昨天有好多媽媽私訊問我要怎樣跟高中生相處，能讓一個拒學休學的孩子考上大學?
其實我真的沒有什麼好方法，只是一個想和孩子和平共處的媽媽。
我自己的脾氣我很清楚，吃軟不吃硬，像是之前的校長強硬的規定我不能去演講、不願意給我公假....我就會因為他的態度跟他槓上，不讓我去，就非要請事假把行程排滿。他說我出書違法，我查了法規發現根本騙人，在他4年任內出了3本書，出好出滿...雖然不是為了他做這一切，但是跟他不合理的要求相左，我想到就開心。
我自己脾氣個性強硬，又如何要求生出來的孩子溫順？
兒子的個性剛好承襲了我最韌(任)性的那個部分，對他越是強硬，他就越叛逆。所以在跟他相處的時候，尤其是他發脾氣鬧彆扭，我絕對不會跟他硬碰硬。都讀高中了，在做任何決定前跟他溝通，詢問他的意見，讓他願意承擔結果。在他遇到困難時，我一定陪他一起解決。
高一體育班時遇到每天辱罵學生的老師，給兒子取了難聽的綽號讓大家嘲笑。我沒有要他忍，直接去學校跟老師溝通，很清楚明白的告訴老師:「你可以教育他，但是不能羞辱他!」
他決定休學的時候，我不是告訴他不可以，而是把可能發生的狀況跟他分析，留下來要解決什麼問題?休學後要去哪裡?高中不能像國中國小一樣轉學，想去哪裡就去哪裡，轉學考?如果轉入普通高中，他跟得上嗎?有興趣嗎?如果轉入高職，就得重讀一年...讓他自己選擇，最後他考慮再三，決定讀高職，從高一讀起。因為是自己選的，他這三年沒有對重讀一年抱怨過。
這個高職管理嚴格，每天早上六點多進到教室就得交手機，上課到晚上九點才能拿回手機，已經一整天在學校讀書考試，回到家9:30我讓他自己決定要玩到幾點，隔天早上5:30才起得來、上課不會打瞌睡。因為這樣，他在學校中午會在吃完飯後午睡片刻。
第一次回家後立刻興沖沖的告訴我：「你看，我考進前十名了!!」我趁那個時間點鼓勵他：「好棒呀!!我想給你獎學金，你覺得要怎麼規定呢?」他說老師說前十名就能考上公立大學，他覺得一定要維持前十名，所以我們約定好前十名有500元，前五名有1000元。有朋友覺得這樣的金額很高，但是對於什麼都有的高中生來說，給50?100?對他來說一點誘因也沒有。
周末要上課是很大的衝突點，他為了周末要去上課跟老師鬧很久、不願意去，讓老師很為難，也影響其他同學，我們勸說無效，幾個禮拜大家都僵持著，好說歹說就是不去。我告訴他：「就當作星期六去打工，工作就是坐在教室裡好好上課、考試，一天給500元的工讀費....」哈!!這是一個很爛的方法，是沒有辦法中的辦法，但是可以讓他星期六開心出門心甘情願去上學，不會鬧得家裡學校因為他一個人烏煙瘴氣，就是好方法。
早上5點多就要出門去上學，我一定4點多就起床幫他們準備熱騰騰的早餐，還帶一瓶冰涼的蜂蜜水，晚上9:30放學時去交通車下車的地方接他們回家，不是寵孩子，而是在我們珍惜每天能夠短暫相處的時間，讓他們知道父母關心和疼愛。
有一次工程師氣他玩手機過了頭，要沒收他的手機，當然起衝突動手了，我立刻把他們隔開，晚上等工程師氣消了，我跟他說:「幹嘛跟青春小屁孩一般見識?這個年紀的孩子朋友不多、休閒的時間也不多，所有重心都在手機上，你把他的手機收走，不是要他的命嗎?我們是父母打不下去，他為了捍衛手機會豁出去，你平常這麼照顧、這麼疼孩子，這一拳下去，要多久才能修復父子之間的感情?」從此以後，他們再也沒有動手。
