創造地方的活水 在 如行雲流水之作-行草書菜根譚林間松韻,石上泉聲,靜裡聽來,識天地自然鳴佩; 草際煙光,水心雲影,閒中觀去,見乾坤最上文章。 --吳啟禎書法教室教室學 的影片資訊
林間松韻,石上泉聲,靜裡聽來,識天地自然鳴佩; 草際煙光,水心雲影,閒中觀去,見乾坤最上文章。 「林間松韻」的時間綿延而重疊,因為是綿延的、重疊的,其中藏著重複的速度和節奏,所以才會變成「韻」;而「...
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林間松韻,石上泉聲,靜裡聽來,識天地自然鳴佩; 草際煙光,水心雲影,閒中觀去,見乾坤最上文章。 「林間松韻」的時間綿延而重疊,因為是綿延的、重疊的,其中藏著重複的速度和節奏,所以才會變成「韻」;而「...
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今(28)日林佳龍委員在教育及文化委員會質詢教育部長蔣偉寧有關非學校型態實驗教育。林佳龍在質詢過程中,充分表達非學校型態實驗教育十多年的發展所面臨的難題,並認為台灣民間教育者已為台灣教育的多元發展注入...