台鐵車站情報站
台灣鐵路發展超過百年，有完整的環島路線，每個車站都成為當地發展的重要指標，火車站周圍有什麼特別的，看看網紅們怎麼說

Search

關於 交換學生學歷 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

相關標籤 相關照片 相關影片
在交換學生學歷這個產品中，有140篇Facebook貼文，粉絲數超過10萬的網紅大學生 BIG Student，也在其Facebook貼文中提到， 【不能錯過的大學生涯規劃】 你還在為即將進入大學忐忑不安嗎？ 你還在為自己遊手好閒或是瞎忙煩惱嗎？ 你已經在準備的路上卻常常不曉得自己是否正確？ @inawang_lifestyle 用他的觀點告訴大一到大四的學生們👐🏼 可以怎麼調整、該留意的小事大事🙌🏻 相信看完這篇可以解決不少人心中的疑問😺 ...
　同時也有19部Youtube影片，追蹤數超過531的網紅Humans Offshore Podcast離島人，也在其Youtube影片中提到，🔥 談到「智利」你腦海中第一個想法是什麼？ 這週離島人邀請到在智利人類觀察計畫：林采蓉 采蓉畢業於政大西班牙語系，畢業後隨即到了智利發展，曾在中資跨國連鎖公司服務，現在則是智利冰川酒莊集團負責亞太地區業務。與此同時也是創辦「智利人類觀察計畫」來持續推廣智利和中南美洲的相關訊息。 歡迎大家來聽聽這...

「交換學生學歷」的推薦目錄：


交換學生學歷 在 大學生 BIG Student Facebook 的精選貼文

大學生 BIG Student By 大學生 BIG Student

2021-08-17 19:05:46 有 7 人按讚
  • Share this:

【不能錯過的大學生涯規劃】
你還在為即將進入大學忐忑不安嗎？
你還在為自己遊手好閒或是瞎忙煩惱嗎？
你已經在準備的路上卻常常不曉得自己是否正確？
@inawang_lifestyle 用他的觀點告訴大一到大四的學生們👐🏼
可以怎麼調整、該留意的小事大事🙌🏻
相信看完這篇可以解決不少人心中的疑問😺

「
高中時期你的人生目標就是考上好大學、拚個好學歷，每個人都為了你的這個目標而給予資源及幫助（…）到了大學卻發現在過度自由的環境下，自己像被掏空了一樣，沒有了方向…

🏖給大一新鮮人：四個最中肯的建議
⚓️廣泛交友，累積人脈，熱血青春只有一次
建議大家除了系上的活動外，也可以多多參加社團結交朋友（…）
⚓️多談戀愛，大學失戀是小事
（…）大學失戀是小事，因為你年輕、青春無畏，耍個任性翹課是小事（…）看到一些出社會後才初戀的朋友（…）一不小心就會因為情緒而把工作搞砸。
⚓️知道自己想走的路，及早規劃
（…）比起清楚知道自己科系做什麼，先對自己未來想走的路有個大方向更加重要（…）
⚓️所有的事情以訂立目標優先
有句話是這麼說的：“Begin with the end in mind” 到了大學做所有事應將目標放在首要位置才能夠走得穩穩的不迷失方向。（…）先以最終目標為首，往回推出每個時期該完成怎麼樣的里程碑（…）

🏖給大二學生：你可以嘗試的四個出走方向
⚓️第一種出走：打工
⚓️第二種出走：競賽
⚓️第三種出走：準備交換學生 放手讓自己飛吧
⚓️第四種出走：（…）
人生沒有標準答案，大膽出走、用自己的方式走出屬於自己的路吧

🏖推薦大三生：一定要做的三件事
⚓️心態調整：每個人都有自己的時區
⚓️實習：提早體驗社會，累積實戰經驗
⚓️研究所vs（…）
I am a slow walker, but I never walk backwards.

🏖給大四生：四個最實用的忠告
⚓️實習：寧缺勿濫！（…）
⚓️準備研究所：記住你不是一個人
⚓️戀愛：你越成熟越容易遇到好的愛情
⚓️就業：（…）
」─ #InaWang

💡 本文選自 #InaWang @inawang_lifestyle
✨全文看這裡：https://www.blink.com.tw/board/post/71222/
✨主頁Linktree有全文連結！

#大學生看選文 #大學生 #大學生 #生涯規劃 #實習 #實戰經驗 #商業競賽 #大方向 #目標 #設定 #研究所 #失戀 #愛情

Tags:
大學生 BIG Student

About author
BIGS大學生分享你在大學遇到的各種事情，實習、活動、美食、電影等，都會在這邊看到喔！ － 社群行銷｜內容推廣｜廣告規劃 － 聯繫：[email protected]
98164 followers 93204 likes "http://www.blink.com.tw/board/"
View all posts

交換學生學歷 在 譚蕙芸 Facebook 的精選貼文

譚蕙芸 By 譚蕙芸

2021-07-14 22:19:52 有 11,435 人按讚
  • Share this:

［沒有誰比誰高貴］（六之五）

反修例運動此前多場審訊，不論是襲警、藏武器、暴動案，在法庭裡的檢視方法，採取視覺較微觀。示威者在這條街被捕，隔一條街發生的事，不會視為相關。時間上檢視也收得狹窄，例如7.21元朗襲擊，或831太子站事件，示威者受事件影響之後上街，法庭不會視為有參考價值（relevant）.

然而國安法第一審，唐英傑開電單車涉衝向警察防線，車上插了「光復香港。時代革命」旗幟，案件搬到法庭，被提升到「恐怖活動」「煽動他人分裂國家」層次。

法庭對刑事案件審訊，多檢視可觸摸之物，如翻看閉路電視、檢視直播片段、化驗被告背包或手袋的物件。

但驗視一句話的意義，用甚麼方法，拉闊到歷史何年何月，翻查幾多本字典，還是要揭開人腦看看人的思想？

早幾天，辯方專家證人，港大學者李詠怡當被控方逼問舉殖民旗的人心裡想甚麼，梁天琦設計口號的心底意思。Eliza一度在庭上表示：「我沒法子有讀心術　（I am not a mindreader）.」

如何去讀一場社會運動的集體心理？社會學家，明顯和法律專家有不同看法。

這天，彭寶琴法官問及Francis，他如何理解「反修例運動的時間線(timeline)」。作為專研社運的學者，Francis認為運動由2019年6月9日開始，延續至大約2020年中，但難說某一日正式結束。彭官反問：「逃犯條例不是撤回了嗎？在2019年9月條例撤回後，李教授你仍然覺得運動繼續下去？」Francis說是。

彭官亦問Francis，「你在問卷中問示威者，那一個口號有代表性，但每一個集會不是有主辦單位嗎？大會不是有他們的主題？」（亦即民間所謂的大台）

Francis回應道，每次遊行雖有個別主題，但整場大型反修例運動不只是個別遊行。「例如人們最初對『齊上齊落』口號感到有共鳴，因為此口號表達了整場運動裡，示威者感到的團結精神和聯繫感(togetherness)。很多時候，口號不是直接與政策訴求有關，而是表達示威者的情感和感受。」

這天，辯方專家證人，中大新傳學院教授李立峯Francis進入第二天作供。高個子的他，頭髮長及頸，穿了淺灰色西裝外套，外套布料質地有反光效果，西裝上的縐紋特別顯眼。他出現在證人枱時，拿着橙色的布袋，把厚厚的文件塞在布袋內，擱在證人枱。

Francis喜歡把手踭擱在枱上，竪起前臂，長長的手指揮舞着，談起他熱愛的社科方法論，語速越說越快，微微地左右搖動帶輪辦公室椅子。法官不只一次請他說慢一點。

有些時候，三位法官們發問的問題，比雙方大狀們更多。

Francis說，曾向全香港市民抽樣撥打電話作民意調查。為了要有隨機性，撥打住戶家居電話時，會向聽電話的人問，若家居住戶多於一人，那一位同住者的生日日期較接近，則邀請該人來回答民調。

唯一的男法官陳嘉信，手指之間常夾着筆，雙眉上下舞動，立即發問：「為何打電話去家居要這樣問，而手機則不用問？」

Francis解答道：「在外國，曾有研究發現，在家庭中負責接電話的人，永遠都是家庭主婦。」法官杜麗冰聽到後，臉上綻放出會心微笑，更向陳官互相交換笑容。Francis續說：「又或者是年輕人搶着電話聽，這樣，民調做出來就會有偏差。」

