關於 雙語教師資格b2 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 英語學習樹屋- CEFR 是甚麼? 雙語教師B2 的英語能力有哪些 ...

CEFR 是甚麼? 雙語教師B2 的英語能力有哪些? 想要做雙語教師，重要資格就是要有CEFR B2 級數的英語能力(等同全民英檢中高級)。CEFR是由歐盟議會所設計的語言能力 ...

#12. 雙語教師培訓從哪開始？了解雙語教師資格，迎戰2030雙語國家

雙語 教育師資培育不能等－力拼2030雙語國家，政府喊：4年培育2000名的全英語授課 ... 讀)通過之英語能力，或具備CEFR B2級(或以上)相同等級的英語能力☑ 在職教師須修 ...

#13. 各類語言檢定證照等級對照表

二、 為推動雙語教育政策，提升國中小在職教師雙語教學知能，教育部預計於110年暑假規劃開設「國中小雙語 ... (一) 資格及證照審查：審核薦派優先順位請參照薦送表。

#14. 中等學校師資類科- 雙語教學師資培育課程

111年北市國中教師甄試釋出139名、雙語66名 ... 資格：具修習雙語師培課程意願者(含師資生、有教師證或修 ... 修畢課程時：須有英檢CEFR B2 以上(聽說讀寫)證明.

#15. 教育部師資培育及藝術教育司-在職教師雙語教育增能

1. 具備CEFR B2等級或以上之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，修畢課程後，依本學分班第三階段「教案設計與發表」之科目，得申請於該科教師證書上加註雙語 ...

#16. 財團法人語言訓練測驗中心 - 英語密集班

一、 課程目的：本課程旨在提升教師的英語能力，幫助教師朝教育部規定之雙. 語教師英語能力門檻—CEFR B2 級邁進，俾利取得雙語教師資格。課程將.

#17. 雙語教學師資培育課程 - 臺北市立大學師資培育中心

國民小學教師師資職前教育-雙語教學師資培育課程 ... 英檢中高級(聽、說、讀、寫)或取得CEFR語言參考架構B2級以上的英語能力證明，通過教師資格考試並 ...

#18. 加註雙語次專長 - 銘傳大學師資培育中心

修畢雙語次專長學分證明影本; CEF B2等級或以上之英語檢定證明影本，須含聽、說、讀、寫4項檢測; 有效護照或最高學歷英文證件影本. 如本身有多張教師證書，請選擇第三 ...

#19. 112年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」薦派報名

一、依據教育部來文臺教師(三)字第1122601517號函辦理。 · 二、計畫名稱：112年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」 · 三、課程內容： · 四、招生對象：（ ...

#20. 雙語教學師資職前培育課程

各類別教師(國小普通班英語專長教師除. 外)之考生，英語能力符合相當於CEFR. 語言參考架構B2級者，初試總分加6分. 新北市國民小學暨幼兒園教師. 甄選. 國民小學. 雙語 ...

#21. 高雄市政府教育局110 年度『國民中小學在職教師雙語教學增能 ...

一、第一順位：高雄市具合格國民中小學教師證書之在職專任教師且具備CEFR B2 等級或以上之語. 能力分級測驗(聽、說、讀、寫)資格，且109 學年度任教於雙語實驗課程學校 ...

#22. 降低中小學雙語師資門檻為B1？ 教育部：虛心檢視和研議

黃昆輝教授教育基金會舉辦「台灣雙語教育的挑戰與對策」全天研討會，今天傍晚閉幕 ... 對於國中小雙語教師的門檻，教育部規劃為B2（等同於全民英檢中 ...

#23. 國立臺中教育大學辦理112 年度中小學雙語教學在職教師增能 ...

一、 依據：教育部112 年4 月7 日「中小學雙語教學在職教師增能學分班」開班協 ... 額，則由本校自行招收符合資格之教師參加，並將相關招生訊息函知鄰.

#24. 教育部規劃開設112年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」

六、 參與旨揭學分班教師於修畢課程後，依下列規定得申請於教師證書加註雙語教學 ... (二) 高級中等學校及國民中學教師： 1、 具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級 ...

#25. 教育部規劃開設111年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」

高級中等學校及國民中學教師： 具備CEFR B2等級或以上之英語能力分級 ... 薦送「非英文科」專長教師，薦送名單資格順位如下： 第一順位：參與縣市自辦雙語教學相關計畫 ...

#26. 國立臺灣師範大學雙語教學研究中心歐洲共同語言參考標準 ...

國立臺灣師範大學雙語教學研究中心. 歐洲共同語言參考標準(CEFR)對照表. (適用審核教育部中等學校雙語教學在職教師增能學分班及高級中等學校雙語實驗班在職教師雙語 ...

