🔐新解鎖一項技能🔐
阿添第一次說故事給幼兒園的小朋友們聽
以前也從未給女兒說過呢,是一項大突破!
添伯在這邊謝謝大家給我一個新的體驗☺️
#校園活化閱讀空間
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過134的網紅桃園市議員簡智翔,也在其Youtube影片中提到,00:00 搜救犬 05:24 活動中心場館租借 10:20 煉油廠選址 14:50 校內設施開放 16:44 小檜溪重劃區用地 18:33 夜市改善 23:12 舊市區振興 25:14 空閒校園活化 27:26 公保地取得 29:58 捷運自償經費 32:00 航空城 37:21 噪音科技執法 3...
校園活化 在 桃園市議員 簡智翔 Facebook 的精選貼文
【智翔的議會總質詢(5/12)】part2
#場地租借系統 #智慧鎖運用
智翔長期追蹤的場地租借系統,感謝民政局、資科局的努力,目前據民政局所說,進度仍停留在溝通部分地區的使用習慣問題,例如特定團體的空間使用、里長協助鑰匙管理、清潔等問題。
其實智翔希望的很簡單,市民所共同擁有的空間,使用的權利上應該是平等的,資訊也更應該讓想要使用的人可以知曉,所以實務上若有問題,也再麻煩局處來告知。
例如活動中心的門禁問題,是否可以比較大樓社區或保全公司提供的電子智慧鎖來協助解決,提供給申請使用的市民密碼或金鑰,也是個可以參考的方向。
#校園設施開放
對於校園設施開放委外經營的議題,教育局長表示若有新設活動中心,附屬設施諸如游泳池等,都會朝委外的方向進行,智翔的建議則為,老舊校園的空間也能來做規劃,因為許多市民居住的區域並沒有適合運動的場地(公園、運動中心),若能針對上述需求來開放,將學生與校外人士動線分開,委外經營也能降低校園人力的負擔。
#空閒校園活化
同樣牽涉到老舊校園的問題,之前智翔曾為老校改建請命,許多舊城區的學校,面臨了社區週期進入人口老化、外移的階段,不僅招生困難,在校舍改建或保存的議題上,也有沒有使用執照的問題。
至於建議部分,無論是協助改建,或是以併校、接駁、學區重劃等手段來解決學校地理區位以及校園改建的問題,再請教育局思考看看了。
#噪音科技執法
桃園市噪音科技執法從去年開始試辦,截至今年四月底,總計通知到檢車輛696輛、到檢車輛286輛、不合格車輛26輛,今天剛好用這些數據來檢視一下目前科技執法的效果。
由於目前的檢測器材,是採取移動式到路口監測,需要警察人力到現場守株待兔,因此有類似酒測臨檢的問題,噪音製造者可能從遠方得知,並提早迴避,如果換個方式,事先向地方里長搜集噪音熱點,並採用類似天羅地網監視錄影系統的作法,來揪出噪音車,來個甕中捉鱉也許是可行的作法。
而後端的噪音車開罰問題,由於法規尚未修正,目前僅能通知到檢,雖然在帳面上不合格車輛看似稀少,但其實也有讓噪音車主將改造的部分移除的效果,也辛苦環保局與警察局的努力,我們再陸續觀察執法的效果。
🎞完整質詢影片請看:
https://youtu.be/ofv7YQUiskA
🎞youtube頻道請搜尋:桃園市議員簡智翔
校園活化 在 桃園市議員 簡智翔 Facebook 的最讚貼文
【智翔的議會質詢-市長施政報告(10/7)】
各位市民朋友大家好,今天是桃園市議會第二屆第二會期開議的第一天,智翔針對市長的質詢更改了一些做法,相較於上個會期,十分鐘的質詢時間實在難以將重大或是跨局處的市政議題一一細究,因此這次智翔將所有重點議題陳列出來,除了讓各局處可以及早準備題目,同時也跟我們鄭市長預(ㄧㄠ)告(ㄓㄢˋ),我們市政總質詢的那天再見!
