【羅寶鴻老師蒙特梭利線上講座】各場開始報名！
（適合家長及老師參加 - 幼教老師每一場均可申請教育局研習時數3小時）
為推廣蒙梭利教育理念、提升家長及幼教老師能力，羅寶鴻老師將以蒙特梭利教育理論為主軸，與大家分享一系列有統整性、有連貫性的線上課程，並結合正向教養與薩提爾理論，讓講座內容更深更廣，幫助成人全方位瞭解如何幫助孩子生命發展。
羅寶鴻老師多年來跟隨多位國際蒙特梭利講師的豐富學習經歷，以及自身在第一線多年的教學經驗，能深入淺出地帶領學員們認識蒙特梭利教育法的精髓、窺探孩子內在的秘密。
（幼教老師注意：這系列的講座都可以申請教局研習時數喔！）
六場研習講座內容簡介：
10/02/2021：01『回應孩子內在發展需求 – 瞭解人類傾向』
當成人真正了解孩子在生命過程中的內在發展需求，就有辦法開始看懂孩子種種「不乖」行為背後的原因，並且幫助孩子在每一個發展階段裡，獲得獨立與茁壯，減少因為需求未被滿足而產生的各種偏差行為。若你對目前孩子出現的偏差行為感到很困擾，誠摯邀請你參加這場講座。
11/06/2021：02『全方位解孩子一生成長 – 四個發展階段』
不同發展階段，孩子會有不同的需求及表現，也需要不同的教育環境與方式。 此次講座羅老師會分享孩子在幼兒園、小學、中學、及大學孩子的不同階段裡，身心理發展有什麼不同，會有什麼表現，以及家長在孩子不同年齡裡，需要注意的事項。這是一個無論你的孩子現在幾歲，都值得參加的講座。
12/11/2021：03『百年蒙特梭利教育的秘密 – 孩子的吸收性心智』
羅寶鴻老師將透過蒙特梭利教育最著名的核心理論 -「吸收性心智」， 來闡述孩子0-6歲這六年裡，是如何形成「人格」的；我們可以怎麼在這段期間，幫助孩子發展語言、動作、意志、智能、情緒，以及透過瞭解「吸收性心智」，更瞭解成人在這階段扮演的角色。家有幼兒，絕對不能錯過這次的分享。
01/15/2022：04『看懂孩子發展的秘密 – 人類獨有的敏感期』
「敏感期」已經是現在許多父母都知道的名詞，但到底它的內涵為何？敏感期有哪些？他們的重要性是什麼？它可以怎麼幫助孩子發展？ 羅老師將會在此次座詳細與大家分享，不同發展階段有哪些敏感期，大人可以怎麼做，來幫助孩子回應這份人類生命寶貴的禮物，將孩子內在潛力顯露出來，帶到這世界上。
02/12/2022：05『我的孩子怎麼越大越不乖？ - 偏態與正常化的孩子』
在此次講座羅老師會詳細分享孩子越大變得越不乖的「真相」與「原因」，為什麼孩子會開始出現偏差行為，通常從什麼時候開始，偏差行為有哪些（還有哪些「不是」偏差行為），以及最重要的，要怎麼幫助偏差的孩子恢復，回到正常發展軌道。這是家裡只要有孩子的家長，都不該錯過的重要講座！
03/12/2022：06『怎麼做到和善且堅定？ – 蒙特梭利的自由與紀律』
要怎麼從小培養孩子有懂規矩、守規矩呢？這不是我們內心都希望知道的嗎？孩子「不聽話」的時候要怎麼教，才是有理念不傷害到孩子的？自由與規範中的平衡，又應該要怎麼拿捏？我會不會太控制、或是太放縱孩子了？羅老師在此次講座分享蒙特梭利教育理論的「自由與紀律」，將能解答以上種種問題，歡迎參加！
每場名額有限，報名從速！讓我們學習正好的觀念與方式與孩子互動溝通，給孩子最安定的教養！
…………………
* * 本活動將使用Accupass Live 進行直播
協辦單位：
中華民國蒙特梭利教師協會
臺中市私立超群蒙特梭利幼兒園
每場講座時間：2pm - 5pm
可申請研習時數: 3小時（可申請3-6教育局研習時數）
講座形式：線上講座 (線上活動一張票券同時僅能由一台裝置觀看。票券將與購票帳號綁定，請以預計登入觀看的帳號購買。)
