#慧眼看世界——#等打救不如自救
2021-09-01
今天開學,有不少學校都因為移民潮而出現學生和老師流失。有中學校長擔心當局未有思考應對方法,未來將有更多中小學面臨縮班殺校的危機。其實有些校長想當局 #全面推行小班教學,在學生減少但資源不減下,讓教育和經營效率欠佳的學校苟延殘喘。
倘若校長只關心收生和學生流失的問題,卻沒有重新思考學生的前途和升學選擇,以及學校在教育市場的獨特價值主張,即使今天還屬「名校」,再過幾年也有機會被淘汰。簡單來說,學校的收生情況、流失率以至成績都是關鍵績效指標(KPI),如果學校只注重眼前的KPI而沒有投入中長期教學技術發展、學校品牌推廣、學生全球競爭力和升學輔助,不能與時並進地配合未來需要培訓人才,容易遭到有視野和有要求的家長唾棄。
新冠疫情顛覆了傳統教育,從世界知名高等學府的收生標準改變(不單看SAT/ACT成績),以及面向新世代的學科設計,香港中學文憑考試未必能配合歐美高等學府的要求。除非一心想留港升學,否則有意讓孩子在外國升學順便移民的家長,會如何選擇中小學?
香港的大學較關注學業成績,英美名校卻看重學生對 #學科研究的熱誠,#自我了解 和 #人生目標理想,是否有 #全人發展等。沒有準備提升學生視野的學校,日後收生將會困難重重。
#張慧慈
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅POPA Channel,也在其Youtube影片中提到,「到底一個孩子具備什麼條件才會成功?」這問題很多家長也會想知道答案。美國賓夕法尼亞大學心理學家 Angela Duckworth,也很想知道一個人成功的要素,於是他跟團隊四出做研究。他們到過軍校,預測哪些學員能夠通過軍事訓練,又去過大企業,預測哪些銷售人員賺最多錢。 他們發現,最能夠預測一個人成功...
學科研究的熱誠 在 POPA Channel Youtube 的最佳貼文
「到底一個孩子具備什麼條件才會成功?」這問題很多家長也會想知道答案。美國賓夕法尼亞大學心理學家 Angela Duckworth,也很想知道一個人成功的要素,於是他跟團隊四出做研究。他們到過軍校,預測哪些學員能夠通過軍事訓練,又去過大企業,預測哪些銷售人員賺最多錢。
他們發現,最能夠預測一個人成功與否的指標,並不是大眾趨之若鶩的天分、情商,甚或靚樣及體格,而是一種稱之為”Grit”的特質。
根據Dr. Duckworth的定義,Grit,就是毅力與熱誠的結合。
一個gritty的人,會有無比毅力與韌力,即使被擊倒,他們都會爬起來再接再勵,這種迎難而上並非一次半次,而是持續不斷,直到將目標化為現實。
但單單只有毅力,充其量只可稱為「死捱」,並非Dr. Duckworth所講的Grit。真正gritty的人,並不會覺得自己漫無目的地苦熬,相反,他們滿腔熱誠,即使眼前事物很沉悶很繁瑣,甚至會令他們沮喪及痛苦,他們依然覺得這些事極有意義,心中有一團不會熄滅的火。
以打籃球為例,有一個男生天生手長腳長,彈跳力又強,打籃球的天分很高。但如果他完全沒有學過球例,沒有碰過真正的籃球,他也只是空有潛能。只有當他付出努力練習,才可將籃球天分發展成技能。用算式來表示,即「天分乘以努力等如技能」……
參考資料
Duckworth, A. (2018). Grit: The power of passion and perseverance. New York: Scribner.
Duckworth, A. L. (2013). Grit: The power of passion and perseverance. Retrieved from https://youtu.be/H14bBuluwB8
Quast, L. (2017, March 10). Why Grit Is More Important Than IQ When You're Trying To Become Successful. Retrieved from Forbes.
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學科研究的熱誠 在 [徵才]中央大學學科中心徵求博士後研究員一名- 看板PhD - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
【公司名稱】
中央大學
【工作職缺】
學習科技中心 誠徵博士後研究員
【工作內容】
「數位典藏與學習產業發展與推動計畫」係為「數位典藏與數位學習國家型計畫」之產業
分項,主要進行數位典藏產業化推動與數位學習產業推動,主要工作內容為進行各國與台
灣之數位學習產業現況分析研究、新興科技(如電子書、智慧教室)應用於數位學習研究、
數位典藏與數位學習產值分析研究、資源庫整合等工作項目。
【徵求條件】
1. 教育部立案與認可之國內外大學相關科系畢業,100年8月前取得博士學位亦可。
2. 熟悉網站程式語言如JSP、Struts、J2EE、My SQL為佳。
3. 具相關領域學術論文寫作經驗。
4. 負責、積極、溝通能力佳,具研究熱誠。
5. 具獨立研究能力,工作配合度高。
6. 具備資訊與學習背景,熟悉數位學習產業。
【工作地點】
國立中央大學電機二館四樓
【工作時間】
0900-1730
【月休】
周休2日
【公司福利】
享勞健保及年終獎金
【薪資範圍】
比照國科會月薪55,000元,聘期為一年一聘
【需求人數】
1人
【聯絡人/連絡方式】
1. 意者請將下列應徵資料以電子檔郵寄至[email protected],收件至100年9月30日
截止。
2. 紙本應徵資料請寄至 32001中壢市中大路300號 國立中央大學學科中心 鄧佳菁小姐收
2. 信件主旨請註明:應徵博士後研究員-(求職者姓名)
3. 合適者將以e-mail及電話通知面談,條件不符者,恕不另行通知亦不退還文件。
【其他備註】
需檢附個人應徵資料
1. 履歷(含著作列表與自傳),簡述研究經歷與興趣
2. 博士學位證書影本
3. 代表著作影本乙件
4. 博士論文摘要(若學位論文已超過五年者可免附件)
5. 研究所課程成績單
代po,勿回
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