對於英文名詞的使用有的時候真的需要特別小心!在台灣習以為常的英文用法,有時不見得是國外正確的表達方式。
昨天,三月最後一天,遇到一個疑似細菌性腸胃炎的病例,我跟身旁兩一男一女兩位跟診的兒童住院醫師教學,告訴他們細菌性腸胃炎可能導致大腸蠕動不佳,大量空氣、水分、糞便鬱積在大腸,大腸內壓力驟升,最嚴重可能發生致命的腸穿孔,因此適時的減壓步驟是需要的。
臨床上要幫大腸減壓,最常見的方法是從肛門口插入肛管,刺激腸道將大腸內的空氣和糞水排出,這樣可以減少大腸的內容物,達到減壓效果,進一步預防腸穿孔發生。為了有最佳的減壓效果,需要選擇適當粗細的肛管,剛好護理站沒有所有 size 的肛管,為了能讓住院醫師可以清楚瞭解如何肛管的型號,我帶著他們使用醫院診間電腦的 google 搜尋 「anal tube 」,然後再按「圖片」,結果是......總之是身為老師的我臉上三條線,旁邊兩位住院醫師笑到站不起來。
備註:若想要按照上述方法搜尋 anal tube 的圖片,知道我為什麼這麼尷尬,請先確定身旁沒有未成年的小朋友和找個無人的角落再執行
我待過的醫院,醫囑上肛管的英文名稱都是「anal tube」,但的確,文章上大多數的用法是 「rectal tube」,經過昨天 google 搜尋的十八禁烏龍事件,再經過幾次的探討,確認肛管正式的英文用法是「rectal tube」。
語言、文化的差異造成直覺翻譯的落差,可能造成烏龍、冒犯、不得體的言語或文字,不過 「anal tube 」的搜尋很適合今天這個日子,在此致敬 4 月 1 日愚人節:)
電穿孔法步驟 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最佳解答
繼鄧學長貢獻了「俐媽英文教室醫學檢驗篇」之後,姜學長也做了補充🙏🏼
以前都是我一個人努力出英文大餐,現在有了各領域的徒子徒孫一起共襄盛舉,俐媽不孤單,大餐也更精彩了!
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🔗 俐媽英文教室—生物技術篇:
🧬 Cloning 克隆操作實驗相關:
1. Vector 載體;媒介;另有向量的意思
2. Plasmid 質體
3. Restriction Enzyme 限制酶
4. Ligation 連接 (常用於描述DNA片段黏合到質體上的手法)
5. Screen 篩選 (Blue and white Screen: 藍白篩選)
6. Gel electrophoresis 膠體電泳(分離不同DNA/RNA/蛋白質分子大小之技術)
7. Transcription 轉錄 (遺傳資訊由DNA複製到RNA的過程)
8. Translation 轉譯 (遺傳資訊由RNA合成多肽/蛋白質的過程)
9. Transformation 轉型作用 (細胞攝取外源遺傳物質之過程, 多用於細菌、植物細胞)
10. Transfection 轉染作用 (將外源基因/質體以非病毒方法植入細胞的過程, 較用於動物細胞)
11. Transduction 轉導作用 (以病毒相關方法將外源遺傳物質植入細胞的過程)
12. Electroporation 電穿孔技術
13. Resistance 抗性 (antibiotic resistance 抗藥性)
14. Cell culture 細胞培養
15. Incubation 培養 (原意為incubate孵化)
16. Expression 表現 (Gene expression 基因表現;overexpression 過量表現)
17. Gene knock-out 基因剔除
18. Extract (V./N.) 抽取,萃取/抽出物 (DNA/RNA/protein/其他; 名詞Extraction指的是抽出的動作)
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🧪 PCR = polymerase chain reaction 聚合酶鏈鎖反應
步驟下分為:
1. Denaturation 變性→ Denature (vt.) 改變…特性
2. Annealing 黏合
3. Elongation 延長→ Elongate (vt./vi.) 延長
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✏️ 俐媽英文教室歡迎大家踴躍投稿!
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電穿孔法步驟 在 依比鴨鴨兩三事 Facebook 的最讚貼文
【鴨鴨上學去】園遊會
期待好久的園遊會終於來了--雖然不知道是媽媽期待還是小孩期待。
前幾天鴨鴨就在說不想去園遊會,今天一早又在叫想放假、想帶依比去,媽媽完全不明所以。
原本猴子拔是也要一起參加的,但~~之前兩小的生病+住院,讓咱們夫妻倆假都沒有啦!所以今天由媽媽一人代表出場。
才到學校,鴨鴨就一直說:「我想要媽媽陪我玩~」、「媽媽你要走了嗎?」、「媽媽我想跟你走~~」敢情是怕媽媽離開這件事阿!
