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【烟花颱風侵襲北台 竹縣防颱做好整備！】

中度颱風烟花朝向北台灣而來，新竹縣針對颱風災害將提前來因應準備。今日我也來到竹北溝貝防潮閘門，並指示各局處橫向聯繫，提高警覺，確認各處水閘門、排水系統運作正常，土石流潛勢區和低窪地區等備妥預防性撤離計畫，一同做好防颱準備，降低災害損失。

7月22日17時至24日17時將公告劃定警戒區域，屆時請民眾配合確認登山管制情形。13鄉鎮市也將針對土石流潛勢區，低窪地區預先啟動疏散避難，尤以老人安養機構、重症病患、水災及土石流保全戶等預先啟動疏散避難，縣政府會與國軍後勤單位保持聯繫，有需要時隨時支援防救災。山區加強戒備，五峰、尖石2鄉聯繫廠商大型機具待命。

提醒鄉親，颱風期間非必要請勿外出，做好防颱準備，疏通自家排水孔、儲備水及食物，颱風期間勿前往山區與海邊，待在室內、減少外出，並注意自身安全！

🚨各項資訊供鄉親參考
沙包袋、沙包可向各鄉鎮市公所領用
交通號誌故障報修專線03-6563901
台電搶修服務專線1911
自來水公司服務專線1910
新竹瓦斯公司報修電話：03-5510263-5
新竹瓦斯公司免付費電話：0800-351603

#竹縣防颱準備
#領頭楊

#諸Do圓滿
#幸福工程師

【警民第一線，服務最全面】
#文中擔任新竹縣公寓大廈暨社區服務協會創會長，目前又推動優良社區選拔辦法並獲縣府支持，主要目的就是為了維護社區優良環境及居住安全!
十一月五日優良物業公司「冠全保全」社區經理黎怡原、副組長賈震宇、同仁林國雄於所駐地協助警方處置得宜破獲一起詐騙案，竹北分局特別頒發獎狀予以表揚，讓警民合作更添佳話!

#更多即時深度的杜文中服務
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教養-就是抱持著好奇與學習的心，跟孩子重新探索這個世界

世界進步與改變的速度太快、太大。常常會擔心自己過時的資訊與觀念，會誤導了孩子，所以喜歡跟著孩子，一起重新學習與探索。

有時候，他們問我哪一個字怎麼寫時，我常常會說等一下，我們一起查字典看一看。因為，確實有些字的筆順與寫法改變了。

要讓自己拋下舊有的觀念或想法，而去學習或適應新的東西，其實也不如想像中的容易。大人們都太容易用既有的生活經驗與認知，去判斷人事物。

有一天，跟孩子們去買運動衣物，選好要去結帳時，櫃檯人員的背影瘦小，留著長髮，穿著公司的制服，我自然地說：「小姐，麻煩妳結帳。」當那人轉身過來時，我愣了一秒，急忙改口說﹕「抱歉，先生麻煩你結帳。」因為他除了留長髮，臉上還留著鬍子。長髮與鬍子在臉上並存，演繹著一種現代社會的有趣意象。他說：「沒關係，很多客人都看著我的背影叫小姐。」我實在壓不住好奇心的問他：「頭髮留這麼長，你的父母有沒有意見﹖」他說：「還好耶！現在社會很開放，要是在以前，一定會被罵。我也不是喜歡留長髮，就是懶得剪，所以愈來愈長，剛好鬍子也長長了！」

這是一個多元開放，欣賞包容的社會。只要肯開放胸襟，積極的學習，熱情的參與，資訊與機會都源源不絕。

小時候，要在路上看見外國人，大概只有在台北的街頭吧﹖現在，身處在台北車站或是228紀念公園，常常會覺得自己才像是外國人，因為，到處都是東南亞的移工在聚集聊天。連我們竹北這個小地方，外籍移工也愈來愈多，路上的商店招牌，有泰文、印尼文、越南文，真是達到百花齊放，故鄉彷若也成了異鄉。

有一次，去銀行辦事時，整間分行都是越南人，保全說﹕「因為他們今天發薪水，所以來匯款。」現在，在傳統市場，很多賣菜的是大陸新娘，買菜的是外籍移工，世界各地的人在台灣交流，要讓孩子擁有走出去，和世界各種人交流的能力。

世界移動與變動的這麼快，我們要用甚麼速度去追上變化的腳步呢﹖開放一個願意學習與改變的胸襟，帶著孩子多認識世界，讓他們擁有自學與自省的能力。學會在大量而繁雜的資訊中，去蕪存菁。選取自己要學的，有用又可以幫助自己和世界變得更好的能力，而不是在資訊的洪流中被掩沒。

以前，我只喜歡純文字的魚雁往返。投稿時，也是一字一句的認真書寫在稿紙上投遞。但是，電腦的普及，E-MAIL的書寫快速及便利，省卻了很多等待的時間。原本，我也很排斥智慧型手機，姐姐、妹妹一直跟我說用LINE很好聯繫，最後還是在先生想換新手機，勉為其難的接收他的舊型智慧手機後，才開始進入智慧型手機的世界。

有一段時間，用LINE打視訊電話跟媽媽聊天，是我們聊慰相思最好的途徑。開始學習與接受新的事物，不但讓自己的生活更便利，也帶來許多意想不到的樂趣。孩子們在書上、雜誌上，甚至是平板電腦上，看見甚麼特別有趣或是新奇的知識，都會跟我分享。

這是一個親子可以共同學習，教學相長的年代，有時孩子甚至學得比我們還多、還快。當他要跟你分享時，一定要認真地聽，熱情的參與，因為這時孩子不但是在分享，也是在訓練他完整表達接受到資訊的機會，常常聽他們說，他們才會更願意說。大家都要抱持著「活到老、學到老」的心態，一直樂活下去。

探索世界很有趣，不要讓孩子的世界，只有教科書和成績分數。多帶他們走出戶外，接觸大自然和形形色色的人，多觀察、多感受，培養發覺差異與整理訴說的能力。並且也要大量的閱讀課外書籍，打開他們所有的感覺，這樣豐富的接觸資訊和人事物的經驗，才是真正的生活。

孩子的遠方，雖然我們無法預測。但是在變動這麼快的世界，讓孩子一直保持好奇的心去探索，努力的去找尋解法與解答，懷抱著旺盛的的求知慾，這樣的生活態度，就既充實又有趣。