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【亞洲人才比一比】
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根據瑞士洛桑管理學院2020年世界人才排名，台灣排名20，在亞洲排名第3，勝中日韓。檢視各項指標，台灣的「吸引與留住人才」較前一年進步3名；「投資與發展人才」及「人才準備度」，則分別滑落1名、3名。
台灣自2018年施行「外國專業人才延攬及僱用法」，積極強化攬才吸引力，是「吸引與留住人才」進步主因，「投資與發展人才」及「人才準備度」則顯示台灣在持續推動產學合作和學生學科教育，仍有努力空間。
自從亞洲市場向世界挺進，亞洲人才也被世界看見，亞洲六強（中日台韓星港）各自的優勢是什麼？
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#天下40 #打開天下 #進步的軌跡
【一張圖看台灣在吸引世界人才競爭力的變化】
根據洛桑管理學院(IMB)每年針對全球63個國家進行國內人才的排名，以三項指標分別為：投資與發展人才、吸引與留住人才、人才準備度，顯示一個國家吸引與留住人才的能力。
台灣在2018年總體排名一度跌至第27名，顯示出人才外流的危機，一直到2019年與2020年才上升到20名的位置，但是在「吸引與留住人才」中，針對「攬才與留才在企業的優先順位」及「對外籍技術人才的吸引力」這兩項的排名依然還有進步的空間。
面對人才外流的危機，台灣該怎麼做？
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#HBR管理金句
【優秀員工，是優秀主管帶出來的】
許多執行長與人資長把「文化變革」列為最優先事項。他們知道自家組織必須變得更敏捷，更能調整適應快速轉變，也希望能做出好的決策並迅速執行。此外，他們尤其希望能吸引與留住最閃耀的明星人才。
要達成這些抱負，一大關鍵在於建立與維護良好的企業文化。然而，許多執行長與人資長卻忽略了建立所需文化的最重大要素：主管。
其實，對大多數人來說，管理真的說不上是很棒的經驗；#帶領團隊 的主管，比他們所帶領團隊裡的個別貢獻者，表示感受到更大的壓力與倦怠、工作與生活更不平衡，以及身體狀況更不健康。
改變你公司訓練與支援主管的方式，並把他們重新定位為指導教練，對協助主管改變文化非常重要。
若要從上司轉變成教練，主管除了下指令與分派任務之外，還有更多事情要做，因為他們要擔任一個重要角色，透過設定協作目標、提供未來導向的指導，以及擔負起成就導向的責任，來培育明星人才。
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