【1分鍾文法速學!】
在初級N4的課程中,「~たら」有2種意思:
① 條件,「~的話,就…」
● 雨が降ったら、出かけません。
(下雨的話,就不外出)
② 完了,「~之後才能…」
● 二十歳になったら、お酒が飲めます。
(20歲之後就能喝酒)
另外之前有人詢問「意外」的用法,其實這是N3的文法,我們的線上課程也有提到,所以一併簡單介紹,
③ 意外、發現,「~後沒想到…」
● 起きたら、もう12時でした。
(沒想到起床後已經12點了)
★「~たら+~ました/でした」,用來表示「意外、發現」,
這裡的「たら」,也可以用「と」替換,但句子後面還是必須接續「~ました/でした」。
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【日文文法筆記】
「普通体」跟「丁寧体」的使用時機
一個有禮貌一個沒禮貌(??)
其實用「禮貌」層級來解釋
真的是很抽象的概念啊
那我們不如用現在很好判斷的
「社交距離」來解釋吧
如果這個人跟你的社交距離平均小於一點五公尺
可以跟你勾肩搭背、聊心事
那我們就用「普通体」的說話方式跟對方講話
例如:家人、很熟的朋友、親近的晚輩、小貓咪
那如果這個人跟你的社交距離
平均大於一點五公尺
平常說話不太會有肢體接觸
你不太能掌握對方的基本情報
那就用「丁寧体」的說話方式跟對方講話吧!
例如:不熟的晚輩、店員、路人甲、不熟的同事、較親近的上司
💬大家可能更常看到
「辞書形」跟「ます形」的說法
其實定義上有點不太正確
而且學到後面會容易錯亂
1⃣️「辞書形」跟「ます形」指的是
動詞的其中一種變化形
但是在說話的方式上
「普通体」的說話方式
也會用到「た形」「ない形」「可能形」
等等其他的動詞變化形
或是動詞以外的品詞(如名詞、形容詞等)
2⃣️即使是使用「丁寧体」說話
因為文法的緣故
很多句子當中
也會出現「普通形」的動詞
例如:
明日は雨かもしれないと思います。
あしたはあめかもしれないとおもいます。
a.shi.ta.wa.a.me.ka.mo.shi.re.na.i.to.o.mo.i.ma.su
我覺得明天說不定會下雨。
「かもしれない」是普通形的動詞(ない形)
但是結尾是使用「思います」
所以整句話是「丁寧体」喔!
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n1文法時雨 在 王可樂日語 Facebook 的最讚貼文
【情境會話-「~ことだし」】
中谷:コウさん、明日はアルバイトありますか?
(鈴麗,你明天要打工嗎?)
コウ:いいえ、休みです。
(不用,明天休息。)
中谷:よかった!じゃあ、ちょうど授業もないことだし、岩崎さんと一緒に映画を見に行きませんか?
(太好了!那剛好明天也沒課,要不要跟岩崎一起去看電影?)
コウ:いいですね!
(好啊!)
