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單集上架🗣
孩子常常找不到東西嗎？
遠在天邊其實近在眼前？
先前與抹黑客錄製孩童視覺的發展，我們知道視覺在生活中扮演很重要的角色，但是除了視覺之外，還有一種能力叫視知覺。視知覺是什麼，與視覺有什麼不同?
視知覺涵蓋了很多能力，也與孩子的學習有很大的關係，讓沛吟慢慢說給你聽！
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https://podtherapist.soci.vip/
首圖/ 去年萬聖節🎃我們在治療室佈下天羅地網，讓孩子在裡面尋找不同表情的小鬼，讓孩子練習視知覺。
#治療師的便利貼 #物理治療 #職能治療 #視知覺 #東西找不到 #podcast #taiwanpodcast #中文podcast #播客
【Melt Method 與 Pose Method 的共通點】
前陣子剛收到Melt Method的二版書，但一直沒有時間重讀，最近重讀之後才更加認識到這本書的寶貴，而且Melt Method這套體系也很強調「知覺」的重要性，因為當時還不懂得「知覺」是什麼，所以對書中的這個部分很無感，但現在讀來竟跟Pose Method所強調的技術訓練與知覺開發產生強烈的連結，所以打算花時間好好來研究與實作書內的內容。
這本書在2012年的時候是由我負責審書推薦給出版社，重新檢視當時的審書報告，最後一段寫道：「我個人非常喜歡這本書，甚至會一再重讀。因為裡頭有許多新的觀念與知識，而且作者本人的知識背景、思考邏輯、實作與治療經驗太豐富，所以得值得信賴。」
審書報告的最後一個問題是：你會如何評斷？ 當時選的是「非讀不可」，而且立即請美國的朋友把MELT的按摩工具和教學DVD買回來研究。
很幸運的，這本書最後在二〇一三年於台灣順利出版，看來這幾年來也獲得讀者的支持，今年五月再版。本書的作者蘇．希茲曼(Sue Hitzmann) 原本身兼有氧舞蹈的老師與健身教練，曾上過《肌肉健身雜誌》的封面人物，經常在美國健身界大會擔任主持人，在當時可是美國健身界的知名教練，但後來有天早上起床後腳跟疼痛，接著擴及到上唇麻痺，長期都解決不了，最在顱薦骨治療師的幫助下，一次就解決了，使她忽然對治療這個領域產生了濃厚的興趣，十多年後創立了MELT，代表的是「肌筋膜能量長度技術」(Myofascial Energetic Length Technique的)的縮寫。
希茲曼在自序中的一段話也深深打動我：「我沒有研究領域背景，也沒有博士或醫師執照資格，而熱愛人體科學和它的運作模式一直影響著我，讓我花了超過二十年的時間學習任何首人類身體相關的一切。……我獨立研究神經學和筋膜學，加上研究圈的熱情擁護，證實並啟發我的徒手治療工作與MELT療法的開發。」(台北：臉譜，二版，22頁)
重讀之後，有很多的啟發。印象最深刻的部分是希茲曼對「重新連結」這個概念的重視，下面引用書中95~96頁：
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每一個連續動作前後做「重新連結」的重要性，我是在工作室和琳恩做完第一次檢測後的幾年才發現的。有一位和我學MELT療法技術的學生來告訴我：「我發覺做MELT療法一陣子後，它就無法完全發揮作用，或者持久了。」我問他：「你說的無法發揮作用是指什麼？你檢測時，沒感覺到改變嗎？」他回答我：「這個嘛……我已經知道它的好處是什麼了，所以也沒再確實做檢測了。」
我也沒真的預先想過自己接下來該說什麼就回他說：「嗯……如果你不做檢測，怎麼會知道它是否發揮作用，然後評估當中的改變呢？重點不在於你知道或感覺到改變，而是你的自律神經系統能意識到改變。你想要連結無念的本我（non-thinking self），傳達想幫助自己的企圖。可是如果你不停下來，讓『自動導航器』去偵測身體的失衡，身體要如何徹底明白你正在為它做的一切呢？」
我發現自己先前從來沒有將「檢測」的重要性講得這麼清晰明白。這番話實在太有道理了。如果每一個連續動作的前後階段不做「重新連結」，你會失去一半以上的MELT療法成效，因為「自動導航器」無法偵測到你處在失衡與錯位的狀態，所以它無法有重新校準的機會。我在這時候也領悟到檢測真的是MELT自我療法中的強力關鍵。每一個MELT連續動作的前、中、後的檢測，是為身體創造最持久改變的必然要件。重新檢測給「自動導航器」有機會重新接收到自己的全球衛星定位系統訊號。這也是我之所以在MELT療法中，將「重新連結」擺在4R的第一位。
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4R是MELT Method的四個核心概念：
1) 重新連結（Reconnect）
2) 重新平衡（Rebalance）
3) 再水合（Rehydrate）
4) 釋放（Release）