另一個社會學方法論的提問，也是由陳嘉信法官追問出來的。Francis團隊亦曾於廿多場遊行或集會活動中做現場調查。調查員會被分派在集會或遊行現場，邀請參加者填問卷。

但隨着運動變得更流水式，出現更多變數，甚至出現衝突。為了保護調查員安全，例如7.27元朗遊行，他們會派出少量資深調查員到現場，派發含有QR Code的單張，示威者可以事後上網填寫。

無論是代表控方的周天行檢控專員，抑或法官都問Francis，讓人拿單張回去跟QR Code填問卷，怎樣肯定填的人真是去過現場？

陳嘉信法官問：「你說，填問卷的人很熱心，你怎知他們會不會『熱心』過頭，上網虛構答案？」他雙手在空中比劃着括號，把「熱心」二字強調。

Francis說，他們巧妙地在網上問卷中加入了一條題目：「這天在那一個示威地點加入隊伍」，亦有一個選項是：「我今天沒有參加遊行」。填表者並不知道，研究員會剔走沒參加遊行的人的意見。

「他們填的時候，不知道這條題目若答了，其實篩走了自己，最終我們便可以只分析參加過示威的人的數據。」三法官聽罷，明白學者一早想到這些漏洞，點頭表示明白。

法庭裡，尋找「光時」意義之旅，控辯雙方均花心力指斥對方研究方法有漏洞。

代表律政司的署理刑事檢控專員周天行，嘗試從Francis的研究裡，找尋不足之處。Francis和團隊以5種研究方法：全港性電話民意調查、示威現場問卷調查、焦點小組、連登討論區大數據分析、公共討論分析（時評人在傳媒的言論），多管齊下來理解社會運動中口號的意義。

周專員指，調查大部分於2020年初之前進行，而本案發生的日子（2020年7月1日）之前一段時間，即2020年2月至7月，Francis沒有相關研究。周專員問：「沒有任何事阻止你進行更多研究吧。」

Francis指，當他自己知道要做專家證人時，已是2021年4月底，時光追不回了。「我不能坐時光機回到過去(I cannot travel back in time to do it.) 周專員堅持追問，可以做電話民調呀。此時陳嘉信法官插嘴表達其看法：「即係你叫李教授在2021年問番啲人9個月前在想甚麼?」

Francis望着陳官說：「你說的我認同，即使可以問，搜集回來的數據也不會可信。問人今日在想甚麼會較可信，你問人一年前想甚麼，可信性甚低。」

周專員轉以「以子之矛」嘗試再去進攻。「你曾說過口號的意義會隨時間改變，你在案發前一段相關時間，無研究喎。」Francis再解釋，除非遇到重大事件，口號的意思隨時間改變，基本上是以年計，或以十年計，「口號意義改變，並非分分秒秒在變動」。

Francis在庭上首次披露，他團隊進行的「連登討論區」大數據研究，份量之浩瀚，他和團隊從連登「時事台」從2019年6月到8月21日的討論帖子及回應留言，涉及2千5百萬個，電腦檔案足有38GB。

周專員從枱底拿出幾疊白紙，原來他的團隊從連登討論區，人手萃取了一些帖文，叫Francis即場示範如何做Coding (編碼)工作。

西裝骨骨的Francis翻閱着文件，開始說：「呢位網民【四葉妹妹】有提及過「光復香港。時代革命」沒提及「港獨」及「五大訴求」，可算為「1, 1, 0, 0」; 網民【英國男孩】完全沒提，電腦會記為「0, 0, 0, 0」；這位【草尼馬仔】貼了光時旗的照片，不含文字留言，我們技術上沒法認出。但不改變們這個整個研究方法的合理性」。在嚴肅法庭，聽到鬼馬的網名，旁聽者都忍不住笑了出來。

控辯雙方過招，誰的「方法和總結」算是合理，光時究竟意義何在，是否違犯國案法？

Francis今天較完整披露他的看法。他認為，控方專家劉智鵬教授，以歷史及語言學角度去看「光時」這口號的意思，作出一個聲稱，就是「『光復香港。時代革命』這口號，只有唯一一個解讀，並為所有人共知」，「但我認為劉教授沒有提供充足證據去證明這個聲稱」。

Francis解釋，劉教授報告中用了「necessarily」一字，即口號詮釋的唯一可能「必然」是這樣，這是Francis自己認為需要用多種社科方法驗證的假設。

口號究竟是由喊的人那端衍生意思，還是從接收者那邊決定意思？

陳法官指，他理解控方劉專家報告中指的是，「喊口號的人懷有分裂國家意圖和目的」。但Francis卻說，喊口號基本上是一個「傳播行為」，不只是一個人單方面「個人表達」那麼簡單。

一個口號喊出來，是由嗌的人承擔意義發送者責任，還是接收的人也有份貢獻意義？如此哲學性問題，在法庭的空氣裡交鋒。

Francis又像在講課一樣，「作為傳播學者，我認為，喊口號是一個溝通行為，不只是一種自我表達。我嗌一個口號，會考慮接收者如何理解。」

小個子的法官杜麗冰，左手手指戴了綠寶石戒指，她一邊說話一邊以手部語言輔助她的比喻：「好像我跟一百個人說，我喜歡西瓜，有人會覺得我愛吃紅色的生果，另一個人覺得我愛吃綠色皮的水果。我發送一個訊息，但別人接收不同。」

Francis補充：「不止這樣，說話的人會小心用字。例如有一句句子意義明確，另一句句子的意義含糊，如果我要表達自己，減少誤會，我會選較明確的那句。」陳官提出，智力不同的人也會用字不同。

Francis反駁：「不只，也看大家出身甚麼背景，像你們法庭背景的人理解『引導性問題』(leading question)和我們社科人便不同，不只是智力差異的問題。」聽到這句話，杜官和陳官都作深思狀。

控方曾挑戰，指若文字意義多樣，人們便沒辦法溝通。Francis在此反駁：「劉教授說，人們會跟社會慣例(convention)去用字，但問題是，社會有很多慣例。文字使用很複雜，也有修辭學(rhetoric)作為一種慣例。劉教授把語言意義解得太過死板（too rigid），語言意義多樣，修辭令人們變通調適，否則世界便沒有創意寫作了（creative writing）。」

控方周專員指出，劉教授也有其「證據」，就是警方跟據示威錄影片段，數算有多少次出現「光時口號」，而這口號與「顛覆元素」如港獨訴求、暴力行為同時出現。Francis反駁，這數據只在「點算上」可靠，但兩件事同時出現(co-appearance)，並不等於有關。

Francis用一個生活化的例子，說明兩種同時出現的東西，無必然關係。「在大學，學生在班房可以自由入座，兩個大學生每次課堂都一起坐，可以解讀為他們是朋友；但在中學，課室座位是被編排的，兩個中學生常並排而坐，只能說他們是一起坐。」

然後，Francis就望着控辯雙方大狀的方向：「就像在這個法庭，李先生和周先生也一起坐，要考慮這是個法庭場景。」眾笑。

至於示威場景，有其特性，Francis解釋：「好像每年香港七一遊行，於同一個示威裡出現的團體，訴求可以不共容。如性小眾、勞工及外傭團體也會各自有訴求。」

即使大型示威有一些共同訴求，各人理解也有差異。Francis指，他有研究2014雨傘運動，其口號為「我要真普選」，「但落實到具體解釋，甚麼是『真』的普選？『真』字既開放又抽象，讓人各自己想象。」

文字容易於不同場景被誤解，Francis特別澄清了一個可能的誤會。焦點小組討論的指引中，研究員需要留意討論覆蓋不同範疇。其中一個範圍呈在法庭文件中，寫道：「社會運動意識形態和激進化(social movement ideology and movement radicalization」。

Francis特別澄清「激進」二字的在的學術意思：「激進化，在研究社運學術世界裡，意思是與社會常態的距離（deviation from social norm ），涉及更重大改變的意思，並沒有『好與壞』的評價。」

「好像反修例運動最初，有人要求『成立獨立調查委員會』，這訴求較溫和，因為過去香港也曾成立過，相比起來，『解散警隊』這口號則較激進」。陳官補充：「即是要求更徹底的社會改變。」