這次要介紹的是我們「N1高級直達車」中的文法「~ことだし」,表示原因理由,是口語講法,可以翻譯成「因為~所以…」。
但使用「~ことだし」的時候,原因理由不只有一個,是在多種原因理由中提出其一的用法。
以上面對話為例,「沒有課」是一個原因理由,除此之外,「沒有打工」也是一個原因,在這種情況下就會使用這個文型。
🔹例句:
1.雨も降っていることだし、今日の外出は中止にしよう。
(因為下雨,今天就不要出門吧。)
2.締め切りまでまだ日数もあることだし、急ぐ必要はない。
(因為離截止日還有天數,所以不用急。)
#檢核是為了聚焦學習
#減法學習加法成長
#0302即將開跑
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n1文法時雨 在 日本語の森 Youtube 的最佳貼文
文法:とき vs さい vs ばあい
意味:時間を表すとき
例文:
小学生の時、よく弟とケンカした。
今度遊びに行く時は、私も呼んでね。
降りる際は、足元にお気をつけください。
〇 これは、京都に行った際に買った帽子です。
✖ これは子供の際に買った帽子です。
〇 明日、雨が降った場合、花火大会は中止です。
〇 子供の場合は、チケットはいりません。
✖ 大学生の場合、家族と住んでいました。
〇 緊急の時は、ここに電話してください。
〇 緊急の際は、ここに電話してください。
〇 緊急の場合は、ここに電話してください。
〇 小学生の時よくこの公園で遊んだ。
✖ 小学生の際よくこの公園で遊んだ。
✖ 小学生の場合はよくこの公園で遊んだ。
✖ 18歳以下の時入場料が安くなります。
✖ 18歳以下の際入場料が安くなります。
〇 18歳以下の場合は入場料が安くなります。
〇 北海道に行った時初めてウニ丼を食べた。
〇 北海道に行った際初めてウニ丼を食べた。
✖ 北海道に行った場合は初めてウニ丼を食べた。
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n1文法時雨 在 日本語の森 Youtube 的最佳貼文
文法~始末だ
意味:~という悪い結果になった
接続:Vる+始末だ
例文:
① 最近、学生は授業に集中して
おらず授業中に携帯電話で話す者までいる始末だ。
② 私が仕事中にもかかわらず彼女は
しつこく連絡してくる始末だ。
③ 彼女は日頃の無理がたたって
体調を崩(くず)し会社を欠勤する始末だ。
④ 今朝からの雨は止むどころか
時折激(はげ)しく降りだす始末だ。
⑤ 遊ぶ金欲しさに盗(ぬす)みまで
犯(おか)す始末だ。
⑥ 自分のことは棚(たな)に上げて他人を
非難(ひなん)する始末だ。
⑦ 彼は本当にお金が無いらしく、
その日の食べ物にも困っている始末だ。
⑧ 彼は、わがままで自分の思い
どおりにならないと暴(あば)れだす始末だ。
⑨ 彼にお金を貸(か)しても返してくれる
どころか「もっと貸してくれ」と言ってくる始末だ。
⑩ ここでは安くて美味(おい)しいものが好きなだけ食べられる。
そのあげくダイエットに励(はげ)まなくてはならない始末だ。
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n1文法時雨 在 日本語の森 Youtube 的最讚貼文
文法:~だけましだ
意味:良いとは言えないが、
他の状況よりはまだ良い。
接続: 普通形+だけましだ
名詞/な形容詞+である+だけましだ
例文:
1. うちの会社は彼の会社に比べ、たった1ヶ月でも
ボーナスが出るだけましだ。
2. 会議なのに、彼は外出してしまったが、書類をそろえて
くれただけましだよ。
3.息子はまた漫画(まんが)を読んでいるが、帰ってきて、机の前に
座っただけましよ。
4. せっかくの運動会なのに、曇(くも)りだが、
雨が降らないだけましだ。
5. みんな給料が低い低いといっているけれど、仕事が
あるだけましだ。
6.私の夫はまったく料理をしないの。ゆきさんの旦那(だんな)さんは
料理をしてくれるだけましよ。
7. 宝くじに300円しか当たらなかったが当たっただけ
ましだと思おう。
