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辛普森E.Simpson 「教育技能目標分類手冊」分技能為七個層次1.知覺：運用感官獲取所需動作技能的線索：(1)刺激辨別(2)線索選擇(3)動作轉換2.心向：動作技能學習之前， ... ... <看更多>