跟大孩子相處千萬不能動手，只要動手的模式養成，孩子長大後他們反擊的力道是我們無法承受的。也不要讓家裡的男人起衝突，我夾在他們中間好可憐呀!!想辦法讓他們和平共處，是最佳的生存方式。
兒子在生氣時會口不擇言，我都當作沒聽到，不會在當下跟他起衝突，有的時候孩子心裡累積了很多的不滿和情緒，也只能在家裡發洩了，等他平靜下來，趁著載他出門，他心情好的時候跟他談：「長大了要為自己的言行負責，在生氣當下做的事、失控說的話，你覺得後果承擔得起嗎？....」
我跟他們說話從來不用批判或是羞辱的方式，當孩子常常接收這樣的批判時，他回饋的一定也會用相同強度的殺傷力，久了就會變成母子之間一開口就互相傷害。
昨天出門去辦事來不及準備午餐，要兒子自己去吃飯，他替我也準備了一份，在樓下等到我回家才上樓。能夠讓孩子把我放在心上，而不是看到我就怒目相視，我想我跟他相處的模式是對的。
之前有網友說以前的人教育程度不高，都能把孩子養大，現在為什麼要看那麼多的教養書、找那麼多的方法?用任何方法都能養活孩子，我們想盡辦法想要的是了解孩子、跟孩子保持親近的關係，希望孩子在遇到錯誤和困難時，能有商有量，用正確的方式去解決問題。
每個孩子個性、脾氣、家庭背景和求學的經歷都不一樣，需要的獎勵和相處的方式也都不一樣，沒有任何一套方法可以用在所有孩子身上，但是我覺得跟大孩子相處，唯一的重點就是平時的愛一定要足夠，當孩子徬徨和憤怒時，才不會連家都不要了。
他考上彰師大我非常開心，其中一個是他終於離家了，在家裡受我太周到的照顧，離家去學習處理自己的生活細節真好!!覺得自己終於出運了!!!轉頭一看，還有個升高三的弟弟....
在婚姻、親子關係上，我都不是專家，只是希望生活能過得平靜開心的普通人如此而已。
國小課後照顧班在幹嘛 在 [創作]自以為能遵守課後班守則是不是搞錯了什麼- 看板marvel 的美食出口停車場
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沒想到標題字太多放不下，這邊重放一次。
標題：自以為能遵守小學課後班守則是不是搞錯了什麼？
之前在板上看到幼稚園守則，覺得小學也很適合，就自己隨手寫了一篇XD
這次的靠北郎有一大堆呢！
正文開始：
大家知道小學的課後照顧班嗎？
我小時候根本沒有那種在學校留那麼晚的班級。不知道該說現在小朋友是幸還是不幸，放
學後還有好幾個跟安親班一樣的課後班在等著他們。
身為一個新上任的老師，聽到小朋友四點放學之後還要留到七點而感到震驚......他們是
不用吃晚餐嗎？
這段時間還分成兩個時段，四點到五點半的A組，五點半到七點的B組，分得還真細。
A組全校老師搶破頭都想帶，雖然薪水比一般一堂課的薪水還要高一點啦，但他們都老屁
股了，至於嗎？奇怪的是，薪水更高一點的B組，卻完全沒有老師願意帶。
「我再確認一次，老師您真的願意接這個時段的課後照顧班嗎？」教務主任用奇怪的眼神
看著我。
「沒什麼不行啊，我有的是新鮮的肝，而且課後班的薪水越晚越多，正好讓我多賺一點。
」
「我知道了，那您知道我們這所學校已經有很悠久的歷史吧？」
「嗯，我記得是民國初期就蓋好的小學嘛，不僅在比賽中常常得獎，也是政府關注的重點
學校。建築舊歸舊，但破損的校舍也翻新了幾次，現在也都有跟上潮流配置投影機、觸碰
型電腦之類的科技產物了。」
