<八月卅日多益測驗聽力與閱讀題目搶先報>
各位好，就如之前和同學們預告過的一樣，林立老師八月卅日早上九點十分進入高雄中學考場，要參加八月份的多益測驗。
林立老師不禁想起自己第一次拿到多益滿分，就是在八月的場次呢！希望這次也能夠如預期地拿到連續第五次多益滿分，也祝一樣有參加此次測驗各位考生，分數都跟林立老師看齊喔！
由於早上到中午考完試，三十分鐘後又趕著繼續到雄中對面大樓上多益課，就一路上課到晚上十點鐘，雖然在課堂上有多多少少跟班上同學們討論八月份考題的內容，但林立老師在此就只是簡單扼要地提一下還有印象的重點題型。
聽力：
聽力在第一部分裡面有提到的敘述，最特別的是 easel 這個單字，中文解釋是「畫架」或「黑板架」，在國外的公司會議室內比較常看到，在台灣的環境中倒是較少見。除此之外第一部分算是相當「平易近人」，也就是好拿分啦。
第二部分的話，和三月時林立老師去考試時的最明顯分別，就是這一次的第二部分，考「Wh-疑問句」的比例高於「Yes-No疑問句」喔，至於上次考了有5~6題的附加問句題型，在這次的考試中就縮減了數量到只剩下3~4題，而直述句的考題更是只有1~2題，由此可見每次的考題其實都會有些微的差異，因此就算一次兩次沒考好的朋友，也不要因此就感到挫折或洩氣，只要想想林立老師也是經過持續地嘗試與努力，才有滿分的成績，
就可以知道勤奮不懈才是唯一的途徑。
至於第三跟第四部分，林立老師很驚訝地發現，錄音中所講述的內容，和答案的選項有高達四成以上的吻合度，這也就表示了，如果您在林立老師的課堂中，有學到答第三及第四大題的技巧，那麼在這次考試中，就可以在這總共60題的範圍中，穩穩拿下最少24題以上的基本分喔！
因此林立老師個人認為，至少跟閱讀比較起來，這次的聽力測驗是簡單的。
閱讀：
這次的閱讀測驗(Part 5~7)之中，第五和第六部分的難度是維持以往，唯一引起林立老師注意的是，第六部分有兩到三個題組，特別強調文章前後的語意連結性，因此在寫題目時，必須要將前後文連貫組織起來，才能選出正確的答案。
但是第七部分的難度則和三月的狀況大相逕庭，此處所說並不表示這次有特別難以判斷的選項，只是因為文章內容及題目設計較精采，導致要能從文章內容裡面找出相符合的敘述，得仔細地看，用力地讀。所以這次的閱讀測驗對許多應考的同學來說，是較有挑戰性的。
在第七部份的單篇文章中，難度的分布是以循序漸進的方式呈現，林立老師記得，從153題開始一直到162題，都是屬於「溫馨送分題」，就像是和煦的太陽與輕柔的微風一樣。
只可惜呢，命題老師們並非全是吃齋唸佛的，從後面開始，難度就像是陡坡似的急速上升，有考到的內容像是「求職推薦信」、「時事評論」、「植物照顧說明書」...等等，還有一則提到「服務申裝合約書」，這則的難度可說是罕見的高啊！
在以往的考題中會有寫得密密麻麻的文章，這次卻是不只內容繁瑣，連題目都問得有點讓人喘不過氣來，好比單篇文章題最後一篇，就是開176-180總共五題來讓考生作答，如此也不難想見林立老師所表示的，閱讀測驗較難的意思吧？
至於雙篇文章的部分，有「藝文中心藉由付費工作坊來爭取贊助經費」、「雜誌刊登結束營業大特賣」、「住宿抱怨與帳單明細」等，雙篇文章和單篇的比較起來，反而比較「和藹可親」呢。
至於其他在單字用法，以及文法規則出現的重點，林立老師會在本週接下來的課程中，再一一地為各班的同學們及家教學生們來做解題與分析，請大家準時上課，千萬不要錯過和多益考試最接近的真題講解喔！
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wh問句倒裝 在 Re: [問題]間接問句- 精華區teaching 的美食出口停車場
※ 引述《molly1980 (小澤瑪麗亞)》之銘言：
: 間接問句何時會使用倒裝
: 何時不倒裝呢??
: 間接問句(疑問詞+主詞+動詞): Do you know what time it is?
: Do you know why she is so beatiful?
: 以上2句為何is一個有倒裝另一個卻沒有倒裝呢???
這兩句都是一樣的,be動詞出現在主詞後面,
這是將在直接問句中倒裝（be動詞在主詞前）的疑問句,
改回非倒裝的名詞子句（間接問句）
您想問的倒裝不倒裝,我想可以這樣說明：
*Who is Mary talking to?*
（Mary是主詞,who其實是talk to的受詞,只是who是疑問詞,必須放句首,
且be動詞必須倒裝到主詞Mary前才能形成疑問句）
加上I want to know改成間接問句後會變成-->
I want to know who Mary is talking to.（be動詞回到主詞後）
*Who is talking to Mary?*
（在這句裡,疑問詞who本身即是主詞, Mary成了talk to的受詞,
當疑問詞是主詞時be動詞並不需要倒裝,放在主詞who後即可）
加上I want to know改成間接問句後會變成-->
I want to know who is talking to Mary.
等於改都不用改就可以成為間接問句了.
能當主詞的疑問詞基本上就只有who和what兩個,
只要弄清楚它們究竟是子句裡的主詞還是受詞,
就能判斷間接問句需不需要將倒裝改回來.
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