8.今のアルバイト、時給は安いけど、交通費が出るだけましだ。
9.彼女は授業中いつも寝ているが、学校へ来るだけましだ。
10.最近、鼻水が出てつらいが、熱(ねつ)が出ていないだけましだ。
11.部屋に下着(したぎ)泥棒(どろぼう)が入ったが、
金品(きんぴん)が取られなかっただけましだ。
12. 私の会社は残業時間が長いが、
残業代がしっかり出るだけましだ。
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大家好,首先附上合格證明
從接觸50音開始算的話學習日文已經13、14年了,小時候是大哈日時代,自然而然對日本
這美好的國家產生興趣(現在粉紅泡泡已破),開始日文學習這趟旅程。
接下來我想先講講我一路上的學習歷程,再分享檢定用書、備考方式及學習心得。請大家
各取所需。
【過去的學習歷程】
漫長的菜雞階段:即使考過N2還是不太會日文
還記得當時才國中,在書店用零用錢買下《別笑!我是日語學習書》及一本像國小生字本
的50音教學書,這是我學日文的第一步。
但因為升學壓力,加上實在沒有強烈動機,到大學為止我都只是個看得懂50音和簡單單字
及文法的初心者。
當初那本學習書也只翻過了前面,大概就到からまで吧,只是裡頭教的動詞て型變化,不
曉得為什麼我看了就不再忘記。
對了,高中時我曾經上過救國團及菁英日語的課程各一期,老實說完全不記得學到了什麼
,只記得對菁英的接洽人員印象不太好,但老師不論是台灣籍還是日籍都蠻親和的。
第一次有考日檢的想法是在剛升上大一的時候,心想讀不成日文系,那半年的出國交換或
許可以吧?如果父母同意,我就努力準備日檢。結果爸爸一句「浪費錢」回絕了我,便打
消這個念頭。
(補充:讀不成日文系是因為國立大學只有台大、政大有純日文系我考不上,又被限制
不能選私立大學,說來話長……)
直到大三變得比較閒的時候,想來測試一下自己的程度,報考了N2。
因為一路是自學而來擔心基礎不穩,所以買了N5、N4、N2的言語知識用書(瑞蘭國際的,
當時看得順眼就買,不買N3是怕跟N4沒差多少),從N5開始翻翻到N2,由於書內的編排方
式幾乎沒寫習題,也沒寫模擬題,就上考場了,對於每一句聽起來都像在講咕嚕咕嚕的聽
力測驗印象深刻。
然後竟然低空合格了!
雖然有了N2證書,實際上我還是很多東西都看不懂也聽不懂,在日文方面依舊又聾又盲.
.....還是個啞巴。
菜味逐漸消散階段:感謝網路時代的來臨
一晃眼時間,搭啷!大學畢業了。
作為一隻尋找人生意義的家裡蹲,擁有最多的就是時間,我下載了pixiv沒事就看看上面
的熱門漫畫,起初看得很卡,我想很多畫格的對話我都會錯意或完全沒進入狀況,但沒關
係還有圖嘛,大致看懂就好,真的很想看懂文字的時候就查查文法單字。
就這樣不知不覺間諸如可能形、意向形等動詞變化的基本句型我都熟悉了,閱讀非敬語對
話的速度變得很快,這是我日文能力進展上很大的分界點,也建立了日文看不懂就估狗的
習慣。
之後找工作到開始上班的期間,載了日版的あんさんぶるスターズ來玩,延續了pixiv後
的日文閱讀素材,直到玩了一年遊戲的活動開始輪迴加上改成音遊退坑為止。
基於單字量的不足及沒有口說、聽力需求(還有懶!),我在這兩階段練就了中文母語者
特有的投機日文閱讀法:懂句型就好,其他有漢字就套中文意思看,大多都能通。
以致於很多有漢字的單字我意思都懂,但腦中完全沒有它的日文發音,我讀一個句子內心
的聲音通常是日文+中文。(比如說我不會念拝読する也懶得查發音,那我會把它念成ㄅ
ㄞˋㄉㄨˊsu ru,各位可以理解嗎XD)
這部分的缺陷是到了準備N1時才認真填補起來。
第三階段也就是現在,我想放在學習心得的區塊以避免內容重複,這部分暫且告一段落。
讓我們進入檢定的話題吧!我會依照單字、文法、閱讀、聽力、綜合測驗的順序來談,包
含書本及網路資源。
【檢定用書心得及備考方式】
考試書我都是跟圖書館借,下面直接貼上圖書館的借閱紀錄給大家參照。
書單中有些是我在準備檢定前就看過的,也一併貼上來說說我的看法。
備考時間約4個月,早上要上班。
【單字】
#BOOK(2本皆為此次備考書)
1. JLPT新日檢【N1文字.語彙】經典1000題大作戰 / 李曉東 / 捷徑文化
( 推薦!)