#27. 臺北市政府教育局核發國民中小學及幼兒園教師雙語教學專長 ...

一、國小正式教師同時具備下列各款資格者，得申請核發本市國小雙語教. 學專長證明書： ... 達到本市訂定英語檢定CEFR 架構之B2 級以上者(附表1)。

#28. B2級以上相關英語檢定考試成績對照表

國民小學教師加註英語專長符合相當於CEF語言參考架構. B2級之各項英語檢定考試標準參照表. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, ...

#29. 教育部推動將「雙語教學次專長」納入教師甄選條件之一或加分 ...

... 國民小學(雙語)教師甄選時，納入全英語/雙語教學次專長者，同時具CEFR語言參考架構 B2級以上英語能力為報考資格條件之一或加分條件。 請有意願擔任雙語教學專長小.

#30. 5成學生學英文動機未增！千名中學生籲檢討雙語政策 - 翻轉教育

「學好英文」明明是國際趨勢和全台親師生共識，但教師、家長不滿雙語 ... 級），B2 相當於台灣全民英檢中高級程度，也是目前取得雙語教師資格門檻。

#31. 為辦理本市「112年中小學雙語教學在職教師增能學分班」薦送 ...

(二)高級中等學校及國民中學教師： 1、具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級 ... 符合資格且能配合上課之教師參加旨揭學分班進修，俾以推動雙語教育。

#32. 雙語教學次專長_修習課程及申請

適用對象：修業適用自109學年度(含)起取得本校國民小學師資類科師資生資格者 ... (雙語)教師甄選時，納入全英語/雙語教學次專長者，同時具CEFR語言參考架構B2級以上英語 ...

#33. 轉知『劍橋領思測驗聽讀說寫雙語教師專案考』。

一、為鼓勵在職教師以及師資培育生積極取得CEFR B2英語證書，特辦理專案考。專案考期間只要取得劍橋領思測驗聽讀說寫四項技能之CEFR B2 且各項成績達160分者， ...

#34. 國立臺北教育大學協辦109 年度國中小雙語教學在職教師增能 ...

資格 者為優先，並經各直轄市、縣(市)政府薦送者：. (1) 優先招收具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫). 之在職專任教師，修畢課程核發雙語教師證 ...

#35. 「全民英檢」中高級聽讀／一日考測驗（CEFR B2）

「全民英檢」中高級聽讀／一日考測驗（CEFR B2），現正報名中一、配合教育部「全英語教學師資培育實施計畫」取得雙語教師資格英語能力須達「全民英檢」中高級（CEFR ...

#36. 臺北市108 學年度公立國民中小學雙語教師甄選（代理教師專班 ...

語20 學分班。 4.達到CEF 架構之B2 級。【附件1】. 二、國中雙語教師. 具備下列資格者：. （一）持有國民中學合格教師證書（不含各殊教育類科）且尚在有效期間者。

#37. 2026台北市雙語教育| 雙語師資英語門檻 - TKB購課網

雖然準備雙語教甄的期間會比較辛苦，但是讓孩子擁有雙語能力，已經是政府未來明確的方向，趁現在競爭者還不多，增強英文能力，報考雙語教師錄取的就是你！ 增進英語能力| ...

#38. 雙語教師B2英語實力養成班 - 1111進修網

這一門實用度相當高的課程，適合所有國中、小學擬取得雙語資格認證的老師。 詳細內容 ? ☆ 課程不含教材，建議於確認開課後再行購書，教材購買相關資訊 ...

#39. 110 年師培大學辦理「中小學雙語教學在職教師增能學分班 ...

依序通知教師報名。 （一） 開設班別及薦送對象資格如下：. 班別. 對象資格優先順序. 前項相關合格教師. 證書. 國小班. 1. 具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗.

#40. 為中小學現職教師開設之「英語增能」線上課程資訊 - 南美國小

另亦獲教育部國教署、臺師大、臺北市教育局、臺大雙語教育中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理英語教師、雙語教師相關增能課程。 二、鑒於教育部以中高級(CEFR B2) ...

#41. 【招生】中山大學辦理「111年度雙語教學在職教師增能學分班 ...

當（110）學年度在職證明書或聘書影本。 該教育階段之合格教師證書影本。 CEFR B1等級之英語能力分級測驗通過證明，或CEFR B2等級或以上之英語 ...

#42. 臺北市110 學年度公立國民中小學雙語教師甄選（代理教師專班 ...