在今天的質詢中,我針對 #中油煉油廠 遷廠的選址、消防演練與 #社區知情權;#校園社區化 與運動場館開放;公共建設的 #現地公告 與 #綠地保存;#市府人事增額經費;以及 #老校園活化 利用等議題,進行重點預告,期盼會期中與市府各局處做跟多細節上的討論,也將於市政總質詢中,針對上述重大市政與跨局處議題,再次向鄭文燦市長進行質詢。
中油煉油廠遷廠議題存續已久,智翔認為,無論遷廠至何處,公安與環保是前提,若沒做好,任何地方的民眾都不會接受煉油廠,而煉油廠遷廠是否對地方的回饋,也是選址後續必須處理的問題。
另外關於消防安全的問題,消防局在第一會期時的書面答詢,曾允諾將於2019年下半年度協同中油公司辦理相關演練,但九月份消防演練的說法卻改成「明年加入民眾疏散」,是明顯的承諾跳票,且煉油廠的消防車亦有老舊問題,必須更新。
針對校園社區化與體育場館開放問題,教育局也在第一會期答詢時曾書面回覆:由學校依其實際情形,在不影響教學安全原則,考量人力、物力許可範圍,訂定並公告校園開放管理及使用辦法。
因此,在理解實務上的執行困難後,我想建議新設學校在設計階段就把運動設施委外經營開放列入規劃,將內外動線分開,並委外經營,實際案例可以參考台北市雙園國中籃球館的委外經營辦理,希望桃園市除了目前游泳池和運動中心,也能讓中型的體育館的使用更加親民和普及。
下一個則是公共工程的現地公告議題,這也是許多公民團體爭取已久的措施,況且日前中正公園地下停車場和總圖書館兩案殷鑑不遠,市府必須記取教訓,現地公告必須及早在「設計階段前」就做,廣泛蒐集在地與實際使用者的意見,綠地保存部份,也務必做好樹木移植、覆土要厚,如果有動到綠地,盡量能做到綠地補償,保持綠地面積不減損。
此外,桃園市人口即將達到225萬人,市府員額可以從7千2百人增加到9千人。人事局長曾說增加的員額以軌道建設、航空城、亞洲矽谷為主,人事處是否有實質規劃,因為人事費用已經吃掉桃園自有財源的8成,未來員額是否能夠負擔?
則連帶影響的則是市府如何增加自有財源,以目前的狀況來看,地價稅為重要的地方財源,但地價稅的稅基即公告地價卻長期遠低於市價,也有一地三價的問題。針對近期即將審議公告地價調整,能否盡量讓公告地價反映現實?讓公告地價接近市價。
最後則是老舊校園空間活化,由於許多學校面臨少子化與舊市區學生不足的問題,而社會局也會借用學校空間,委外經營公托或社福設施,但老校建物多缺乏使用執照,後續若要利用與申請補助也將面臨問題。
若針對歷史悠久的校園建物進行改建,或許可參考文化局歷史建物保存的方式,依文資法將超過50年的公有建物進行文化資產評估,再以立面保存的方式改建,將校園舊有的精神延續,但賦予新的生命,配套上,則可將現有學生以併校、接駁或學區重劃的方式漸次移到附近學校,以利改建規劃。
打完收工!
#我誰
#智翔老師上課啦
#市府考前大猜題
🎞完整質詢影片請看:
https://youtu.be/umN9k1cWCDg
🎞youtube頻道請搜尋:桃園市議員簡智翔
校園活化 在 桃園市議員簡智翔 Youtube 的精選貼文
00:00 搜救犬
05:24 活動中心場館租借
10:20 煉油廠選址
14:50 校內設施開放
16:44 小檜溪重劃區用地
18:33 夜市改善
23:12 舊市區振興
25:14 空閒校園活化
27:26 公保地取得
29:58 捷運自償經費
32:00 航空城
37:21 噪音科技執法
39:50 消防設備監控
41:38 同開案
校園活化 在 桃園市議員簡智翔 Youtube 的最佳解答
【智翔的議會質詢-市長施政報告(10/7)】
各位市民朋友大家好,今天是桃園市議會第二屆第二會期開議的第一天,智翔針對市長的質詢更改了一些做法,相較於上個會期,十分鐘的質詢時間實在難以將重大或是跨局處的市政議題一一細究,因此這次智翔將所有重點議題陳列出來,除了讓各局處可以及早準備題目,同時也跟我們鄭市長預(ㄧㄠ)告(ㄓㄢˋ),我們市政總質詢的那天再見!