題庫書,每頁左半邊是題目右半邊是答案,題目中會比較漢字看起來意思差不多的動詞,
還有大量的擬聲、擬態語。
解答詳細,漢字有標假名、有翻譯、有例句。
一開始寫覺得很難(單字背太少嗚嗚),但寫著寫著一些單字又重複出現時會越來越順,
整本寫完收穫很多。
2. 新日檢30天攻略問題集:N1文字.語彙 / ASK / 眾文
老書一本,純題庫,只有答案無詳解。不推薦給喜歡把每個題目選項意思都查出來背誦的
人。
這本我放在第一本1000題之後拿來練習答題速度,一個禮拜寫完,寫題很快,大多時間都
是在查字典,查到後來就會開始偷懶,還是有詳解好。
#網路資源
1. 広辞苑無料検索
https://reurl.cc/8q3gl4
集合一堆字典的查詢網站。愛用裡頭的大辞林字典,有假名有重音位置可聽發音注釋詳細
,查詢時可以只打英文羅馬拼音或漢字+羅馬拼音,如果日文解釋看不是很懂旁邊也有日
中字典。
2. APP:MOJi N1-日本語能力試驗單字學習書JLPT N1
為了利用零碎時間下載的,我只選核心單字加減背。
※備考方式
我認為單字量來自生活所需,硬背後用不到一樣忘記,所以不喜歡用純單字書。
為了考試短期衝刺的話就邊寫題目邊學吧,畢竟答錯了才比較有動機去記得。
針對檢定最開始考讀音的題型,大家可以去背一下促音變化規則,這樣就算出現沒見過的
漢字組成單字,也可以嘗試從已知的漢字發音去拼拼看但又不會卡在要不要促音這回事。
【文法】
#BOOK(第1、2本為此次備考書)
1. TRY!日本語N1達陣 / ABK / 眾文
(推薦!)
每個章節都以一篇文章起頭,文章類型多元有報導、故事、對話等等,後面再帶出文章中
用到的文法。
版面上中文不多,每個文法需搭配何種詞性寫得一目瞭然,講解完馬上有小測驗,章節最
後有綜合練習題,除文法題型外還包括聽解題。
讀起來不無聊,是目前文法書中我最喜歡的。
2. 新日檢30天攻略問題集:N1文法 / ASK / 眾文
跟上面文字語彙的版本一樣,純題目無詳解。
但文法範圍是有限的,搭配文法網站查詢很快,所以這本用來刷題我覺得OK。
3. JLPT新日檢【N1文法】考前衝刺大作戰 / 李曉東、黃悅生 / 捷徑文化
(這本我沒用到)
先說我沒使用的理由:它文法照50音從あ開始排(直接棄)
每章編排都是先有詳盡的文法講解再接那部分的習題,比起考前衝刺比較適合當一般學習
用的文法書,版面乾淨內容也不算差。
只是我原本預計是拿來刷題(而且內容隨機)用的,不符所需。
4. 合格班日檢文法N1:逐步解說&攻略問題集 / 吉松由美、田中陽子、西村惠子、山田
社日檢題庫小組 / 山田社
山田社的品質中規中矩,習題解答詳細,排版普普。
這本依照文法的類型去編排,好處是同類型的文法可以一次學習,壞處是會讀到疲乏,裡
頭有些文法間的比較跟解釋看了也是似懂非懂。
5. 全攻略新日本語能力試驗:N1文法問題集 / 日本語駆け込み寺 / 尚昂文化
同樣老書一本,全日文。趕時間趕進度不要用。
N1有些句型只是簡單文法的高級型,在這本書的講解中可以學到一個看起來很難的文法如
何代換成另一種簡單說法,麻煩的是如果連用來作解釋的句型或單字也看不懂的話只能乖
乖查字典。
不過我很喜歡這本後面的附錄,把尊敬語、謙讓語整理得很好。
#網路資源
1. 毎日のんびり日本語教師
https://reurl.cc/8q3g37
查文法超好用的網站,文法有按級別各自分類的,也有全部按50音排序的。每次文法想不
起來我都是來這裡。
2. 時雨の町
https://reurl.cc/9VrK5n
台灣人寫的日文教學我最常看這個,內容很詳細,每次看都可以學到新的細節,通常是
N5-N4部分有模糊地帶的時候看。