面對主任突如其來的校史考驗，我覺得這個答案應該可以拿很高分。
「呃......是這樣沒錯，但妳知道的，老學校就是會有一些，呃、鬼故事？」
「蛤？三──不是、我是說，真的嗎？」
「對，晚上的校舍看起來挺恐怖的，加上又有些傳聞，所以老師們都盡可能不想待太晚。
」
教務主任摸了摸他的大光頭，若有所思的說著。
沒想到他一個禿頭大男人，竟然這麼感性，相信著小朋友動漫看太多編造出來的台灣小學
七大不可思議。
「......我八字蠻重的，心臟也很大顆，應該是沒什麼問題？」
露出了尷尬又不失禮貌的微笑，希望主任不要太介意，要是被換掉我薪水就變少了。
「那我知道了，這邊準備了一些注意事項，資訊組長說最近流行寫成守則的樣子，所以我
就讓上一位老師這樣寫了，希望您能放輕鬆一點。」
說完，主任就拿出了一張A4紙遞給我，上面寫了八項守則。
其實自從看過靠北郎系列之後，我對這種格式的規矩就沒什麼好感。
資訊組長我討厭你。
現在五點二十分，還有十分鐘小朋友就會過來了。
這樣換教室也真是麻煩。
不過這個時段的班全校也才開一個，各年級的小朋友都會聚集過來，換個空間好像也很合
理。
一邊看著守則一邊前往教室，以下就是那些守則的內容：
守則一
請在五點四十五分之前點完名，並立刻把點名簿放回固定的架子上，如果有同學遲到，請
明天再補簽，千萬不要再把點名簿拿出來。
守則二
後走廊前後門請上鎖，偶爾後走廊會有東西被用力摔在地上的聲音，老師請不要開門或從
窗戶查看，也不要讓小朋友出去。另外，因為守則五的關係，請不要把班級帶離教室。
守則三
教室電話有時會響，請不要接，有事情我們會打老師的手機。
守則四
如果有個穿著白衣白褲，但是看起來很髒的小朋友吵著要打球，請不要跟他說話並把教室
後面的籃球給他，七點關門前他會自己放回去。
守則五
六點半時可能會有個高大的男人來巡邏，此時請老師在黑板上寫「上課中」三個字，並讓
小朋友全部回座位，只要坐著就可以，這樣那個男人就不會進教室。（他長得很像建校校
長，但我們無法確定。）
守則六
手機跟手錶的時間有時候會不準，請以教室後方的時鐘當作唯一的依據。
守則七
放學時請把所有門窗鎖上，電燈電扇全部關掉，黑板擦乾淨，但是後走廊後門請不要鎖（
上課時記得鎖，下課記得打開）。
守則八
請在七點五分前讓小朋友全部從前走廊離開教室(就算只走出教室也沒關係)，老師也請儘
速離開，離開前或許會有另一個老師從沒鎖的後門進教室，應該是要拿東西，請不要試圖
看清她的臉或是主動搭話，如果她問小朋友乖嗎？請回答：「有點皮但很可愛，我先走了
。」然後快速離開。
最後還附上了教室配置圖。
我看著這些有點理所當然又有點怪怪的守則。
──如果沒有遵守會發生什麼事情？
好奇心讓我一瞬間有了這樣的想法，但我是個老師，怎麼可以不守規矩呢？
我又重新讀了一遍主任給我的守則內容，決定把能先做好的事情做好，避免忘記。
首先拿起了粉筆，在黑板上寫了大大的「上課中」三個字，這樣如果有奇怪的男人出現，
叫小朋友回座位坐下就可以了，上面沒提到如果失控的小朋友不坐下會發生什麼事情，但
如果是「上課中」，偶爾發生些小朋友不聽話的小意外，就算是校長也不能多說什麼吧？
再來是後走廊的兩個門，鎖起來之後小朋友可能還是會手賤去玩門，總之先把用不到的桌
椅拿去堵住，這樣他們搬動前就會先被我制止。還有窗戶，把窗簾拉下來好了，眼不見為
淨。