目的都只有一個：解決身體裡「卡住的壓力」。其中，「重新連結」這個概念最重要， 它其實就是治療最後的「自我檢測過程」，希茲曼在書中非常強調它的重要性，過去看不懂，但現在知道它好比PoseMethod的技術訓練動作之後都要「慢跑」一樣。它正是在把「改變」連結到無念的本我(潛意識)，傳達想幫助自己想跑得更好的企圖，使「自動導航器」逐步接受新的跑姿。所以羅曼諾夫博士強調每一個跑步技術練完一定要慢跑，才能讓關鍵跑姿的知覺內化到跑步動作中。這就跟希茲曼強調每一個療程結束都要檢測一樣。
非常有意思！
#健健兄弟 #Mike老師 #兒童職能治療視知覺分享
#不是不專心是視知覺出現問題
偶而會聽到家長反應孩子不專心，抄寫漏了行、或是簡單的功課上總是會寫錯字，但其實這其中有個原因可能是孩子的「視知覺」出現問題。#一起淺談視知覺是什麼
💪┅┅ 本文閱讀時間約 3 分鐘內 ┅┅💪
「視知覺」是什麼？視知覺的定義是視神經元細胞接受到視覺刺激後，傳導至大腦處理成像或是視覺認知處理，並且和動作配合的過程，兒童對於視知覺的問題可能是出在大腦視覺區而非神經接受器。
對學齡兒童來說，閱讀、書寫、拼音等課程來說，需要使用視覺的機會非常大，視覺整合功能在學齡兒童的學習成果上扮演非常重要的角色，如是知覺功能不佳就會造成寫字左右顛倒、抄寫漏字、閱讀時跳行等現象。
#以下為視知覺訓練要素
1⃣：形狀恆常
☑可以在物體大小縮放、旋轉、位置改變後，仍可以指認出物品。例：在旋轉的俄羅斯方塊中找出對應的空間。
2⃣：前景背景區辨
☑可以在許多相似且具干擾性的背景物體中，找出目標形狀或物體。例：挑選水果時，找出最大最圓的。
3⃣：視覺完形
☑可以在物體部分被遮住或是在不完整的狀態下仍可以認出物體。看到床底下露出的拖鞋一部分，就知道那個是我的拖鞋。
4⃣：深度知覺
☑可以判斷物體和自身之間或是物體之間的相對位置和距離。例：丟接球、開車時判斷車距
5⃣：空間位置
☑區辨物體在特定空間中的相對位置，在看地圖的時後，目的地在出發點的右上方。
6⃣：地理空間定向
☑可以將在腦中的空間和路徑資訊，和實際空間中方向比對，進而維持正確的方向感。看google maps 並且比對出目前方向是否正確（在沒有衛星定位的狀況下）
#視知覺 #兒童職能治療 #我們有IG唷 #帳號是health_brotw #明日為上sloggi活動vlog #期待一下
萬物皆有靈 一沙一世界 ㄧ花一天堂，
為了能與身邊的一切更平和的相處，寵物要溝通，家具更要溝通！
椅子不好坐、沙發不夠軟、衣櫃總是藏你的襪子...這就是他們在試著告訴你，
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偶像張學友的歌曲,推薦這首給大家~
"你的溫柔讓我逐漸深陷"
FB粉絲專頁: https://www.facebook.com/a0185257
IG: https://www.instagram.com/harvey_3m/
Twitch: https://www.twitch.tv/harvey3m
原唱：張學友
作詞：小安
作曲：小安
編曲：小安
＃就要發生的時間 如何有所準備
它就靜靜的出現 卻衝擊了我的視覺
以為豐富的經驗 能讓我度過一切
我逞強地撐著站著 卻不住地後退
＊從來沒有什麼眷戀 終於現在我才發現
我的心裡有個角落 在等著你的出現
眼前早已失去警覺 任你輕易推落海邊
曾經在你的懷抱裡失去所有知覺
※你的溫柔讓我逐漸深陷
每天總是期待看你一遍 哦~
愛的感覺這麼強烈 我怎能否決
不管天涯海角 我要在你的身邊
Repeat ＃,＊,※,※
愛的感覺這麼強烈 我怎能否決
不管天涯海角 我要在你的身邊
#翻唱 #素人 #抒情歌 #情歌 #宅錄 #NEUMANNTLM49 #張學友 #在你身邊
別句點我。逗點就好 ，，，🙈♥️
希望你們跟我們一樣，聽完也愛上這首歌
歌名：逗點 『Be Loved in House 約·定 ~I DO OST』
原唱：艾雨帆
詞曲編曲製作與我們的嘉賓：范揚景
歌名：逗點
像孩子一樣，把逗點轉啊轉
字句猖狂，倒裝你模樣
我想，我還是一樣
被你混亂的文法 優柔帶上
我像是一張 被渲染的畫像
黎明的花 開在右心房
沒有誰想寫錯 離別的時差
我想了想 擦掉真相
我要飛上雲端 走向有點複雜 帶點單純的倔強
風在輕輕的吹 吹過你的世界
借位也許很美 沒續集的逗點
點頭的人是誰 誰禮讓那空位
為什麼我總是被抱歉 句點
雨在輕輕的墜 追上最後一頁
也習慣了浪費 非愛食之無味
往前走 沒知覺 誠實來自虧欠
分隔線 現實面 原來 你說的對
風在輕輕的吹 吹過你的世界
借位也許很美 沒續集的逗點
點頭的人是誰 誰禮讓那空位
為什麼我總是被抱歉 句點
雨在輕輕的墜 追上最後一頁
也習慣了浪費 非愛食之無味
往前走 沒知覺 誠實來自虧欠
分隔線 現實面 原來 你說的對 oh
分隔線 現實面 原來 你說的對
什麼是視知覺呢？ 所謂視知覺是從眼球接收到視覺刺激後，傳導到大腦接收和辨識的過程，包含了視覺刺激的擷取、組織視覺訊息及最後做出適當的反應！而且視知覺的能力會 ... ... <看更多>
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