架構之B2 級證書。 二、國中雙語代理教師. 同時具備下列資格者：. （一）持有專長類科國民中學合格教師證書（不含各殊教育類科）且尚在有效期間者。

#43. 劍橋領思測驗-雙語教師專案考第三波活動辦法說明

如有違反本活動規則，主辦單位得以取消參加資格並依法處理。 ◇ 參加者於活動期間內，若取得領思測驗四項技能皆分別達到CEFR B2 (160分以上)者， ...

#44. 國立臺中教育大學國民小學師資類科雙語教學師資生申請表

通過全民英檢中高級(聽、說、讀、寫)或取得CEFR 語言參考架構B2 級以上的英語能. 力證明，通過教師資格考試並完成教育實習後，核發教師證書，教師證書上將加註次.

#45. 雙語教學非考科領域教師缺額多全教總：門檻過高

不過台北市110學年在生活科技、體育等非考科領域，開出的60個雙語教師缺額，報考者須兼具合格教師證，大學主修或輔系為英文，或CEFR架構B2級以上， ...

#46. #國小國小英語教師B2證明詢問 - 教師板 | Dcard

目前是修習國小英語科教程，畢業前要考取到B2的英語能力證明，全民英檢中高級剩下寫作還沒通過，已經考了兩次，想說換個檢定考看看，請問版上的英語 ...

#47. 雙語教師資格B2的問題包括PTT、Dcard、Mobile01

雙語教師資格B2 的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吳珮青,林子斌,洪琴雯,洪儷瑜,張素貞,陳玉娟,陳佩英,陳俞志,湯志民,黃旭鈞,楊智穎寫的 師資 ...

#48. 規劃開設「國中小雙語教學在職教師增能學分班」

請本縣執行雙語課程之學校具雙語教學經驗之教師且符合下列招生對象資格者為優先： (一) 優先招收具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)之公立學校 ...

#49. https://ws.ylc.edu.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxv...

參與111年雙語教學領域/科目. 手機. e-mail. 資格檢核欄(請確實檢核並打勾). 姓名/職稱. 電話. e-mail. 國中. 1. □具備合格教師證. □具CEFR B2等級(聽說讀寫)或以上 ...

#50. 111年中小學雙語教學在職教師增能學分班 - 校網申請平台

(二)高級中等學校及國民中學教師： 1、具備CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗（聽、 ... 並鼓勵符合資格且能配合上課之教師參加旨揭學分班進修，俾以推動雙語教育。

#51. 【很重要】國小雙語教學次專長-E模組修讀申請公告

(一)申請修讀本校國民小學雙語教次專長E領域課程者，應於修畢師資職前育前取得CEFR 語言參考架構B2 級以上之英語考試及格證書。 (二)修畢國小師資職前教育 ...

#52. 國民小學師資類科次專長-雙語教學專長課程科目及學分一覽表

中高級(聽、說、讀、寫)或取得CEFR語言參考架構B2級以上的英語能力證明，通過教師資格. 考試並完成教育實習後，核發教師證書，教師證書上將加註「雙語教學專長」。

#53. 109年度國中小雙語教學在職教師增能學分班實施計畫(北區)

惟修課程僅由本校核發學分證明書,需於3年內(112. 年8月31日前)通過B2等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫),始得. 核發雙語教師證。 七、招生人數:國中班25人;國小班25 ...

#54. 國中表演藝術雙語教學實施的現況與前瞻 - 臺灣教育評論學會

本文作者為舞蹈學系畢業，大學畢業時學校所設定之畢業門檻並未達到. 目前報名雙語教師所需要之資格CEFR（The Common European Framework of. Reference）B1、B2。此外在 ...

#55. 教育部110年規劃開設「國中小雙語教學在職教師增能學分班」

二、 旨揭學分班參加對象為公立國中小在職專任教師並符合英語能力分級測驗資格者 ... 於3年內通過B2等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)，始得於教師證書加註雙語 ...

#56. 現職教師1-5加註英語專長規定 - 基隆市英語資源中心|

(88年領有教育部頒發英語教師證書之英語教師，不必檢具B2級資格之檢測資料，檢附教育部當年核發之證明資料即可。 本市現職英語教師，具有英語教學年資1~5年、每週授課時間4 ...

#57. 大倫國中網站

二、旨案係配合2030雙語政策，鼓勵教師踴躍參加英語檢定考試，增進教師專業素養，確保本縣國中小教師英語能力，提升整體教學品質。 三、申請資格及 ...

#58. (轉知) 有關本縣111學年度補助國民中小學現職教師通過B2級 ...

(一)申請資格：. 1、本縣國民中小學現職教師（包括正式及三個月以上代理教師）。 2、111年8月1日至111年12月31日期間通過英語檢測達到CEF 架構之B2級(含)以上者，得 ...