──雖然對於守則的真實性還是抱持著懷疑，但我是個老師，就算學校出給我奇怪的難題
還是要盡力做到。
電話......把所有線都拔掉。
這樣就不會響了，想接都不能接。
嗯，我真乖，模範老師。
想著明天主任會怎麼誇獎我，畢竟我接受了這個不知為何全校老師都避之唯恐不及的涼缺
。
這個時間小朋友作業早就寫完了，只要他們乖乖不要作怪，根本爽賺薪水！
看著後方的時鐘，再看了一眼我的手錶──時間是一樣的，看起來沒什麼問題。
小朋友陸陸續續出現，四十五分之前要點完名，所以他們每進來一個我就問一次名字然後
打勾。
畢竟這是我們第一次見面，我相信自己很快就能把他們的臉跟名字對起來，這樣就不需要
點名簿也能完成點名的任務。
好，目前四十分，名單上面只剩一個小朋友還沒到，等等再跟教務處確認一下他今天是不
是請假。
我愉快的闔上點名簿並往後方的書櫃走去，打算先完成第一項守則所說的。
「嗚哇啊啊啊，老師！他打我！」
其中一名低年級小朋友跌坐在地上哭了起來，我連忙過去把他扶起來站好。
「是他先搶我作業本！」
另一名小朋友急忙告狀，想要澄清不是自己先開始的。
總之先安撫一下這個哭成豬頭的孩子，釐清事情的經過之後，他們兩個終於乖乖回座位。
嗯？喔喔喔，雪特！五點四十八分！我剛剛把點名簿隨手一放......
環顧四週，小朋友有的坐有的站，有的看了我一眼然後偷偷把零食塞進嘴裡──似乎是沒
什麼異狀。
下意識的翻開了點名簿，該死我不該翻的。
原本上面只印有名字、日期跟十四位小朋友是否出席的手寫勾勾。
現在名單上多了二十幾個小朋友的名字，而且全部的名字都是紅色的手寫字，出席欄位也
全部都打勾了！同時，簿子上還正在一筆一畫的出現「到」「齊」兩個大字，嚇得我趕緊
把點名簿丟地上。
「老師？我幫妳撿。」
一名貼心的高年級的同學撿起了點名簿放回架子上。
「老師不小心手滑了一下，謝謝妳喔。」
高年級同學笑了笑，就回去跟他其他同學玩鬧了。
而我再也不想碰那本噁心的點名簿......看來守則真的不是鬧著玩的。
幸好這個守則感覺無傷大雅，雖然多了很多名字讓人不舒服，但教室裡面並沒有出現那些
小朋友。
嗯──並沒有......
我錯了，教室中有好多模模糊糊的黑影在移動著。揉了揉眼睛再看仔細一點，那些黑影的
動作停了下來，一瞬間，非常整齊的回頭看我！！
冷汗爆了出來，我定格在老師桌旁邊動也不敢動。
「老師！我要上廁所！老師！老~師！」
「呃啊，快去。」
當我本能性的回應學生之後，黑影瞬間又消失無蹤。
看了看其他小朋友，他們似乎完全沒受到影響，所以剛剛那是老師限定版？
不論如何，我不想再違反什麼守則了，好噁心，太噁心了，會造成心靈創傷吧？才第一條
而已欸！
課後班原來是這麼恐怖的地方嗎？
幸好其他的事情還沒發生，我一定不會再──
"乓啷！"
玻璃碎裂的聲音......從後走廊傳來的。
是守則二！
「老師！我去看是誰打破東西！」
一名小朋友說著就衝過去準備搬開我設好的陷阱。
「不行！」我大吼：「不是我們課後班的小朋友我不管，你不要動那些桌椅，回去！」
小朋友被我的聲音嚇了一跳，摸摸鼻子回到座位翻開課本，我覺得他好像受傷了。但是很
抱歉，我不知道如果違反第二條那個摔玻璃的「東西」會不會跑進來傷害大家，又或著是
什麼老師限定版本的恐怖畫面我都不想知道了。
正當我這麼想著，就看到一名同學把頭伸到窗簾外面......