※備考方式
文法似乎沒什麼撇步,就是學文法→記住了→忘了→重新查→記住了→又忘了→再重新查
的循環吧。我自己是這樣學的,突然有一天就不太會忘了。
上班時就趁裝水、上廁所的時候回想一下昨天學了什麼文法,想不起來或覺得怪怪的話趕
快開一下上面提到的日本語教師網站速速複習,再來就交給題庫去提醒自己的不足了。
這邊想推薦一個大家在youtube應該都聽過的日本語の森,考前看他們的影片複習很有效
率。我是利用中午在公司吃便當的時間看的,1.25倍速剛剛好。
貼上我看的影片:
https://www.youtube.com/watch?v=JIZ49pjJmR8&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=buyW3h17AdI
【閱讀】
#BOOK(第1本為此次備考書)
1. 絕對合格!日檢必背閱讀N1 / 吉松由美、田中陽子、大山和佳子 / 山田社
解答中單字和文法的補充資料很詳盡,寫題時可以順便複習,關於題目的每個選項也有說
明為什麼不能選,編排是依題型分章節、由短文到長文的方式。
寫起來還不錯。
2. 全攻略新日本語能力試驗:N1讀解問題集 / 日本語驅け込み寺 / 尚昂文化
同上面文法版本,全日文。
只有簡答,只能知道寫錯寫對,其他要自己查資料。
※備考方式
閱讀參考書主要功能是用來適應題型、練習答題速度,實際表現還是取決於單字量和文法
熟悉度。
有些句子超長,修飾語一大段的我會用斜線去分隔,找出主詞很重要。
其中令我最頭痛的是日文的婉轉,像ではないか / のではないでしょうか等都是一看錯
就會是非顛倒的句型,以及文章有時散發一股跳痛感,常常看到一半腦中就會浮現這張圖
如果這部分能掌握,還有一件最重要的事:不 要 腦 補 !文章中沒提到的事絕對不要選
。不然當你帶著疑惑看解答時,解答只會跟你說「阿文章就沒寫到呀你選屁!」
【聽力】
#BOOK(第1本為此次備考書)
1. 合格班日檢聽力N1:逐步解說&攻略問題集 / 山田社日檢題庫小組、吉松由美
、田中陽子、西村惠子 / 山田社
題目簡單、語速偏慢,我邊盯夜盤期貨邊聽還可以幾乎每大題只錯1、2題。
除了解答詳盡外不太推,這本會讓你產生N1聽力很簡單的錯覺。
2. 日檢N1聽解總合對策 / 今泉江利子 / EZ叢書館
(時間不夠,只讀一點點)
這本我只拿來練習即時應答,語速比檢定快一些,出現很多慣用語像是地獄耳(還有什麼
耳忘記了...),聽得頗痛苦,對檢定有沒有效我不確定。
內容講解寫得詳細,整體推不推薦無法判定。
#網路資源
1. YUYUの日本語Podcast
主題多元,語速OK,一集時間約半小時,單集逐字稿需斗內。免費的逐字稿要一段時間後
才會發布到youtube上。
2. 日本語の聴解のためのPodcast
あかね的日本語教室出的podcast,一集約6分鐘,對象偏向初學者所以語速有刻意放慢,
逐字稿免費。在youtube上也有vlog影片,是我喜歡的散步風格和生活化教學,有空會點
來看。
※備考方式
聽力很需要時間累積,如果有符合興趣的素材使用當然最好。我的話是刻意去找上面的
podcast來聽,讓備考期間耳朵習慣日本人講話的語調,不強求每一句都要聽懂。
有時聽不懂的單字或文法不是自己不會,是在讀的時候只有眼睛記起文字的樣子,但耳朵
沒有建立音檔,一時之間反應不過來,所以學習時建議嘴巴跟著唸或至少心裡有個聲音。
我會利用上班處理無腦雜務或跑外務的時候把podcast聽一聽節省時間。
【綜合測驗】
#book(第1本為此次備考書)
1. 新日檢 JLPT N1 合格模試 / アスク出版編集部 / 國際學村
(推薦!)