不得不說,園遊會處處可以看到老師和學校的用心,各關卡的設計、家長和孩子的參與度,很容易在遊戲中看到孩子學習的成果,卻不是刻意的“成果展現”。
舉例來說,第一關的「多多笛製作」,小朋友要用養樂多罐自己做出一個笛子;從使用錐子自己穿孔、穿過吸管、拿剪刀剪汽球、使用膠台…………等,全部由小朋友自己來,很難想像半年前媽媽我根本沒讓孩子自己拿過剪刀錐子。
第二關的桌遊動動腦,雖然只是很簡單很簡單的小桌遊,卻可以看出孩子對“規則”的理解能力和完全能力。
第三關的叢林探險,挑戰孩子的冒險和觀察;在一片漆黑中,用手電筒找出不合理的地方。接著用兩塊紙板想辦法「渡河」(其實只是用道具做出來的假河),再在泥土堆裡找出從“河”中拿到的提示,每一步驟都需要稍微動腦想辦法完成。
第四關來到體能,第一步得聽懂老師用台語給的指示,找到指定的球;再來是一連串的平橫木、爬梯、跳格子、登高、鑽圈圈……等體能活動。
然後是第五關的挑扁擔;找出關卡上的字後,用扁擔挑到對岸排好拍照才算過關。對小班孩子來說,認字還有些困難,但挑扁擔可完全難不倒他們呢!
完成全部關卡後,老師還準備了點心--包子--給大家吃,但可能意識到媽媽快離開了,明顯感受到鴨鴨的不安,繼續一直跳針:「我想要媽媽~」、「媽媽你要走了嗎?」
當然啦,聽到媽媽要走時再度崩潰大哭~~~🤣🤣🤣而有了鴨鴨的起頭,後面開始出現此起彼落的哭聲…………於是園遊會就結束在鴨鴨帶頭開始的哭聲中了~~~老師辛苦了!(再度一鞠躬)
#寶寶手札
#鴨鴨4Y3M
#幼兒園記事 #園遊會
電穿孔法步驟 在 iGEM CSMU Taiwan - 大腸桿菌是轉型的步驟中 的美食出口停車場
大腸桿菌是轉型的步驟中,最常用來製備勝任細胞的菌種。 由於大腸桿菌原本的條件不足以作為勝任細胞,因此通常會藉由氯化鈣法、電穿孔法等,來使大腸桿菌成為勝任細胞 ... ... <看更多>
電穿孔法步驟 在 Re: [求救] 新手想仔細請教電穿孔法步驟- 看板Biotech 的美食出口停車場
※ 引述《a72830044 (a72830044)》之銘言:
: 小弟目前正要開始嘗試用電穿孔法 overcross兩段基因
: 大致上的流程是懂了,但是一些細部的部分不是很了解
: 從一開始拿出-70度C的菌液就不太懂
: 1.拿出菌液後置於冰上,待其微溶時取 5ul加至 5ml培養液中震盪隔夜培養
不需要等菌液"溶" 直接用tip戳一些冰塊下來 丟進medium裡面養即可
: 2.隔日從過夜菌液中取 50ul加入 10ml培養液中震盪培養 2hr開始每20分鐘測一次OD
10000/50=200倍 有點高 我大多習慣500X稀釋
: 3.待OD=0.5時冰浴10分鐘,在4度C下以4000rpm離心10分鐘
0.5算少 0.5~0.7都可以
: 4.倒掉上清液並以 10ml滅菌水輕輕的沖混,然後再同條件離心10分鐘
這步OK
: 5.倒掉上清液並以 5ml滅菌水輕輕沖混,以同條件離心10分鐘
這步倒上清液的時候 pellet可能會很鬆 要小心
: 6.最後加入 1ml含10%甘油的冰冷溶液沖混,後以 100ul分裝保存於 -70度C
要先過乾冰或者液態氮再放進-80
: 第一個疑問,步驟1 這樣是可以的嗎?還是要先做一些處理?
不用
: 第二個疑問,步驟5 當中所提到個甘油溶液是甘油+滅菌水?
是配好的10%glycerol拿去滅菌
: 第三個疑問,如果我今天要進行電穿孔法了,那含甘油的勝任細胞是直接可以使用?
可以
: 第四個疑問,我在其他crossover的文獻上有看到設計另外一段篩選的基因
: 如果是電穿孔完、塗plate然後直接送定序檢查這樣需要設計那段基因嗎?
有selection marker當然是比較好 要看你的用途
: 最後一個問題...小弟的質體總長度大概 8K bp左右
: 用一般的熱休克法可能成功做出crossover嗎?在質體上共有前後各 50bp的同源序列
: 而同源序列夾住的基因長度約 1.6K bp,欲取代位置的基因長度也約 1.6K bp
crossover效率不高 所以當然是希望transformation效率越高越好
用電的比用燙的效率高了100~1000倍..
: 如果有缺條件的我會再補述
: 感謝
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◆ From: 219.80.238.185
※ 編輯: puec2 來自: 219.80.238.185 (09/04 22:42)
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