在今天的質詢中,我針對 #中油煉油廠 遷廠的選址、消防演練與 #社區知情權;#校園社區化 與運動場館開放;公共建設的 #現地公告 與 #綠地保存;#市府人事增額經費;以及 #老校園活化 利用等議題,進行重點預告,期盼會期中與市府各局處做跟多細節上的討論,也將於市政總質詢中,針對上述重大市政與跨局處議題,再次向鄭文燦市長進行質詢。
中油煉油廠遷廠議題存續已久,智翔認為,無論遷廠至何處,公安與環保是前提,若沒做好,任何地方的民眾都不會接受煉油廠,而煉油廠遷廠是否對地方的回饋,也是選址後續必須處理的問題。
另外關於消防安全的問題,消防局在第一會期時的書面答詢,曾允諾將於2019年下半年度協同中油公司辦理相關演練,但九月份消防演練的說法卻改成「明年加入民眾疏散」,是明顯的承諾跳票,且煉油廠的消防車亦有老舊問題,必須更新。
針對校園社區化與體育場館開放問題,教育局也在第一會期答詢時曾書面回覆:由學校依其實際情形,在不影響教學安全原則,考量人力、物力許可範圍,訂定並公告校園開放管理及使用辦法。
因此,在理解實務上的執行困難後,我想建議新設學校在設計階段就把運動設施委外經營開放列入規劃,將內外動線分開,並委外經營,實際案例可以參考台北市雙園國中籃球館的委外經營辦理,希望桃園市除了目前游泳池和運動中心,也能讓中型的體育館的使用更加親民和普及。
下一個則是公共工程的現地公告議題,這也是許多公民團體爭取已久的措施,況且日前中正公園地下停車場和總圖書館兩案殷鑑不遠,市府必須記取教訓,現地公告必須及早在「設計階段前」就做,廣泛蒐集在地與實際使用者的意見,綠地保存部份,也務必做好樹木移植、覆土要厚,如果有動到綠地,盡量能做到綠地補償,保持綠地面積不減損。
此外,桃園市人口即將達到225萬人,市府員額可以從7千2百人增加到9千人。人事局長曾說增加的員額以軌道建設、航空城、亞洲矽谷為主,人事處是否有實質規劃,因為人事費用已經吃掉桃園自有財源的8成,未來員額是否能夠負擔?
則連帶影響的則是市府如何增加自有財源,以目前的狀況來看,地價稅為重要的地方財源,但地價稅的稅基即公告地價卻長期遠低於市價,也有一地三價的問題。針對近期即將審議公告地價調整,能否盡量讓公告地價反映現實?讓公告地價接近市價。
最後則是老舊校園空間活化,由於許多學校面臨少子化與舊市區學生不足的問題,而社會局也會借用學校空間,委外經營公托或社福設施,但老校建物多缺乏使用執照,後續若要利用與申請補助也將面臨問題。
若針對歷史悠久的校園建物進行改建,或許可參考文化局歷史建物保存的方式,依文資法將超過50年的公有建物進行文化資產評估,再以立面保存的方式改建,將校園舊有的精神延續,但賦予新的生命,配套上,則可將現有學生以併校、接駁或學區重劃的方式漸次移到附近學校,以利改建規劃。
打完收工!
#我誰
#智翔老師上課啦
#市府考前大猜題