陳官亦引述文件中的資料，好奇地向Francis查問：「為何你認為『光復香港。時代革命』比『五大訴求』更激進呢？」Francis解釋：「修辭學上，『革命』比『訴求』所涉及的改變，幅度更大，這是明顯的。」

在香港的刑事審訊上，「不爭辯事實、客觀存在」是常用術語，去指控一個人做了一件事，作為刑事案的入罪條件。然而一支旗，一句口號，如何建基於事實，使用這種法律語言，又出現了奇特的交雜和火花：

周專員指出，警察報告中點算示威口號出現次數是「客觀、不爭辯的事實」。

Francis反駁道：「你們只是提供了口號在示威現場，曾出現過的這個事實。」

周進逼：「你們只是倚賴別人的意見。」

Francis：「我們紀錄了人們表達意見的這個事實。我們分析的文章、人們論述過這些意見，都是一種『社會現實』（social facts）」

周再問：「你是否同意，劉智鵬教授報告裡，他對光時口號的解釋，是對的(correct)？」

詮譯變成了對和錯，二元對立，二選一，社科學者抗議了。

Francis：「我們的總結是，口號是開放的，抽象的，不只一個解釋，每人有每人的論述。我不會評價一個時評家對口號的解釋，正如我不會評價焦點小組裡一個平凡人的解讀。(I wouldn’t judge)我不會說，這個人的解讀是正確，這只是他自己的說話　(I wouldn’t say if this guy is correct, it is his own articulation)。」

周不放棄：「你不會異議，若我說劉智鵬教授的解讀是對的。」

Francis斬釘截鐵回應：「我會異議，問題並不在對與錯」。

杜麗冰法官嘗試插話，問Francis：「你會否覺得劉教授可以作這樣的解釋，即使你不贊同其解讀？」

Francis說：「我個人不會對口號作這樣的詮釋。劉智鵬教授的詮譯，只是『其中一個詮釋』。其解讀的地位沒有特別高，也沒有特別低。相比起某一個時事評論員，或者我們焦點小組的某一個參與者。」

周天行在盤問到最後，拋出了這個問題：「我說，我方對口號的理解方法(approach)更可靠。」

Francis噗哧笑了，全場亦爆出陣陣笑聲：「哈哈，肯定不是。警察在『點算口號』上或許是可靠，但我挑戰警察報告中『對數據的理解』，當口號與顛覆元素共同於示威場合出現，根本不是支持口號有顛覆意義的證據。我對警察報告是完全不贊同。」

此時，周天行專員彎腰，跟坐在他旁的同事耳語了逾三十秒。

周專員回過頭，橫空拋出這句話：「我向你指出，你的報告不可靠，不相關。」

Francis咬字清晰，語氣肯定回應：「我的報告，既可靠，合乎標準，亦相關。」

誰的解讀更有權威？控方專家認為喊口號的人必然意圖顛覆；辯方則指出，口號是開放和曖昩的，任何人的解讀，都沒有比另一個人的解讀更有權威。

一支旗，八個字，意義之爭，連繫着多位國安法被告的命運。

國安第一被告唐英傑，身型壯碩，年輕的他坐在犯人欄，由幾個懲教署職員押送。

唐的學歷不算高，是一位日本餐廳的厨師，然而穿着深色西服的他，還押了一年後，出席他自己的審訊，連日聽學者解讀他舉過的一支旗，都堅持翻閱着厚厚的法律文件，專心地聽着耳機，坐在他旁邊隔了犯人欄的翻譯先生，即時以廣東話傳譯。

「Rhetoric….修辭學」英語對話，小聲的廣東話，在法庭後方響起了，兩條聲道有些重疊。

幾名穿墨綠色制服的懲教署職員， 和唐一起坐在寬闊的犯人欄內。懲教職員的身體，慢慢挪移越近唐的方向，他們偶爾也竪起耳朵，跟進學者們的辯論進程。連穿着保安制服的叔叔，都聽得懂英語，都留意到辯論擦出火花，露出驚訝的表情。

八個字，有罪還是無罪，全城關注。誰的解讀更高貴？

時鐘已到下午四時半，明天Francis繼續作供。

＊＊＊
國安法首審專家證人系列（六之一）：［Regime & Redeem］
7月2日控方專家劉智鵬作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4210137115741348/

國安法首審專家證人系列（六之二）：［Just Do it］
7月9日辯方專家李詠怡作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4229321820489544/

國安法首審專家證人系列（六之三）：［過去與未來］
7月12日辯方專家李詠怡作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4237523026336090/

國安法首審專家證人系列（六之四）：［知行合一］
7月13日辯方專家李詠怡及李立峯作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4240215429400183/

國安法首審專家證人系列（六之五）：［沒有誰比誰高貴］
7月14日辯方專家李立峯作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4243328702422189/

國安法首審專家證人系列（六之六）：［選櫻桃的人］
7月15日辯方專家李立峯作供
https://www.facebook.com/wwviviantam/photos/a.1435553239866430/4245860505502342/

（圖為辯方專家證人中大新傳學院教授李立峯離開高等法院）

Tags:
譚蕙芸

About author
曾於北美洲留學主修電影和心理學，回港後於大學鑽研影星周潤發在港人心目中形象，之後成為記者遊走於報館和電視台，現於大學教新聞寫作，滿腦子是怪念頭，始終相信文字的魔力。
65406 followers 56389 likes
View all posts

交換學生學歷 在 小金魚的人生實驗室 Facebook 的最讚貼文

小金魚的人生實驗室 By 小金魚的人生實驗室

2021-06-26 14:27:55 有 89 人按讚
  • Share this:

#我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫​
​
讀者詢問為何選擇中文系？​
我只能說，不是我選擇中文系，是 #中文系選擇我。​
我高中的時候上過清華大學的外文營，因為德國老師太帥了，因此對於德國是有莫名的嚮往的，我的第一志願就是考上五大（台大、清大、交大、成大、政大）的外文系。​
​
可是我的英文跟數學很爛，這些一流的學校就是需要五科都是要高標，否則，一位難求，我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念？就是當年的低標（後25%的人的平均）是5分，我考得比最後25%還低。​
​
我高中決定放棄填寫任何一間學校，因為，怎樣都不會上我心目中的學校。​
當然，這件事情讓導師1-1關心我。​
​
但畢竟導師也不是第一年當導師，也不是第一天認識我，確定我義無反顧之後，就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧，我大致的想法是：反正我現在可以上的學校，我之後也可以上，但是只要弱點補起來後，我可以考上更好的。（我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈）​
​
於是，我開始面對我的數學跟英文，數學老師說，社會組的數乙太簡單了，歷屆考題算10次就好了，保證你第一名。我那時候，數學爛成這樣，於是我真的算了10次，總共10屆，每一屆10次，#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。​
​
那時候，很多人都不考指考，數學課也自習，數學老師說，考上了就自己看書，還要考的就自己問問題，但沒有人要問，於是 #我就把數學老師當個人家教。​
​
一開始，老師發現我真的都不會的時候，他超級崩潰，但是我每堂課問（還準備好了一大疊計算紙給老師導公式），老師可能也是無聊（或是我感動了他），就真的重新教我。​
​
一開始真的超慘，什麼都不會，看了解析還是不會，但是漸漸地，我已經開始可以教別人了，指考數乙成績放榜，我是整間學校考最高分的，PR90，老師怎麼都沒想到，這個他當了2年的學生，竟然考了最高分。​
​
好，可是，我的英文還是普普，我現在想想，普普很正常，因為我沒有花同樣的心力在英文上，自然不會有成效。​
​
好笑的是，因為數學高分，可是英文沒有跟著高分，導致於我的科系加權（通常外文系加權數學跟英文）也加權不高，但我不想重考，我一個在房間，把指考可以填100個，依舊是從五大一路往下填，先填了全部的外文系，再填了全部的中文系，最後，放榜那天，我上了中正中文。​
​
我起初非常不願意，但我爸媽很快樂，因為我是嘉義人，上了嘉義的學校，雖然需要住校， 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考，於是，就底定了。​
​
​
但我一直記得，我要去德國的事情，我暗自下定決定，我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程，它是3學分的必修，我上了兩年，把可以上的都上完後，我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。​
​
你說前面的打工的錢花去哪裡了？就是這時候花掉了。​
因為我只有一個暑假的機會，我把可以報名的課程都報名完了，住在我朋友高雄的家，她是我的best friend，我每天像高中生一樣，起來就是背單字，然後做作業，去唸書，再回家寫作業，日復一日。​
​
大三開學前，和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考，我們都通過了A1，但這不算什麼，這就是全民英檢初級的概念，可是對她來說，意義非凡，因為她老公是德國人，她要依親，需要這個檢定考。​
​
我則是回到了中正。​
雖然花了這麼多的時間在德文（還有錢），但其實德文還是很爛（按照德文老師說的，就是你現在會的去到德國等於不會德文），但我發現其實我如果只是想要交換的話，德文不是重點，因為交換的簡章上沒有規定，只說你要會英文，而且會德文是反而是額外的加分，我非常的開心。​
​
我想去德國這件事情，我爸媽一直都知道，他們也知道我特地去高雄上課的事情，我一直以為我大三會出國，我也密切的在查學校的資料，有一天我爸打了一通電話給我。​
​
他跟我說，爺爺需要住養老院，需要一筆錢，他想要問我，原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院，我那時候直接答應了。​
​
不會有任何事情比爺爺更重要，我後來才知道，那是一筆綿綿無絕期的開銷，你根本不知道什麼時候會結束，一方面你也不希望他結束，很矛盾的心態。​
​
我後來沒有去德國。​
但我還是想要出國，加上那時候的打工太崩潰了，於是我就在系上的課程找到了另外一條路。​
​
#華語文老師。​
​
​
簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。​
我欣喜若狂，我想，這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎？​
​
但事實上並不是，這個技能的底層是語言學，並不是中文，但我還是想要，於是我先上了基礎的課程，後來這個學程沒有開成，可是老師說，如果我們願意，他願意開一門課，然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師，類似輔導他們課業，我直接報名。​
​
​
我還是繼續打工，因為我知道出國需要錢，而且家裡是沒有辦法給我的。​
於是，崩潰的打工，加上這個小老師，我發現後者快樂太多了。​
他們是自發性學習，而且有趣，加上教的東西很生活化，準備起東西非常快樂，還可以交流異國文化，我深深愛上。​
​
每一次跟老師的1-1或是群體小會，我都十分珍惜，而且準備充足，我決定這就是我的目標，#我開始認真研究如何可以去國外教中文。​
​
這時候，我發現，如果你要進大學教書，那麼就不能只有大學的學歷，#必須至少是研究所，而且必須是華語文研究所，我從來沒想過考研究所，但沒關係，我們就重來。那時候，這個研究所不多，就是政大、台師大（後來隔年新增了台大）​
​
我前面說過，這個專業跟中文沒關係，跟語言學比較有關係，因此，我等於是重唸了全部的書（因為語言學佔據中文系比例不高），那時候，我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床，到自修室唸書，然後中午隨便吃，繼續唸，下午4點去運動，洗完澡後，六點繼續進到自修室，然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。​
​
我們那時候不太吃東西，因為，只要你吃了東西，體溫上升1度，你就會想要睡覺，因此，我們只吃冷的，以及吃很少。​
​
放榜的時候，#我落榜了。​
她上了成大會研所。​
​
我很為她感到高興，她唸書的衝勁真的是我的100倍，可是，我沒上研究所，只能思考工作，原本考研究所的時候，就沒有了需要就業的恐懼。​
​
但現在，這個恐懼又衝上來了。​
（我每次看都報導，說有人考研究是為了延遲就業，我就特別感同身受，因為我覺得我過去也有段時間是這樣）​
​
​
這時候，有一個學姐問我說，​
「#要不要我幫你介紹一份工作？說我從小到大認識的補習班」​
​
補習班？！​
「去」還是「不去」？​
​
​
To Be Continued

Tags:
小金魚的人生實驗室

About author
我是一位熱愛構思商業模式的B2B sales， 同時也是一位每日更新的寫作者， 相信寫作能自己變得幸福。 連載寫作100問中，限定電子報讀者，訂閱：https://hi.goldfishblog.tw/100-career-questions
4674 followers 4056 likes "https://goldfishblog.tw/"
View all posts

交換學生學歷 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最讚貼文

Humans Offshore Podcast離島人 By Humans Offshore Podcast離島人

2021-02-28 08:00:13 有 63 人看過 有 1 人喜歡
  • Share this:

🔥 談到「智利」你腦海中第一個想法是什麼？

這週離島人邀請到在智利人類觀察計畫：林采蓉
采蓉畢業於政大西班牙語系，畢業後隨即到了智利發展，曾在中資跨國連鎖公司服務，現在則是智利冰川酒莊集團負責亞太地區業務。與此同時也是創辦「智利人類觀察計畫」來持續推廣智利和中南美洲的相關訊息。

歡迎大家來聽聽這週的離島人podcast，
來聽聽采蓉在到南美智利發展的理由，及對當地文化和各種事件的分享。

0:00 Intro
2:08 政大西語畢業後，離開台灣到智利工作的理由
5:24 為什麼會選擇智利而不是其他說西班牙文的國家
11:58 采蓉所認識的智利
14:53 智利國土細長，從南到北有很大的差異嗎？
16:10 在智利生活遇過最不可思議的事
20:19 冰川酒莊
24:23 智力葡萄酒的特色
26:27 開始推廣中南美洲相關的訊息的契機
30:35 采蓉未來有打算回台灣嗎？
-----
🎙Ep118- 智利人類觀察計畫：林采蓉
#智利 #冰川酒莊 #西班牙語
🔗 https://www.instagram.com/chilehighigh/

🏆經歷
- 智利_冰川酒莊集團亞太地區負責人
- 智利_創辦 智利人類觀察計畫 臉書IG及部落格
- 台灣_中美經貿辦事處 咖啡茶酒展 短期中西口譯人員
- 台灣_土女時代Online Marketing實習生

🎓學歷
- 智利_發展大學Universidad del Desarrollo 交換學生
- 台灣_政治大學 西班牙語文學士
-----
🎧離島人們的經驗交流播客平台
A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.

🏠 離島人Homepage | https://www.humansoffshore.com
🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
🌹 Paypal小額贊助 | http://bit.ly/humansoffshore_paypal

post-title
Humans Offshore Podcast離島人

About author
?離島人們的經驗交流播客平台 A podcast platform, shares experiences of those who are offshore. 離島人是一個以離開島嶼的人們為基礎，用訪談來了瞭解大家離開島嶼的原因、在外地累積的經驗以及對未來的想法。 希望透過這個節目讓大家對於在海外生活工作、有更多元的理解和想像。讓恐懼離開舒適圈的、及在海外獨自奮鬥的離島人們能夠有所以啟發。
531 subscribers viewes
View all posts

交換學生學歷 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最讚貼文

Humans Offshore Podcast離島人 By Humans Offshore Podcast離島人

2020-12-20 08:00:05 有 48 人看過 有 3 人喜歡
  • Share this:

🔥這幾年為什麼有這麼多日企到台灣發展？

這週離島人邀請到台日企業的溝通橋樑：蕭佩珊。
佩珊畢業與文化大學日本語文學系，也曾經在大阪國際大學留學生別科交換。除了在台灣的製藥、電子等日企服務，也在日本線上建材銷售與食品飲料公司服務。目前在日本負責與海外合作夥伴接洽與代理等業務。

歡迎大家來聽聽這週的離島人播客節目，
來聽聽佩珊如何在台日企業中扮演溝通的橋樑，談談她在跨國企業的所見所聞。

0:00 Intro
3:31 對日本感興趣的原因
12:27 離開台灣的契機
15:35 職務經歷書大公開？
18:17 在台日企和日本日企的差異
22:29 日東紅茶如何推廣海外業務
31:59 工作上溝通的小撇步
41:48 未來是否有打算回台灣發展
-----
🎧離島人們的經驗交流播客平台
A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.