「什麼都沒有啊，可是一直有玻璃破掉的聲音欸！老師、老師！」
WTF！不要再叫了！我跟你有什麼仇為什麼要替我打破規矩啦！
連忙把小朋友拽了進來，同時窗簾掀開了一點──餘光瞥見一個滿頭鮮血的小朋友不斷拿
玻璃瓶砸自己的頭，一個、又一個。
然後祂笑了──嘴巴吐出了鮮血，並且高速前進”咚”的一聲貼在了玻璃上。
還好我沒開這邊的窗戶啊！拜託別鬧了！
那個傢伙現在改成了咚咚咚的一直敲著窗戶，但小朋友們就像沒聽到聲音一樣，依然故我
。
「你們有聽到什麼聲音嗎？」我怯怯的問著。
「剛剛有，現在沒了。」
他們紛紛搖頭，讓我更確信了，這份守則大概是老師限定。
對小朋友沒什麼影響，然而，會害死我的大概就是這些小朋友……
緊張的握著那張A4守則，根據看過靠北郎系列文章的經驗，守則絕對不會那麼乖一條一條
照著出現，所以等等會是哪個項目？
奇怪的男人還是搞錯時間衝進來拿東西的老師？
我下意識的看了一下手錶，六點十三分。
天啊時間怎麼過得這麼慢……而且四點過後學校就不打鐘了，完全喪失時間的概念。
等等，時間概念！
我連忙抬頭看時鐘，六點三十一分！不是十三分啊！去你的守則六！
「小朋友，現在請快點回座位坐下。」
我故作鎮定的說，雖然守則寫的是「可能會」，但經過前面兩件事情之後，我不想再冒任
何險……
「咦？為什麼，我們作業都已經寫完了。」
「對啊，坐下來要幹嘛？老師又沒幫我們準備遊戲。」
「我們已經坐一整天了，沒作業就讓我們動一動嘛！」
遊戲？對了！
「其實因為我們第一次見面，老師有小禮物要給大家，沒有坐好就拿不到囉！」
聽到禮物，果然小朋友都很有默契的回到位子坐下，然而有個低年級的小女孩慢吞吞的遲
遲不坐下。
此時，我看到遠方有個瘦長的人影慢慢接進教室。
啊靠靠靠靠靠，祢不要過來啊！
「小朋友妳怎麼了，老師要發禮物了。」
忍著恐懼對小女孩好聲好氣的說，同時看著那個根本不是用走的人影，像溜滑板一樣迅速
的滑過來！祂越接近，五官就越清晰，從原本看起來還像是個人臉，慢慢扭曲變形，下巴
像是重度脫臼一樣下墜而露出了巨大的漆黑嘴巴，並且那個看不清的表情感覺非常猙獰！
慌亂的我趕緊把小女孩一把抓到椅子上。
小女孩接觸到椅子的瞬間，那個校長(大概)的下巴迅速的收了回去，扭曲的臉也變得清晰
，更露出和藹可親的笑容。祂走到後門把頭伸進教室內張望了一下，就如同煙霧般消失不
見。
這到底什麼展開啦！
「所以妳剛剛為什麼不坐下呢？」
壓著快要爆炸的怒氣值，我盡量用不那麼恐怖的語氣問她。
「因為我想要跟華華坐在同一張椅子上，可是她不肯。」
喔我的頭好痛，小朋友妳知道因為這點小事情，差點害死妳的老師嗎？要是剛剛沒把妳放
在椅子上，那個瘋狂校長(大概)可能會用那個脫臼的大嘴巴把我生吞啊！
「老師，禮物！」
「等等。」
小朋友開始躁動了起來，有的呼喊有的敲桌子。
我試圖讓他們先冷靜下來，而且我也沒有帶什麼禮物，等等假裝沒帶，下次再給他們好了
──如果還有下次的話。
「老師禮物呢！？」
「剛剛不是說有禮物嗎？」
我假裝翻找自己的包包。
「你們安靜一點，老師才要發禮物。」
「喔好。」
「禮物、禮物、禮物。」
「安靜。」
「老師我想喝水。」
「自己喝。」
「給我們禮物！」
「等等。」
「老師我可以去打球嗎？」
「不行。」
「老師我想上廁所。」
「快去。」
嗯？剛剛是不是有什麼怪問題混進來了？
我停下手邊的所有動作，緩緩抬頭看了過去……