試題本+解答本兩本一組,共三回模擬題。聽解語速偏快,解答本是題本的兩倍多厚,十
分詳盡,補充很多單字。考前拿來模擬夠用了,詳解也能解決疑問。
我三回模擬都在150分上下,當時估算正式考試會少個20分,結果實際成績蠻接近的。
建議考前至少要計時認真寫一次,掌握一下自己的答題速度跟信心建立。因為我只求考過
不求考高,所以寫完這本後相當有自信覺得穩過,在考場寫題時心情很輕鬆。
2. 合格全攻略!新日檢6回全真模擬試題N1 / 山田社日檢題庫小組、吉松由美、
田中陽子、西村惠子 / 山田社
(沒使用到)
沒使用的原因是只有簡答,以當時剩餘的時間選擇使用有中文詳解的優先,就不多評論了
。
3. 新日檢完勝500題系列N1-N5 / 松本紀子、佐佐木仁子 / 眾文
(推薦!)
這系列常常看到有人在推,某次心血來潮就把N1到N5一本一本借來全寫完了。
書設計得很可愛,每頁都是正面三題、反面答案跟補充的模式,寫起來不無聊,適合喜歡
邊寫邊學的人。
【佛系學習心得:處處是學問】
終於來到這裡啦!現在想跟各位分享日文學習經歷兩個階段至今,我這幾年發展出的佛系
學習法。
這次報考N1主要是為了除去只考到N2資格的心理疙瘩順便解成就,考完後就回歸佛系。
我的方法其實就是生活中有看到、聽到日文,卻發現自己對這個用法、單字不太熟就去估
狗一下而已,比如說在商品包裝、交通標語上看到就學一下,youtube跳出日文教學影片
有興趣就點進去看一下,就算是N5的內容我也會看。
進階一點就是看動畫、綜藝時,邊聽對話邊在腦中生成日文字幕,然後對照中文字幕(或
是節目上的日文字幕),看有什麼不曉得或學過但忘了的地方,稍後再估狗或直接從字幕
記起來。聽起來有點累但習慣成自然,大腦有意識到時聽幾句就好。
這樣的玩法大概N4-N3基礎建立起來後,就可以從有興趣的內容下手。
不要在乎估狗的是什麼級別的內容,多學到一個單字、文法就是有學到,也不必勉強,積
少成多。
我發現這樣學習曲線才不會迅速崩解,語言本身就是融入生活的,從生活中學就不缺素材
。
希望這篇文能幫助到需要的人,謝謝讀到最後的各位。
保持好奇心、保持學習意識,很多知識在無意間就累積起來了。
我相信每天進步1%帶來的複利效果。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.216.45.15 (臺灣)
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※ 編輯: Nox532 (61.216.45.15 臺灣), 02/23/2023 14:13:15
看來是我誤會佛系的定義,修改一下標題
我沒有說自己裸考,想說讀上面的書之外,平常已經很少碰到日文,以為這樣也
蠻佛的
※ 編輯: Nox532 (114.36.219.108 臺灣), 02/23/2023 19:10:21
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