【為氣候上課-氣候與能源教師研習營】開放報名!
名額有限,快手刀報名!
👉1/25(一)台南場 https://reurl.cc/9XQ6Va
👉1/26(二)台北場 https://reurl.cc/yglD7q
對象:高中職教師,不限科目
費用:免費
主辦單位:綠色公民行動聯盟、工研院綠能所、政治大學民主創新與治理中心
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「我們已經做好功課了,那大人呢?」
擔憂氣候變遷的瑞典少女格蕾塔·桑伯格(Greta Thunberg)帶著這樣的質問,發起了「週五護未來」(Fridays for Future)行動,曾經孤單一人的身影,卻引發了全球超過100個國家學生響應、超過400萬人參與「為氣候罷課」的史無前例浪潮。
「面對氣候變遷,到底該怎麼辦?」不只是學生們的疑問,更是近年在各種領域的顯學,氣候相關書籍不再限於自然科學或環保議題,而成為「財經趨勢」類別的熱門關鍵字,作為全球最大碳排貢獻的「能源」也跟著躍升火紅議題。
當學生們的「為氣候罷課」行動告一段落,教育工作者該如何接著「為氣候上課」,將與下一代最切身的課題,成為教室裡能夠引起共鳴、引發思考、打開視野、學以致用的機會之窗?
由於橫跨自然科學、國際政治、社會人文等多元面向,並具有複雜專業知識門檻,氣候與能源題材往往令教育工作者心有餘而力不足;但也正因氣候與能源牽涉跨領域學科知識,需要多元面向的能力素養,而更能成為教育的豐富題材。我們因此舉辦研習營與教案示範工作坊,提供高中職教師們系統化的知識素材、課程設計方法、可實際應用操作的互動教案等,讓「為氣候上課」,不再是難事!
▶【五大研習特色】◀
📌完整有系統:最新最完整、系統化結構化的國內外氣候與能源議題教材
📌簡明易實施:經過轉譯、一聽就懂的氣候與能源知識
📌多元跨領域:結合科技與人文面向之多元跨域整合
📌互動超有趣:引人共鳴的趣味互動教材,結合生活化與故事性元素
📌產出可評量:戲劇、模擬高峰會等分組團隊協力產出,可明確評量成果
▶【六大課程主題】◀
📌從媒體識讀解析氣候議題的國際現況-常見氣候與能源議題相關網路謠言與澄清
📌減緩氣候變遷的N種方式-各類能源比一比
📌各種能源爭議的多元權衡思考-能源開發的問題與兩難
📌氣候變遷下的台灣何去何從-台灣減碳與能源轉型政策
📌生活中的氣候與能源行動-校園與居家節能小知識
📌互動教案實作與介紹-能源桌遊、電影懂能源、戲劇工作坊、模擬國際談判、影像賞析
▶【報名須知】◀
1.限在職高中職教師參加,不限科目
2.全程參加者,將核發7小時研習時數
3.課程及討論內容將全程錄影記錄
4.活動免費,報名請繳交1000元保證金,將於課程結束當天全額退還
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教學現場
學習檔案新填鴨 難脫背後靈
薛慧綺/中學教師(台東市)
一0八課綱上路一年,但家長和國高中教師都認為,升學制度影響新課綱的落實。本報資料照片
聯合報針對「課綱周年體檢」,進行了關於一○八新課綱的問卷調查,民眾認為填鴨式教學、升學制度不利弱勢是重要問題;國、高中端則在實際執行時,跨領域備課、工作負擔、師資、教室設備、升學制度難銜接是主要面臨的困難;學生對實作實驗課程感到有趣、有益,然都會區學生仍是變本加厲的上補習班。筆者在教學現場,面對這些亂象,想表達個人的一些看法。
一○八課綱本著多元學習、適性揚才的理念,以素養為導向,希望每個人都適得其所。學生的學習成效須受到「評量」。免試升高中參考在校表現與日常評量,升大學參採「學習歷程檔案」,希冀免受分數的牽累,卻仍擺脫不了評分、評等的背後靈。檔案的每一項目都可能關係著選材學校的抉擇,而選材學校端開出的條件五花八門,令人無所適從。學生著急、家長惶恐,中學端只能想方設法幫學生達成想要的漂亮資歷,學生與家長更拚命尋求補習班的規畫,造成新一波瘋狂填鴨式教學風潮,且這些資歷不見得與未來學習、能力有關,故造成更大的學用落差。
在必修基本課程時數的減少下,教師一方面怕學生基礎能力不足,一方面怕科目不夠多元以服膺大學端的篩選條件,故翻新意、跨領域設計、研發課程,然而升學依然是主流,篩選機制也不會消失,開出的課名新潮有趣,內容仍是學力加強。此外,基本時數、配課制度、排課限制等亟待調整的問題,教育部未有因應措施,導致第一線教師疲於奔命,仍難達學生的需求,更別說落實新課綱多元學習精神。這不是辦多場教師增能研習、提升教師多樣專長即可解決的問題,而是在制度的藩籬內,要求教師做跨越藩籬的事。
都會區的學生可透過多樣的機構、憑藉較優勢的經濟條件,取得學校無法提供的學習項目,建構完美的學習歷程。然而,偏鄉的學生,不僅經濟、選擇資源遠不如都會區,連學校的師資都極度缺乏,政府始終無法解決城鄉差距的問題,貿然實施新課綱,讓本已輸在先天環境條件下的孩子,備感無力,依興趣多元學習、適性發展,對弱勢者而言,無疑是難上加難。
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💯海霸桌遊與不插電資訊課師資培訓來了!
旭智從兩年前,就推廣『學程式,從桌遊開始』,將交大學弟柳博研發的『不插電程式設計桌遊-海霸』帶到竹北各社區和親子們一起從桌遊中學習程式邏輯的概念!一路從社區玩起,再和交大的服務學習合作,將理工科系的大學生帶到竹北的學校,讓更多孩子們都能受惠,從玩中學習思辨、解決問題的能力!
今年旭智拜訪麻園國小蔡懷萱校長,校長有心推廣科技教育,許多學校有硬體,但軟體不足,師資的培訓很關鍵!旭智很開心,便再次與交大程式老爹合作,特別邀請柳博為我們竹北的老師們做海霸桌遊與不插電資訊課師資培訓,幫助老師們未來在課堂上激發學生動機與具象化抽象的程式概念!
✅師培日期:
8/19上午09:00-12:00
9/09下午13:00-16:00
✅師培地點:
新竹縣竹北市麻園國小(竹北市長園一街236號)
✅報名方式:8/10前於「全國教師在職進修網」報名,全程參與將核發6小時研習時數。
#不插電程式設計桌遊海霸
#難得邀請到創辦人柳博親自教學
#歡迎老師們一起來玩桌遊學程式
#名額有限快快報名噢
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代有詢問
若本年研習時數不足,是否會被取消領導師費的部分~朋友聽說政府不但會取消資格領不到
錢還有可能被罰款,那教師證是否也無法繼續使用呢?因朋友今年未去注意到研習時數的
部分,現在才發現,可是研習場數已不多,她很怕無法補完,謝謝各位有經驗的老師幫忙
解答,感恩
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