一個全身髒兮兮的小男孩站在眼前。穿的不是學校的制服，而是骯髒的白色T-Shirt。
他用無辜的眼神看著我，嘴裡呢喃了一句：「為什麼不能去打球？」
然後用他黑黑的髒手抓住了我的裙角──用力拉扯！
就像羊癲瘋發作一樣，他瘋狂的上下晃著那顆小腦袋，原本無辜的雙眼變成了空洞，流出
汩汩鮮血，隨著擺動的腦袋噴灑在我的全身。
「為什麼不能去打球！為什麼不能去打球！為什麼……」不斷重複著這句話，並且把我推
倒在地。
「啊啊啊啊，為什麼不能去打球！！！」
我好想慘叫但是卻發不出聲音，只能任由那張失控的臉離我越來越近，鮮血滴到我的臉頰
上……
「老師？妳是不是身體不舒服？」
小朋友的聲音再次把我拉回來，剛剛的又是老師限定的幻覺嗎？
我摸了摸自己的臉頰，手上出現了粉紅色的液體，我覺得自己整個人都不好了……
現在的我肯定臉色蒼白，看起來飽受驚嚇吧……
高年級的男孩伸出手把我拉起來，手心的溫度還有稚氣未脫的臉配上正在變聲的嗓音，讓
我多多少少恢復了一點冷靜。
──這些是活生生的小朋友。
「謝謝，老師確實有點不太舒服，我可能需要坐著一下。」
另一名高年級女同學過來扶著我走到老師桌的椅子坐下，我緊閉雙眼、頭往後仰了一會兒
，試圖讓血液回流到腦部，找回自己的三商。
大概是看我的狀況有點奇怪，原本吵著要禮物的小朋友也都安靜了下來。
“鈴~鈴”
“鈴~鈴”
草。
「老師我來接！」中年級的孩子飛快的衝了過去。
「不──要──啊！」而我來不及阻止。
「喂？你好。喂喂？怎麼沒人說話？？
老師！對方不說話欸！」
天真的孩子把座機電話整個拿著向我跑過來，看來拔掉電話線是錯誤的決定。
「老師他不講話。」
高年級的孩子們竊笑了起來，大概是知道電話線跟電源都沒插，當然不可能有聲音，低年
級的孩子則是歪著頭，等著看我反應。
但我知道，那不是普通的電話……是守則三！
突然有種自暴自棄的感覺，我拿起了話筒靠近耳邊──
「!@#$%^&*#$%^&#@！！！！！」大到不可思議的咆嘯聲貫穿我的耳膜！雖然完全聽不懂
內容，但我覺得自己被詛咒了。
伴隨著耳鳴，視線也有點模糊，好想大哭然後逃走，但是不行。
看著所有人莫名其妙的表情，我知道他們又沒聽見任何聲音了。苦撐著笑臉，請小朋友幫
我把電話放回去。
理智線可能快要斷了。
現在的想法竟然是：太棒了，一到六的守則都踩過一遍了，我還活著。
還有什麼可以難倒我的？
窗外的咚咚聲依然沒有停下來，抬頭看了一下時鐘，六點五十四分。
好，很好。
「同學們，請把桌面收拾乾淨，書包背起來，桌椅排整齊，老師檢查好就可以到外面排隊
。」
小朋友異口同聲的說：「好～」
此時，一個低年級小朋友動也不動，抓著自己的褲子，快要哭出來的樣子。
看到他腳邊的一攤水，不用問我也知道發生什麼事情。
「不是吧，一定要這樣搞我就對了？」
──六點五十九分。
趕緊拿抹布跟拖把處理，慌亂中原本排好的桌椅又被撞歪。
由於他沒帶換洗衣物，只能濕著屁股回家，這個真的沒辦法。
我盡力了。
終於趕在七點五分前把小朋友通通趕走了。
拖著疲憊的身心，關著電扇與門，擦掉了黑板上的字，接著把我弄亂的課桌椅恢復原狀。
看了一下時鐘，糟糕，已經七點十二分了。
再不快點離開說不定我會見不到明天的太陽。
“叩叩”
是後走廊的後門！因為到七點時玻璃聲都沒停，我還沒勇氣去開門！
怎麼辦，要現在去開嗎？如果進來的又是什麼可怕的怪物怎麼辦？
