發個人情緒；通常講解至一個段落
後會停下來讓同學們舉手發問。投影片會上傳至Ceiba；另外也會有每週上的
錄影檔案，但上傳時間較不一定，有時會延遲幾週。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
如果參考97-1的評價文的配分方式，那一定是甜的。
但現在味道沒那麼好了，本學期評分為期中、期末個50%，總共有12次作業，
作業不計分，但缺交扣學期成績一分。最後出分的結果有調分，主要是助教
想要拯救苦海眾生吧。
ρ 考題型式、作業方式
作業內容就是依照當週課程的章節出三道題目，題型為選擇或填充，
如果老師將你的題目加入考試中，可加學期成績一分。
考試題型也就如作業一樣，但這也就成為了困擾之一了。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
瘋狂加簽，不重視出席率，基本上不用基礎，具備寬宏大量及具備耐性的心，
但非必要。
Ψ 總結
老師就像是一個「統一」的巨人想將世界的一切都用他個人的「理論」去解釋，
這是這一整個學期下來，除了課程中提到的那些哲學家的思維以外，黃老師給我
的感覺；一定有同學會有其他見解，也歡迎提出。在學期初，聽著老師在台上
慷慨激昂，總覺得以前自己到底是在幹嘛，即使想了很多但卻無法像黃老師思考
到一些細節、關鍵。但過了一個月後，卻覺得老師講來講去，好像最後都只是在
講兩件事：「我很厲害」、「其他人都在搞屁」，於是，如果你不是粉絲的話，
或是你沒有成為粉絲的話，你可能就需要基礎條件所述的那顆心了；如果沒有的
話，基本上是不影響的，大致上期中考過後你可能就不會想再來了...。
再者，老師以「社會科學」來作為本課程的標題之一，而老師在批評的對象，
下至學生，上至政府官員，範圍擴及天文、經濟、政治、台灣還有世界，
無所不包、無所不罵。但總覺得老師除了自己的專業以外，其他的領域都是用
他片面的見解在看待，也許會引用一些例子來攻擊，但「社會科學」的議題往往
無法用單一的角度去剖析，這必然會造成更深的誤解，尤其是一位具名望的教授
在台上單方面的傳述他所認為的事情，也只能看著台下同學們頻頻點頭，這個部
分，真的認為老師並不是掌握的非常好。至於其他時候，老師在抒發的都是經
過長時間思考及與其他學者交火之下的產物，除了批評以外，聽聽老師的
見解，其實也會有莫大的收穫。這門課也許較適合想認識一些科學哲學或是沒
思考過做學問的「意義」同學。
於是，三顆星給了這門課讓人成長的智慧。
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