#59. 國立嘉義大學國民小學師資類科雙語師資職前教育課程實施計畫

B2 級以上的英語能力證明(須含聽、說、讀、寫)，通過教師資格考試並完成教育實習. 後，核發教師證書，教師證書上將加註「修畢師資職前教育課程包括雙語教學師資培育課.

#60. 文藻外語大學-國際文教暨涉外事務學院

學校成效-大專校院學生雙語化學習計畫. ... (4)鼓勵教職員提升英語能力，本學院教師及行政人員英語能力CEFR B2以上之比例為58.14%。 (二)教師與教學.

#61. 臺北市109 學年度公立國民中小學雙語教師甄選（代理教師專班 ...

B2 級證書。 附註：. 註1：擔任雙語教學（CLIL）年資，是指每週至少4 節課以上，至少2 學期者，包含. 協同教學。 註2：為兼顧當年度教師資格檢定考試 ...

#62. 面對2030雙語國家政策全民英檢20歲以上考生增2成- 工商時報

政府推動台灣在2030年成為雙語國家，持有英檢證照(CEFR B2、中高級)已是報考國家考試及取得雙語教師資格之門檻，也是大學雙語化的學生英語能力標準。

#63. 高教雙語政策－推動大專校院學生雙語化學習計畫 - 教育部

... 參考架構」（CEFR）B2流利以上等級，亦即有五分之一的高三學生具有修習全英語課程的基本能力，而師資方面，則已有近七千名大學教師具全英語授課能力。 雙語計畫分 ...

#64. 迎向雙語國家政策仁武高中邁向「科科雙語教學」

... 在學校一起組成部分領域雙語教學教師社群，老師們參與該社群除精進與分享雙語教學的專業成長外，並以取得「雙語教學B2認證資格」為目標。

#65. 文號:1080507699 - 國立臺北大學師資培育中心

達到CEF 架構之B2級。【附件1】. 二、國中雙語教師. 具備下列資格者: (一)持有國民中學合格教師證書(不含各殊教育類科)且在有效期間者。

#66. 許孩子一個英語未來？雙語教育扎根仍困難重重 - 華視新聞網

正修習雙語教師培育（以下簡稱雙語師培）課程的學生葉仁愛覺得，在不同 ... 「很多人來（修習雙語師培學程），雖然擁有B2資格的人不少，但都是外文系 ...

#67. 教育部112年「雙語教學在職教師增能學分班」 - 湖口高中

教育部112年「雙語教學在職教師增能學分班」，請有意願之教師請於3月6日(星期 ... 之英語能力分級測驗通過證明者，請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格 ...

#68. [國小] 108台南國民中小學及幼兒園教甄簡章- 看板studyteacher

發現今年臺南也有雙語教師缺了, 但有報考資格問題想請問: 雙語教師的資格 ... teaching,assessment）B2 級以上英語相關考試檢定合格證明，相當全民 ...

#69. 培力英語能力檢定測驗免費報名+豐富好禮抽獎！ - 雙語教育中心

臺大雙語教育中心將於112.9.24 (日) 辦理培力英語能力檢定測驗（BESTEP）， ... 學生之口說與寫作兩者成績皆達CEFR B2，始具第二重抽獎資格，若僅一項通過則不算。

#70. 轉知：臺北市110學年度公立國民中小學雙語教師甄選(代理教師 ...

國中雙語代理教師 同時具備下列資格者： ... 達到CEFR 架構之B1 級【詳見簡章附件2】，並需切結於111 年6 月底前能取得CEFR 架構之B2 級證書。

#71. 112年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」

二、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備薦送教育階段之合格教師 ... 依下列資格順位薦送需求名單，並請以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師 ...

#72. 國中教師甄選5月初報名具英檢證書或本土語言認證可加分

臺北市政府教育局公布111學年度將辦理公立國中教師聯合甄選。 ... 證書者即可報考雙語類科，應考人倘具有B2級參照表所列標準以上證書，另可於資績分數 ...

#73. 面對2030雙語國家政策全民英檢20歲以上考生增2成- 生活

政府推動台灣在2030年成為雙語國家，持有英檢證照(CEFR B2、中高級)已是報考國家考試及取得雙語教師資格之門檻，也是大學雙語化的學生英語能力標準。

#74. 雙語教師資格

全英語雙語教學次專長者同時具CEFR語言參考架構B2級以上英語能力為報考資格肆報名資格. 一國內外大學或研究所以上學歷教育中英語文或輔導等相. 關科系二具國民小學合格教師 ...

#75. 2021年秋季「雙語教師英語中高級B2增能班」

另亦為獲臺北市教育局、臺大師培中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理雙語教師增能課程的研發授課單位。 二、 鑒於教育部以中高級(CEFR B2)為雙語師資之英語能力標準 ...