🏠 離島人Homepage | https://www.humansoffshore.com
🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
🌹 Paypal小額贊助 | http://bit.ly/humansoffshore_paypal
-----
🎙Ep108- 台日企業的溝通橋樑：蕭佩珊
#日本企業 #文化日文 #海外業務
🔗 https://www.instagram.com/hpsmandy/

🏆經歷
- 日本 食品飲料製造公司
- 日本 線上建材銷售公司
- 台灣 日系磁磚公司(Japan hire, located Taiwan)
- 台灣 日系電子公司
- 台灣 日系製藥公司

🎓學歷
- 日本 大阪國際大學 留學生別科 交換生
- 台灣 中國文化大學 日本語文學系

post-title
Humans Offshore Podcast離島人

About author
?離島人們的經驗交流播客平台 A podcast platform, shares experiences of those who are offshore. 離島人是一個以離開島嶼的人們為基礎，用訪談來了瞭解大家離開島嶼的原因、在外地累積的經驗以及對未來的想法。 希望透過這個節目讓大家對於在海外生活工作、有更多元的理解和想像。讓恐懼離開舒適圈的、及在海外獨自奮鬥的離島人們能夠有所以啟發。
531 subscribers viewes
View all posts

交換學生學歷 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最佳解答

Humans Offshore Podcast離島人 By Humans Offshore Podcast離島人

2020-10-07 20:00:13 有 17 人看過 有 0 人喜歡
  • Share this:

★★ Ep064 - 埃及越級打怪的少女冒險：張雅綺 ★★⠀

大家覺得在埃及都是騎駱駝上班的嗎？⠀
⠀
這週離島人邀請到在埃及從事旅遊顧問的張雅綺。⠀
雅綺目前在埃及開羅的旅行社打拼，擁有台灣外語導遊與領隊執照，與財務金融學系及國際企業管理學系雙學位 輔修經濟學系。⠀
⠀
歡迎大家來聽聽這週的離島人播客節目，⠀
來聽聽 雅綺 在開羅的工作經驗及對當地文化的看法。⠀
-----⠀
經歷⠀
- 埃及 底比斯國際 Thebes Tours International - 旅行顧問⠀
- 印度 海德拉巴穆斯林國小 - 國際課程規畫⠀
- 美國 Cedar-point Amusement park - 水上救援工作⠀
⠀
學歷⠀
- 捷克 Tomas Bata University in Zlin - Faculty of Management and Economics 台灣交換學生代表 ⠀
- 台灣 國立東華大學 - 財務金融學系及國際企業管理學系輔修經濟學系⠀
- 台灣 致理技術學院 - 應用英語科⠀
⠀
#駱駝 #埃及 #埃及不只有法老
-------------
🎧離島人們的經驗交流播客平台
A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.

🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
🎙 參與錄音 | http://bit.ly/humansoffshore_interviewform
🎧 收聽 on Spotify | http://bit.ly/podcast_humansoffshore
👉🏼 Follow us on Instagram | http://bit.ly/humansoffshore_ig
👉🏼 Follow us on Facebook | http://bit.ly/humansoffshore_fb

post-title
Humans Offshore Podcast離島人

About author
?離島人們的經驗交流播客平台 A podcast platform, shares experiences of those who are offshore. 離島人是一個以離開島嶼的人們為基礎，用訪談來了瞭解大家離開島嶼的原因、在外地累積的經驗以及對未來的想法。 希望透過這個節目讓大家對於在海外生活工作、有更多元的理解和想像。讓恐懼離開舒適圈的、及在海外獨自奮鬥的離島人們能夠有所以啟發。
531 subscribers viewes
View all posts
社群媒體上有些相關的討論：

交換學生學歷 在 [問題] 履歷上的教育背景- 看板Salary - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場


作者okletsgo (沉默是因為包容)
看板Salary
標題[問題] 履歷上的教育背景
時間Wed Mar 26 22:30:51 2014

請問各位

如果在畢業前去參加交換學生計畫

會把那間學校填在原本的學歷的上面嗎

比方說我是台大,大四下我去了哈佛當交換學生

那我在履歷教育背景選填上可以把哈佛寫在台大上面 並註明是交換學生嗎?

我比較疑惑事情是，

因為很多應徵網頁沒有空間讓我寫上我的交換學生經歷,

謝謝

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 27.245.28.109
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Salary/M.1395844255.A.D93.html
※ 編輯: okletsgo 來自: 27.245.28.109 (03/26 22:33)
→ bastet729:就多寫一個學歷 然後旁邊括號 交換學生 03/26 22:42
推 swatch3484:通常我是寫在經歷那。不是學歷那 03/26 22:46
→ okletsgo:可是我覺得寫在經歷那怪怪的欸...那應該是寫工作經驗吧~ 03/26 23:18
推 pishung:可以 03/27 00:44
→ sausalito:如果你的確有去 就寫啊又不會怎樣 03/27 01:27
推 lookingsee:學歷必須要有正式學位 交換學生是寫在自傳中 03/27 02:10
推 keyboard22k:那不是正式學位，建議條列在在特殊經歷中。 03/27 09:52
推 kssk7997:多寫一個學歷, 註明交換學生 03/27 19:14
→ tonyd:前幾樓錯很大 肄業都可以寫了 交換學生寫上去對HR,用人單位 03/28 07:20
→ tonyd:篩選適合的人會更快 03/28 07:20






... <看更多>

交換學生學歷 在 我想用交換學生的方式去留學 的美食出口停車場

我是幫同學發問以下是她的問題: 我是中原應華的一年級生我想去交換學生請問各位我要去的學校托福iBT-61 (大學部) 這是相當於英檢中級嗎可是我是參考 ... ... <看更多>

交換學生學歷 在 雙聯學位ptt - 問題台大的雙聯學位看板NTU 批踢踢實業坊 - Ovak 的美食出口停車場

這種制度主打讓學生能在台灣念高中，卻同時修習外國學校的課程，並在畢業時同時獲得台灣與外國學歷。 2019年台北數間高中首發之後，媒體視此為教育新寵，爭相吹捧， ... ... <看更多>

你可能也想看看
交換學生 缺點
雙聯學制高中
雙聯學制dcard
交換學生心得
雙聯學位值得嗎dcard
交換學生對未來有幫助嗎
雙聯學位值得嗎
雙聯學制缺點
搜尋相關連結

#1. 什麼是「雙聯學位」？雙聯學制跟交換學生的差異是？ - 洋碩美語

在前兩篇「什麼是交換學生?交換學生計劃大攻略」一文中，小編曾經提到過交換學生V.S.留學的差異，並有提到若只是想 ... 雙學位，學歷更具競爭力, 1.

#2. 交換生經歷在求職時是否會加分

如果您以後從事的行業，和語文方面相關的話，就可以利用交換學生練習自己的語言，這樣對你以後的工作，一定會很有幫助。

#3. [問題] 履歷上的教育背景- 看板Salary - 批踢踢實業坊

請問各位如果在畢業前去參加交換學生計畫會把那間學校填在原本的學歷的上面嗎比方說我是台大,大四下我去了哈佛當交換學生那我在履歷教育背景選填上 ...

#4. 交換學生好處報你知！讓數據告訴你：多少大學生申請 ...

比起大學畢業出國留學攻讀碩、博士，申請交換學生的好處有很多，不僅與留學一樣能體驗海外文化，交換學生的花費門檻也較低，用最少的花費體驗豐富的 ...

#5. 出國交換，算是留學嗎？

交換 生在交換期間的學習生活其實與留學生相比並無太大差異。張龍飛是廈門大學新聞傳播學院的學生。他於大三期間到韓國中央大學進行了為期一年的交換。

#6. 交換學生計畫常見問題

A：完成校際的推薦程序，並不保證錄取為姊妹校交換學生，學生必須通過姐妹校的審查，才能成為交換學生。未能通過審查者，即喪失出國交換機會，不得改申請至其他學校交換。

#7. 【校園徵才揭密4】求職履歷大攻略專家：別犯四大錯

翁維薇建議謹記「從最近排到最遠」，而且記得後面要加註學歷期間及狀態，例如從2020年到2023 ... 同時現在學制比較多元，交換學生經驗也可寫進去。

#8. 出國交換並不難，但在申請前你該知道這七件事

學生 只能申請到與自己大學簽約的學校交換，由於每年簽約的學校、名額都可能不同，報名前最好再三確認當年的狀況。假設你想前往的學校不在簽約名單上， ...