法則說的是什麼，忘記帶東西的老師？
老師應該比較正常吧？
那這樣把他鎖在門外好像很沒禮貌。
戰戰兢兢的保持最遠的距離把門鎖弄開，鎖彈開的瞬間，門就嘎嘎的自己敞開。
是個女老師，臉的部位模模糊糊的。
守則八，不要試圖看清她的臉或是主動搭話！
我知道，前面已經快被小朋友弄死，這種我能自己掌控的才不會犯呢。
「妳是新來的老師吧？小朋友怎麼樣，乖嗎？」
喔喔喔來了！
看我流暢的回應妳然後快速離開現場！
「有、有點皮但很可愛，我先走了，掰掰。」
趕緊衝出教室，還不忘鎖掉出來的那扇門。
這樣就好了吧？這樣就過完這個恐怖的時段了吧！
沒想到教室裡面發出了野豬衝撞般的巨大聲響，剛鎖好的門也被硬生生撞開！原本身型正
常的老師變得像恐怖故事裡的Boogie man一樣，伸著細細長長的爪子，張開血盆大口衝了
上來！
「妳沒有把教室復原！！！！」
她如此嘶吼著，面對生命危險，拔腿就跑！
我朝著教務處衝刺，發現裡面的燈早已熄滅，根本沒有人在裡面！你們這些不負責任的行
政啊啊啊啊！
背後不斷傳來尖銳的叫罵聲，無處可躲的我，只好朝著學校大門狂奔，然而因為沒什麼人
這種時間還待在學校內，警衛已經把很多鐵門或通路都上鎖，無法通行！
學校能走的路線根本就跟迷宮一樣！
意外的是，一邊狂奔著，腦中竟然還思考著到底忘記什麼沒復原？
……握草是電話！忘記把電話插回去了！
那位「老師」就這樣追著我跑過大半個校園，幸好她的速度雖然快，但是不靈敏，好多次
被逼到角落遇到危急時，快速蹲下或是閃避都能成功，腎上腺素真是太可靠了……
終於、終於，我看到了校門，警衛揮著指揮交通的螢光棒，開了一扇小門指引我出去，衝
出去的瞬間，我愣了一下，他為什麼會做這樣的指示？
不管了， Boogie man老師依然朝著我衝刺。
本來期望警衛能幫我一把，把Boogie man老師關在學校中，沒想到他竟然也放行了！
聽到學校鐵門”磅”的一聲關上，只能繼續狂奔了。
幸好公車的時間來得夠巧，我三步併作兩步跳上公車，終於獲得了喘口氣的時間。
然而那貨竟然跟上公車的速度繼續追！！！
原來教室沒復原是這麼傷天害理的事情嗎！？
最後，請容許身為老師的我大聲地罵出來：「喔幹幹幹幹幹幹幹！」
課後班這麼危險為什麼還要開班啦！
我明天一定要跟主任抗議！
前提是我能熬過今晚，撐住不讓守在我家門口，不斷抓著門的Boogie man老師把我幹掉
......
----------分隔線----------
想表現新鮮人熱血老師的驕傲與挫折，基本上八個守則都可以當作真實恐怖故事來看(ry
有朋友看完表示想要看課後班老師 VS Boogie man老師，如果她的熱血沒有被嚇退，還真
的能打起來呢wwwwww
還有朋友說，快點做成恐怖遊戲，可以在一個地圖裡面塞一大堆事件跟屁孩。
我回：妳畫我就做！
但就，嗯，這些都之後再說。
實在是不太會用編輯，都是打好之後直接複製貼上的。
在巴哈PO的版本可能比較容易閱讀一點。
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(雖然我歷史不好可是中華民國建國初期有小學應該正常吧XD
而且是建校(想表示這是老學校)，故事背景還是你我存在的現代啦！
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