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講師簡介: 羅寶鴻老師
AMI國際蒙特梭利協會 0-3, 3-6歲合格認證導師
AMI國際蒙特梭利協會 翻譯講師
美國Positive Discipline 正向教養協會認證家長講師
新竹市 私立蒙特梭利幼兒園 教師指導顧問
新北市 福樂蒙特梭利雙語幼兒園 教學顧問
台北市 娃娃家蒙特梭利幼兒園 教學顧問
新竹市 私立同信幼兒園 園長
美國 TVB USA電視台 節目主播
中華民國蒙特梭利教師協會0-6歲師資訓練講師
著作：
【羅寶鴻的安定教養學】
【蒙特梭利專家親授：教孩子學規矩一點也不難】
【羅寶鴻的安定教養繪本：『媽媽，你還愛我嗎？』『爸爸，我不要踢足球！』】
https://www.accupass.com/event/2109030006441046734429
雙語教師認證 在 [新聞] 雙語師資難找！北市教局放寬培育資格沒- 看板Teacher 的美食出口停車場
雙語師資難找！北市教局放寬培育資格 沒教師證也行
2020-07-29 15:08 聯合報 / 記者趙宥寧／台北即時報導
台北市去年首創雙語正式教師培育機制，鎖定全國上萬名代理教
師，今年則再放寬資格，只要可用英語教學、有意願成為正式老
師，都可來報名應試，並切結在未來一年能取得國小或國中合格
教師證書、取得英語流利能力證明文件，就有機會進入教學演示
甄選，一年內通過相關審查後，可望在110學年度成為正式教師
。
雙語師資難尋覓，台北市教育局上月進行國中、小學教師聯合甄
選，招募91名雙語教師，報名人數卻不及開缺數，最後僅錄取23
人，佔缺額的四分之一，但雙語學校持續闢設，若要彌補師資缺
口，只能改尋代理教師上陣。
為能找到更多雙語師資，北市教育局中等教育科長諶亦聰表示，
今年資格較寬，希望吸引更多厲害教師加入，原則上只要有志成
為正式教師，可用英文教學都歡迎報名，假設一年代理期間及格
，只要在應聘前成為正式教師前取得合格教師證，並通過英語流
利證明即可。
諶亦聰也提到，去年透過師資培育，共有8人成為正式雙語教師
，今年也首度將科別分細，尤其國小端最缺自然、體育、美術，
國中端則是各科都有缺。
教育局表示，只要通過第一階段初試，第二階段教學演示將依教
師學科科目專長，進行抽題、試教及評審委員詢答，合格者進入
後續培育階段，並依學科領域專長轉介至本市國中、國小擔任代
理教師一年，期間須參與增能工作坊上下學期各3至6學分課程，
按照指導教授意見及本身授課專長需求，自行參與自主增能至少
48小時，及每學期進行教學觀議課3堂，以上成績依比例平均達
80分以上者，將參加國中或國小教師公開介聘作業，再經各校教
評會依規定審查後，成為本市110學年度正式教師。
教育局表示，109學年度公立國民中小學雙語教師甄選（代理教
師專班）將於109年8月6日上午9時至中午12時整於本市萬華區西
門國小 (國小組)、市立北安國中(國中組)報名，資格審查通過
者將於109年8月15日進行第二階段教學演示甄選，簡章已公告於
台北市教育局網站最新消息區。
https://udn.com/news/story/7323/4739695
心得︰
讀教育學系還不如讀英文學系，
只要英文能力強，不會教書沒有教書證又何妨。
為了推廣英文，毀棄基礎教育也無所謂啦……
英語教學者強過母語教學者。
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