#9. 交換學生- 維基百科，自由的百科全書

交換學生 ，或稱交換生、交流生，與留學生類似，但可以由本國學校配合對方的標準進行遴選，通過徵選後外派至不同國家或地區的學校，交換到對方國家或地區學校就讀的優秀 ...

#10. 解答丨交換生可以辦理國外學歷認證嗎？

國外學歷認證不僅是鑑別國外或境外頒發學位證書或高等教育文憑機構的合法性；而且是留學生入職大型企業，報考公務員的必備材料。由此可見，辦理國外 ...

#11. 11國立大學簽協議學生可跨校雙主修、交換生「為學歷加值」

11國立大學簽協議學生可跨校雙主修、交換生「為學歷加值」. 2023-06-06 15:16 聯合報／ 記者余采瀅／台中即時報導 高教. 台灣國立大學系統11校今天在中興大學簽署跨校 ...

#12. 赴陸交換FAQs - 國立彰化師範大學國際暨兩岸事務處

大四下將畢業，但已考上本校研究所的學生，可否提出申請? A：, 即使前學歷同屬於本校，仍應在現在學歷資格下修業滿一年，出國與甄選的同時身份 ...

#13. 我想用交換學生的方式去留學

我是幫同學發問以下是她的問題: 我是中原應華的一年級生我想去交換學生請問各位我要去的學校托福iBT-61 (大學部) 這是相當於英檢中級嗎可是我是參考 ...

#14. 英國交換學生、美國念研究所，為何主管卻猶豫該不該錄取她？

27歲女生一流大學畢業、英國交換學生、美國念研究所，. 示意圖. 撰文者：鍾子偉. 哈佛之後的人生 2017.11.13.

#15. LinkedIn Profile怎麼寫? 10個小技巧！

學歷 要和履歷上一致一般而言，放最高的一兩個學歷即可。 ... 交換學生經驗，如果有幫助的話，尤其是學生或剛出校門沒幾年的新鮮人，交換學生等特殊 ...

#16. 臺灣國立大學系統11校簽署跨校雙主修/輔系/交換生打造1+n ...

由11所國立大學組成的「臺灣國立大學系統」，擁有10萬名學生、1萬門課程、4千位教師，是全臺規模最大的高教平台。6月6日臺灣國立大學系統在中興大學 ...

#17. 國立臺灣大學111學年度出國交換/訪問學生手冊

錄取至教育部認可學歷之大陸地區學校交換／訪問者，於交. 換／訪問期間所修習的學分，亦得於本校辦理學分採計。政. 府對大陸地區學籍政策倘有變更，同學於交換／訪問學校所.

#18. 自傳範例| 國外業務| 2年以上經驗| 行政人員

yes123 | 特聘顧問| 1.你的學歷與交換學生經驗令人矚目，但你提到「對不同的教育理念與方式有更深的體悟」，卻沒有具體例子。例如：他們的教育體系優點在哪？

#19. 交換學生心得

在SDSU 交換對我來說就像是去體驗人生，在異國學習到不同文化和獨立自主。 ... 對於這點我認為他們真的是為了來學習來拿學歷，如果有學生不確定自己要做什麼，他們會 ...

#20. 大學搶人新戰場，雙聯學制招生熱門

「雙聯學制」是比姊妹學校或交換學生更進一步的跨國校際合作關係。 ... 就讀1-2年，拿到學歷等同於出國留學學生，若有出國留學的打算，雙聯學制絕對會 ...

#21. 轉進好大學，取得交換學生好機會！

多數國立大學都有交換學生的機會，像台大、清大、交大或是中字輩大學，不論是中國、日本、韓國以及 ... 相信龍門，好學歷+好經歷=找工作不費力！

#22. 來校大陸交換生-申請入學– 國際事務處

大陸地區交換學生係指已與本校簽署合作協議之大陸地區學校所推薦之學生，交換申請須經由姐妹校 ... 交換學生申請表; 最高學歷證明及成績單; 就讀學校推薦函或同意書 ...

#23. 11所國立大學攜手合作打造1+n國立大學學歷新紀元

臺灣國立大學系統(NUST)宣布推出全臺最大規模的「跨校交換生」及「跨校輔系/雙主修」合作計畫，旨在打破各大學的學習圍籬，讓學生享有各校頂尖領域的 ...

#24. 赴國內及大陸地區各大學校院交換（流）學生甄選計畫簡章

3. 本期開放受理申請之中國大陸姊妹校計有34 所，全部可供申請名額總計79 名。其中. 19 所屬教育部學歷證明認可校，有44 個名額；15 所為非教育部學歷證明 ...

#25. 出國交換生 - 國立政治大學傳播學院

一、獲得學士學位或同等學歷 二、達成上述英語成績標準 三、GPA：3.0至4.0之間（B以上） 中大規定前往交換學生，每學期至少要修三門課。 錄取後會個別通知於線上申請.

#26. 管理學院交換學生及雙聯學位新生說明會

與交換姊妹校列表之公告 ... 本校與姊妹校簽訂之交換學生計畫所選派之學生或獲得世界排名前100名的國 ... 英國里茲大學歷年來所獲得之研究經費，平均一年近一億.

#27. 國立臺南大學出國交換學生學分抵免說明

一、學分抵免適用對象為符合教育部所定之大學辦理國外學歷採認辦法、大陸地. 區學歷採認辦法及香港澳門學歷檢覈及採認辦法等規定之境外大學校院修. 讀學分者。

#28. 外國學生來臺就學辦法 - 全國法規資料庫

三、交換學生，其交換期間合計未滿二年。 ... 但設校或分校於大陸地區之外國學校學歷，應經大陸地區公證處公證，並經行政院設立或指定之機構或委託之民間團體驗證。

#29. 臺灣國立大學系統11校簽署跨校雙主修/輔系/交換生打造1+n ...

由11所國立大學組成的「臺灣國立大學系統」，擁有10萬名學生、1萬門課程、4千位教師，是全臺規模最大的高教平台。6月6日臺灣國立大學系統在中興大學 ...

#30. ASSE國際高中交換學生後續升學規劃 ...

首先要提醒的是，我國教育部並沒有規定，參加國際高中交換學生的同學，回國後不能 ... 或可在交換學年結束前，參加美國高中同等學歷(GED) 考試，若通過即可憑以申請 ...

#31. 大專生參與交換學生計畫與就業能力關係之研究

由於環境快速變遷，高等教育普及造成的學歷泡沫化，讓許多大專學生擔心畢業即失業。為了因應日益劇烈的競爭，增加自我就業能力，大專學生們透過參與社團、考證照、增加 ...

#32. 國際學位生申請International Students

如違反辦法，經查證屬實者，將撤銷其入學資格、開除學籍或撤銷其本校畢業資格，且不發給任何學歷證明。* 不具外國學生身分之僑生與港澳生須透過「海外聯合招生委員會」 ...

#33. 本校與學術交流合作學校交換學生進修作業流程

本校與學術交流合作學校交換學生進修作業流程. ※申請者請檢附： ... 學生證、最高學歷畢業證書影本 ... 一、以校長名義寄發推薦函至交換學校（依序由第一.

#34. 雙聯學制

大學來說,大學部學生只要在大葉英語系就讀三年、到美國研修一年, ... 結盟,提供學生雙聯學位、交換學生、海外. 實習等與世界接軌的機會, ... 同時獲兩校學位學歷加值.

#35. 斯泰倫柏斯大學| 意料之外的南非交換，學習與生活兼具的 ...

國立臺灣大學社會工作學研究所. 大學學歷: 國立臺灣大學社會工作學系. Stellenbosch University – Exchange Student 南非斯泰倫柏斯大學交換學生.

#36. 抵免學分(1).odt

三、凡曾在符合教育部所定大學辦理國外學歷採認辦法、大陸地區學歷採認辦法、 ... 五、經本校同意至與本校簽訂國內交換學生合作協議之大學交換學習修讀科目學分者。

#37. 國際高中交換學生計畫

高中交換學生為增進國際間文化的溝通和學術的交流，歐美政府提供輔導資助，並指定民間的非營利教育機構以專案運作，讓全世界的中學生有機會互相交流學習，以培養各國 ...

#38. 國際菁英計畫– 世新大學國際事務處

赴外交換生計畫 · 2023 秋季班赴外交換計畫申請 · 赴外交換生計畫介紹 · 交換學生心得分享 · 教育部海外人才經驗分享及國際連結計畫.

