這幾天席捲全球的人性實驗
《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
就是開英文配音和英文字幕版
沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！
我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
一起來看
#英英字典 #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫
無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm
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#學習如何有效的學習：1. 內容（續）
#課本沒教的實用事
【 類母語者內容 】
上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：
目前主要落在哪一類？
如何增加真正有效的那一類？
理想上，母語者內容越多越好
但由於門檻較高
有些初中階學習者可能感到吃力
其實在學習內容的成分裡
混搭「類母語者內容」，是很好的選擇
類母語者內容常比母語者內容好吸收
也較無學習者內容的缺點：
不自然、過於簡化、單調
那麽，什麼算是類母語者內容呢？
接下來舉出三個例子
🐨
一、英英字典
假設我們今天看到一個生字是 prestigious
很多學生會丟 google 或查英漢字典
看到「有聲望的」，然後就結束了
這樣等於是在使用學習者內容
同樣查一個字
不如調整成使用更有效的內容
也就是英英字典
比方說，如果我們查 MacMillian 字典
會看到 prestigious 的解釋是
admired and respected by people
比起「有聲望的」
看到 admired and respected by people
可以提供學習者更多層面的收穫：
1. 複習單字（或許是 respect）
2. 學到新字（或許是 admire）
3. 複習文法（這邊是被動用法）
4. 接觸到英文表達的邏輯
或者，換用另一本字典 Oxford
會看到 prestigious 是
respected and admired as very important or of very high quality
這時的解釋則提供了難度高一點的練習
幾本大型的英英字典
如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman
對每個字的釋義難度有高有低
無論選的是哪種，累積下來
都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典
🐨
二、母語者的全英文教學影片 / 文章：
在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念
或是某個主題的相關用語
與其只參考中文的教學資料
我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章
完全取代或混搭學習者內容皆可
在 YouTube、engVid 上
就有不少好老師拍的影片 👍
要留意的是，如果是混搭
英文內容應為主角，中文內容是配角
因此，順序很重要，要先英再中
先看英文，盡可能把理解度拉到最高
再看中文，確認有無盲點或加強印象
如果是先中再英，大腦就會偷懶關機
🐨
三、有英文字幕的日本動漫
當然，動漫只是一個例子
其他語言的影視作品有附英文字幕也算
如果對日本動漫比英美影視作品有感
我非常推薦使用這一種的內容
而且要用在二刷
像我最近在幫一個學生上她看過的動漫
既然已經知道了劇情的走向
她就可以專心在英文本身
而且這種內容有畫面、情境的搭配
吸收會比只用書本或教學影片好很多
加上是喜愛的內容
學生本來就上得比較開心
當她發現學英文的效果也好
自己也會更有動力 ❤️
對了，英文字幕照理說是給母語者看的
為什麼我不是歸在母語者內容呢？
因為影視作品的台詞
蘊含該語言的文化、時事、歷史元素
但動漫的英文字幕是來自翻譯
而非編劇原本寫出的台詞
🐨
這兩篇總共聊了三大類學習素材
在自學時
我們可以視程度、興趣、情況
去搭配素材成分的比例
但無論比例如何
有成效的配法不外乎是：
類母語者內容＋學習者內容
類母語者內容＋母語者內容
類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容
最後，如果是在課堂上
學生有老師從旁講解、引導
我由衷推薦學習者內容越少越好
完全不用，其實也沒關係 👌
與其擔心程度而用學習者內容
會變成是讓學生多繞路
還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材
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跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
影片配字幕，實在很讚
10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/
我也不想上字幕 在 Re: [請益] 媽的多重宇宙新譯字幕版vs院線版- 看板movie 的美食出口停車場
* 以下有臺詞雷，還沒看過慎入 *
對多重宇宙題材很有興趣，但看過上映時的討論就決定不看抵制渣翻
今天終於在myvideo看完了，看完新譯版又手癢點了院線版來比較看看
想知道除了那些王安石、武媚娘之類的超譯，究竟原本翻譯水平如何
結果真的不忍卒睹... 超譯或許還可以說是個人口味，有些人喜歡有些人不喜歡
可是那些誤譯的部分真的讓人無法忽視，錯誤臺詞完全妨礙觀眾進入劇情
跳轉著看幾分鐘就看不下去了，關掉後就很想上來爬文看有沒有人討論過
不是只有讀起來通順就好欸，翻譯信達雅把信放第一個不是沒有原因的
隨便舉些我留意到的例子，接近結局的部分：
母："And you never call me, even though we have family plan."
新：「你也從來不打給我 即使我們用的是家庭方案」
院：「就算家裡有事你也不聞不問」
女："What?" 新：「甚麼？」 院：「蛤？」
母："That is free!"
新：「家人互打不用錢」
院：「家是免費吃到飽的」
這段表達明明不用額外付出多餘金錢女兒也疏於付出關心
可是在院線版翻譯中卻變成好像我免費供你吃住所以你應該關心我，標準情勒
母："You only visit when you need something"
新：「你有需要才會來看我」
院：「缺錢你才會回頭找我」
母："You got a tattoo,"
新：「你跑去刺青」
院：「你還刺青，」
母："and I don't care if it's supposed to represent our family.
母：You know I hate tattooes."
新：「就算它代表的是我們家，我也不在乎」
新：「你明知道我討厭刺青」
院：「我無所謂 而你知道王家的規矩多討厭刺青」
這邊本來是鋪陳即使女兒多叛逆，做了多少媽媽不苟同的事，媽媽都愛她
在院線版變成了嘴巴上說著無所謂，下一句就搬出家族規矩來壓人的口是心非
更不要說原意是媽媽很重視、討厭刺青，卻變成了意思完全顛倒的無所謂
這裡是在說對刺青圖案本身的象徵意義感到無謂，而不是對刺青行為感到無謂啊啊啊
(中略)
女："You could be anything, anywhere"
新：「你可以成為任何東西，去任何地方」
院：「你可以無所不能無處不在」
女："Why not go somewhere where you...
your daughter is more than just...
this?"
新：「為甚麼不選一個地方...
你的女兒不只是
像我這樣」
院：「為何你的任意門就不能通...
通到某處讓你的女兒可以做...
自己」
(斷行方式依照字幕出現順序)
結尾感人橋段，原本的情緒是像新譯那樣，女兒呈現自我放棄的態勢流淚斷續訴說著
院線版呈現卻是前面母親掏心掏肺傾吐，卻還在「可以讓我做自己嗎」的一個中二病
這已經不是單純翻譯問題了，根本是把角色整個魔改
我隨便跳轉一下就看到這麼多問題，更不用說看院線的人會被譯者帶到哪個平行宇宙去
如果不是聽得懂原本英語臺詞的人，看了院線版覺得怪的，真心建議
一定要重看一次新譯字幕版
覺得院線版就很好，或者不想燒腦思索多重宇宙及生命意義這些問題，則不用浪費時間
真的像大家說的，這部片挺吃電波的
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