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美玲提案修正的「高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法」終於在立法院三讀通過！
未來建教生在可能危害身體健康的工作場域實習，雇主必須比照一般勞工規定給予健康檢查。
同時，建教生領取的工作津貼，將不必納入綜合所得稅，減輕家庭整體稅出負擔。
謝謝支持我的提案的委員同仁，讓這修法可以趕在立法院休會前順利三讀通過，未來建教生將會獲得更好的權益保障。
#建教合作法三讀通過，#奕華成功爭取生活津貼不算薪資免繳稅
#擔任召委堅持排審終於順利三讀
👏今日高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法(建教合作法)終於三讀通過，距離上次102年修法到現在已過了八年時間皆未修正，這次修法討論重點都是委員版本。為保障高中建教生權益，奕華擔任召委堅持排審本法案，並與朝野各黨派委員一同替建教生爭取權益，要求教育部能跨部會溝通，一起重視高中建教生權益。
✅ #建教生生活津貼不算薪資免繳稅
為避免增加弱勢家庭課稅負擔，奕華特別提出修法主張讓建教合作生工作的生活津貼，認定為補貼，而非所得。因建教生身分為學生，並且以學習技能為目的，其因建教合作制度所領取之職業技能訓練生活津貼，非屬一般僱傭關係中勞工給付勞務所取得之對價。
建教生多半家境不甚優渥或被列報為受扶養親屬，若因此津貼併入父母所得，反而致使父母所得數額加計以及級距累進等問題，反造成父母須繳稅的負擔。因此奕華特別堅持建教生生活津貼，應免併入父母所得。父母不會因此增加納稅負擔，更提高子女參與建教合作意願。
📌建教合作法全文共39條，本次即修正13條，通過4個附帶決議，特別重視建教合作生勞動權益、勞動觀念及性平觀念，並特別將勞工職業災害保險及保護法立法精神一併納入，讓建教生各項權益保障更加完整。
追究損害建教生權益行為之責任，擴大保證金賠償範圍！
高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法修正案三讀通過
高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法修正案今日三讀通過，這是自民國102年1月立法以來，首次通過的法律修正。
立法當時，本法解決了勞動基準法第八章技術生規範對象不明確，與長期無法具體落實於高級中等學校建教生權益保障的問題，本意為我國保障在學期間，兼具學生與勞動者雙重身份者勞動條件的重要立法。同時也是對未成年人的保障作為。
但是，自當年通過立法後，一直未隨著時代進步而修正，儘管這十年間台灣的勞動意識與權益保護手段歷經大幅的進步。直到這一刻，總算趕上來了。
本次修法，我針對本法第四章：建教生權益保障，提出修正案。
具體在第23條修正，以擴大保證金的賠償範圍，該賠償自原本生活津貼不足數額，擴大到非法延長訓練時數的生活津貼賠償。
另第24條修正案將其薪資賠償事由具體納入：超時訓練、休假未休、休息未休、剋扣女性生理假之生活津貼等項目。除生活津貼不足額之賠償金以外，其他違反規定者，一律以兩倍生活津貼計算。
在這項修正以前，本法針對建教合作機構違法故然有裁罰的規定。然而裁罰手段的結果，在於政府對與建教合作機構違法、違約事項的具體究責，而違法機構被罰的再多，實際上都無法彌補建教合作生受損的權益。
邀請勞動部部長、教育部針對「技術生、實習生勞動權益及『高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法』落實」列席報告，並備質詢。
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