#39. Q&A

靜宜大學的海外姐妹校有四百多所，且是「國際交換學生組織(ISEP)」的台灣唯一會員 ... 台商都偏好雇用台灣畢業的學生，現在台灣開始招收陸生，學生可以拿著台灣的學歷 ...

#40. 學位課程/交換學生(D-2)，自助申請(全程無代辦)簽證必經流程

最高學歷認證. 到韓國唸書，無論是語學堂，或是留學本科(大學／碩博)，大部分學校會要繳交 ...

#41. 留學、遊學、交換學生是什麼？差別在哪？該怎麼選？

說明留學、遊學、交換學生彼此之間的差異，介紹各自的定義為何，針對各自的學習性質、申請條件、課程內容、適合年齡、費用等等內容分析比對.

#42. Exchange student information/交換學生資訊

大一到大三在原校就讀，大四到UNSW修習1學年後，畢業後取得原校的學歷，並可以直接申請UNSW研究所課程。 ANU. 大二以上的學生到澳洲ANU交換一學期或是一學年。

#43. 國立大學11校簽署跨校雙主修輔系交換生打造1+n學歷

(記者新聞網/廖美雅） 112學年度起，學生有機會透過申請跨校跨系自主打造1+n學位，由11所國立大學組成的「臺灣國立大學系統」，擁有10萬名學生、1萬門 ...

#44. 到美國高中當交換學生休學一年回來還是上台大

「國中時，我常在學校裡遇到高中部的外國交換學生，每次和他們打招呼，他們總是 ... 學歷. 景美女中畢業; 高一到美國Lake Traivis High School, Austin, TX 交換一年 ...

#45. 倫敦時尚學院專為國際學生訂做此14周的交換生課程

倫敦藝術大學交換學生課程分為Integrated Study Abroad，Semester Study ... 申請資格為至少有大一或是碩一以上的學歷，雅思6.0，申請設計課程須須提交相關作品。

#46. 打造1+n學歷國立大學系統11校簽署跨校雙主修

為替學子學歷加分，「台灣國立大學系統」今天舉辦跨校雙主修與交換生協議書 ... 跨校雙主修/輔系」及「跨校交換生」合作計畫，學生可赴聯盟學校交換， ...

#47. 國立大學11校簽署跨校雙主修輔系交換生打造1+n學歷

主席薛富盛表示學術資源橫跨多重領域，包含人文、教育、法政、理工、電機、資通訊、光電、設計、運動科學、管理、獸醫及生農等各大領域，學生可自主發展 ...

#48. 美國中學交換生10分鐘懶人包

Q2：「美國交換生」可以讓外國學生就讀公立高中嗎？ 答：基於「文化交流體驗」的目的，美國國務院教育文化部推出「Student and Exchange Visitor Program 交換訪客 ...

#49. 生涯規劃及展望- 中國文化大學生命科學系

姓名 畢業系 屆 游富祥 生命科學系 3 連之嬋 生命科學系 1 葉再富 生命科學系 1

#50. 雙聯學位ptt - 問題台大的雙聯學位看板NTU 批踢踢實業坊 - Ovak

這種制度主打讓學生能在台灣念高中，卻同時修習外國學校的課程，並在畢業時同時獲得台灣與外國學歷。 2019年台北數間高中首發之後，媒體視此為教育新寵，爭相吹捧， ...

#51. 管院姐妹校申請文件 - 管理學院- 國立中正大學

雙聯/交換申請表 · 歷年成績單(英文) · 英文能力證明 · 護照影本(照片頁) · 英文學歷證書(大學生給高中的,研究生給大學的) · 大頭照片檔(jpg) · 線上提名 · 線上申請表(提名後填寫).

#52. 國內交換學生

首頁; 國內交換學生. 字級大小. 當script無法執行時可按"ctrl + +" 鍵替代字體放大功能，按"ctrl + -"鍵替代字體縮小功能. 小; 中; 大.

#53. 國立中山大學交換學生入學具結書Affidavit

3. 本人所提供之所有相關資料（包括學歷、護照及其他相關文件之正本或其影本）均為. 合法有效之文件。 I confirm that the information and documents I provide to the ...

#54. 國際逢甲

逢甲致力與國際友校進行校際及師生多元的雙向交流，至今已與33個國家( 地區) 350多所大學建立學術交流合作關係；國際學生人數達1,700人，名列臺灣大學校院前10名。

#55. 比利時歐洲跨校際微電子研究中心（Imec）提供博士獎學金及 ...

對非歐盟區內的公民或申請者非擁有歐盟碩士學歷，必須附上GRE考試成績證明影本。 ... 據同學及交換學生反應：中心不但師資設備優異，提供之參與研究空間及程度，甚優於 ...

#56. 中正大學交換學生- 東吳大學法學院暨法律學系赴外交換申請

碩士班考試正取生報到3/21~3/22 期間，請攜帶學生證或學歷證書、身分證、錄取通知函至物理系辦公室辦理驗證報到。 112學年度碩士班新生找指導教授最新資訊112學年度 ...

#57. 媒體報導-打造1+n學歷國立大學系統11校簽署跨校雙主修( ...

為替學子學歷加分，「台灣國立大學系統」今天舉辦跨校雙主修與交換生協議書簽署 ... 起，將實施「跨校雙主修/輔系」及「跨校交換生」合作計畫，學生可赴聯盟學校交換， ...

#58. 如何將交換學生活動寫進工作履歷前進外商

交換學生 一詞在許多人眼裡好像都有一些刻板印象，提到交換學生不免俗會聯想 ... 挑戰的人才，新鮮人現階段的面試除了無法改變的學歷，建議用心著墨在 ...

#59. 中華大學學生出境期間學業及學籍處理辦法

三、經本校選派為建立有合作關係之境外大學院校交換學生者。 ... 學生出境研究或進修之境外大學院校，以符合教育部所定「大學辦理國外學歷採.

#60. 108學年度2學期本校至德國東巴伐利亞雷根斯堡應用科學大學 ...

108學年度2學期本校至德國東巴伐利亞雷根斯堡應用科學大學(OTH Regensburg)交換學生甄選. 1、請有意申請之同學請參閱簡章（附件）辦理。

#61. 國中生的選擇

美國高中同等學歷班: 可在詠瑞留學上課. 11. 在家自學或是自學+ GED GED美國高中同等學歷GED班 ... 加拿大公立高中與交換學生比較 加拿大讀國中(初中)及高中的好處 ...

#62. 留學德國

台灣學生申請德國大學入學條件 ... 如果是美國高中學歷或是在台灣的國際學校畢業的學生，是否符合申請德國大學入學. 的條件？ ... 學習語言的學生和交換生，是不可以打.

#63. 有二学历的学生能申请一学历的交换生嘛

交换 生一般是第一学历的交换。 另外，交换生只不过是观光的性质，并不会给你发那所学校的学历，去不去也就那样。 ...全文. 百度知道十分钟有问必答 立即下载.

#64. 洪子超

學歷 Education 私立淡江大學日本語文學系大三. ... 在校主修日本語文學，並在大三時以系上的交換學生身分參加日本千葉縣的麗澤大學留學交流一年，充實了與日本學生溝通 ...

#65. 國際學位生

國際學生具高中畢業資格者，得申請入學本校學士;具學士學位者，得申請本校碩士學位； ... (1)申請表,(2)最高學歷畢業證書,(3)最高學歷歷年成績單,(4)自傳,(5)履歷,(6) ...

#66. 【全球處】107年度台灣聯合大學系統交換學生計畫

大一到大三在原校就讀，大四到UNSW修習1學年後，畢業後取得原校的學歷，並可以直接申請UNSW研究所課程. ANU. 大二以上的學生到澳洲ANU交換一學期或是一學年 ...

#67. 巴毛律師混酥團- 講到學歷我突然想到一個回憶但跟 ...

... 回憶但跟學歷完全無關就是我本人高中的時候念的是中山女子高級中學就中山女高啦在我高三的時候本校校長跟建中校長不知道頭殼哪裡去撞到突然說要交換學生然後就交換 ...

#68. 交換學生 - 留學幫幫忙

Ep.106 德國WHU 商學院MBA｜賓士顧問的工作是什麼？在德國找工作需要學歷跟語言嗎？ ✈️本集來賓：建增 大學政治大學 ...

#69. 國立東華大學交換學生心得National Dong Hwa University ...

我是文組的碩士班學生，照理要去文組的碩士班交換，但日本的碩班教授可以不附 ... 多國人類交流，我就剛好認識很多法國朋友，會發現很多不同思考的模式，且發現學歷與.

#70. 國立臺灣藝術大學國際事務處OIA NTUA, ...

執行境外學生畢業後留臺之各項輔導業務及在校境外學生 之輔導活動3. ... 請至本校人事室/表單下載/教職員聘任用、遷調自行下載）、最高學歷畢業證書（國外學歷應經駐外 ...

#71. 國立政治大學交換學生報告表

交換學生 的準備大概可以分成五個大項，分別是申請、學生簽證、兵役、機票和行李 ... 正本影本和最高學歷影本(學生證)，以上資料都備齊並繳交後約5個工作天後可以領取。

#72. 國際交換生樹德科技大學國際及兩岸事務處- 師範大學交換學生

交換 生宗旨及申請資格3 與本校簽訂學術交流協議，且符合「大學辦理國外學歷採認辦法」規定之國外學校。交換生宗旨及申請資格4 本校學士班二年級含以上以及研究所在學 ...

#73. 四川大学交换学生申请须知

交换学生 需为正式的本地籍全日制在校同学。 ... 我校招收交换学生没有专业上的限制，只要是《四川大学招收港澳台学生简章》上所有专业均可 ... 学历： □本科 □硕士.

#74. 一、交換生計畫

「交換學生」為經本校推薦以全職在學生身分(即完成師大註冊、繳學費)，至 ... 六、依大陸地區學歷採認辦法第9 條，於大陸地區修習之課程，不得採計為師資職前教育課.

#75. 不擔心學習偏食熱愛英語最歡迎

英語為台灣學生和這些遠道而來的訪客介紹，. 如何看懂歌仔戲。 ... 國交換學生交朋友，都讓她覺得相當有國際色 ... 學歷：臺灣大學農業經濟系畢業.

#76. 2013至法國賽尚大學交換學生經驗分享

出國前準備簽證：收到入學通知後(確認交換時間是否正確)，進入法國在台協會的教育中心， ... 最高學歷文憑、入學許可、簽證申請資料紙本、其他相關檢定證明及照片和護照。

#77. 國立臺中教育大學與姊妹校簽定學生交流細則一覽表

... 大學、華中師範大學、東北林業大學、吉林大學、中北大學、首都師範大學、西北師範大學與四川大學皆已獲教育部學歷/學分認證，學生前往該校所修學分能獲本校承認。

#78. 學生校際學習學分抵免暨學歷採計作業規定(1091009公告).odt

若申請抵免之科目於本校開設年級高於學生即將就讀之年級，送審查委員會提案審議，依審議結果辦理。 申請「臺北市高級中等學校學生出國交換留學一年免休學」者，依函文規定 ...

#79. 寫履歷技巧｜履歷亮點小撇步

若有特殊進修經歷，如：國外遊學、交換學生等，也可在此呈現☆加分項目學歷不空白。避免嚴重影響履歷審查過程中直接被淘汰喔. 應徵條件 ☆編輯訣竅在1111會員中心有［ ...

#80. 四、交換生常見問題

Q1: 如何申請成為交換學生? A: 具本校學籍，就讀研究所及大學部二技一年級第二學期(含)以上、大學部四技二年級(含)以上、專科部五專四年級(含)以上學生，具備以下資格 ...

#81. 中正大學交換學生- 運動績優最新消息 - Jabib

交換計畫109年度第梯次台聯大交換學生計畫_109年1月3日截止收件! ... 報到3/21~3/22 期間，請攜帶學生證或學歷證書、身分證、錄取通知函至物理系辦公室辦理驗證報到。

#82. 交換學生| 為什麼那年我沒有選擇去交換？ - YouTube

建議延伸閱讀：履歷上的交換經驗有真的超加分嗎？ https://bigstudent.tw/7Z0t0 # 交換學生 #英文變強 #遊學 #旅遊 #出國 # 學歷 ...

#83. 教育部107 年大陸地區高等專科學校學歷甄試簡章

冊--大學部分」(附錄三)之附設專科學制就讀者，其所取得之學歷，符合教育部訂定大陸地 ... 四） 畢業證(明)書經大陸地區高等學校學生信息諮詢與就業指導中心認證屬實之.

#84. 關於國際交流中心

1. 國際及兩岸交流合作與簽約：負責締結姊妹校簽約、外賓來訪接待以及教師/ 學生進修與交換。 2. 國際及兩岸學生事務：負責外籍學生諮詢與輔導、跨國雙 ...

#85. 大同大學設計學院學生赴國外就讀交換學生資格初審申請表

大同大學設計學院學生赴國外就讀交換學生資格初審申請表 ... 如有證書者請於面談當天攜正本查驗）：. □無 前一學歷最後兩學期英(日)文成績：______；預定檢定項目： ...

#86. 國外暨大陸交換生 - 課外活動與生活輔導組

國外暨大陸交換生. 【申請流程】 ... 最高學歷證明及成績單。 3.就讀學校推薦函或同意書。 ... 法鼓文理學院外國交換學生至本校研習實施要點.

#87. 境外學生

應屆畢業生一般指申請當年度的1月至9月間取得學士、碩士或博士學歷。 ... (一) 大陸地區學生接獲學校錄取通知，需由本校代申請「單次入境許可證」， 應備文件如下，.

#88. 致理科技大學

居留，指交換學生每曆年在國內停留期間未逾一百二十日。但符合下列 ... (2) 前二目以外之國外地區學歷，應依大學辦理國外學歷採認辦法規定辦.

#89. 苗栗今年首推動高中雙聯制學生畢業拿雙文憑- 寶島- 中時

教育處長邱廷岳提到，為了鼓勵學生參加，縣府估算每位學生3年學費，包括 ... 還有必修的英文話劇課程，這次合作不只讓學生邁向國際，取得美國高中學歷 ...

#90. 小樹洞會客室EP13 有英國碩士學歷職場更有競爭力？台灣 ...

也有人問到，會不會擔心在國外人生地不熟，會不會擔心遇到困難求助無門？我們來聽看看珮姿個人見解是如何... 其實珮姿大學時期也有去澳門交換學生的經驗， ...

#91. 交換學生申請(下) - Live and Feel

履歷. 以我個人而言我的自傳分為5個部分(學歷、個人特質、申請動機、能力專長、課外參與) ...

#92. 交換生到底算留學生嗎？

交換 生又稱學校間學生交流計劃，「學生交換」是以提高不同地區、國家人民間 ... 之內都應視為留學生，不論學習時間的長短，也不論就讀什麼學歷層次。

#93. 教育研究集刊 第63卷第4期: Bulletin of Educational Research Vol. 63 No. 4

這典範假設教師具備權威,因為他們提供的「服務」可以幫助學生取得學歷文憑—一種背後有國家 ... 遇到這情況,校方必須設法藉調整交換關係把有反叛傾向的學生重新 ...

#94. 建國科技大學與境外大學辦理雙聯學制實施辦法

採認辦法」、「香港澳門學歷檢覆及採認辦法」及本校「外國學生入學 ... 本校合作辦理雙聯學制之國外大學學生，應依本校「外國學生入學辦法」或交換學.

#95. 教育部2011大陸事務工作法規選輯 - 第 ii 頁 - Google 圖書結果

... 學生不得進入涉及國家安全、機密之院、系(科)、所及學位學程修讀之認定基準及相關注意事項............221 (四)核釋依「大陸地區學歷採認辦法」第8條第7款規定, ...

#96. 留學生出國前必做的10件事! 波妮說食話- 台北大學交換學生

報名方式、評分、錄取資格等重要注意事項，請參閱本校最新交換學生簡章. 如有連結失效， ... 申請者須在學歷或工作經驗欄註明與臺北科大相關身份應使管理員能夠看見b.

#97. 留學相關訊息報導-大學搶人新戰場，雙聯學制招生熱門

「雙聯學制」是比姊妹學校或交換學生更進一步的跨國校際合作關係。 ... 更可以用國內的大學學費至國外大學就讀1-2年，拿到學歷等同於出國留學學生，若 ...