在巨量資訊年代裡,「大數據」已成為提升大學競爭力的必要工具,不僅系統化地整合校園資源,更能以學生為主體推動校務發展,成為大學校院改進與辦學的重要依據。交通大學日前將成立四年的大數據研究中心成果集結出書,收錄近年交大特色招生及創新教學成效,希望提供各大學校務研究人員及有心了解學制改革現況的家長參考。
中心主任王蒞君表示,交通大學作為大數據校務分析的探索者,希望以此書拋磚引玉,無私透明地分享交大落實大數據研究心得,如同書名「化鏡為窗」,點明以大數據為「鏡」,讓學校各級決策透過客觀的資料分析,正視優劣。同時透過這面鏡子打開對外之「窗」,連結高等教育全球化未來的發展趨勢。
為了落實教學創新及提升教學品質,交大自2015年起推動許多創新學制。包括「跨域學程」、「自主愛學習」以及招收具備特殊專長與獨立思考潛能高中生的「百川學位學程」,讓學生選擇適合自己的學程就讀,為跳脫傳統學系框架的全新學習體制。書中針對這些持續推動的創新學制進行學生學習評估研究,透過數據分析獲知初步的實施成效,讓未來入學審查流程更加適切精準。
從1995年教育部推動「大學多元入學方案」,到2007年「大學繁星計畫」,以及2014年全面施行十二年國民基本教育,無不強調大學選才多元化。在這樣的招生氛圍下,王蒞君指出,如何制定並發展精準的招生指標和策略,招攬優秀適性的學生,已成為近年各大學最重要的課題之一。在這本書中,大數據研究中心與教育所的研究人員,透過嚴謹深刻的分析「讓數字說話」,檢視教育部高中職均質化政策成效,並解析高中學員學習活動表現與入學後學習表現的關聯性,提供各學系針對個人申請管道中的書面審查建議,制定合適的審查尺規。
全書以多元化的實證技術,加上豐富案例,輔以超過170張全彩圖表,具體反應出高教相關議題的起因與複雜性,為國內大學將自校運用大數據研究校務成果集結出版的首本專書。交通大學期望藉《化鏡為窗:大數據分析強化大學競爭力》一書的出版,與其他大學彼此切磋、共同精進,讓大數據分析不僅是「呈現數據」,更能針對學校的重點議題進入深入的探討,作為各校面對校務問題時,解決問題與參酌思考的重要指引。
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大學入學考招的問題
需要各界與民代關心
〖指考分發至上論只是聯考復辟?〗
[摘]
>>>教育部對於各校系考試分發入學比例並未設定上限,僅規定繁星不得超過當年度新生招生名額的15%、個人申請入學則以45%為限(有需求者得已專案向教育申請核定,每次以擴大10%為限)、特殊選才則是逐年微調,換句話說,若各校系有規劃將考試分發招生比例拉高到50%,教育部也會尊重並予以核定。
值得注意的是,面對這次的爭議,教育部特別在報告中特別提到台灣大學的數據,指出考試分發入學生因志趣不符、適應不良,休退學率明顯高於其他入學管道,較其他管道多了2倍。
劉孟奇表示,台大於2018年向教育部申請將個人申請名額從45%提高為55%,其中的一項原因就是,所有的入學管道中,以繁星推薦學生休退學率5.54%最低,其次為個人申請(6.79%),考試分發則高達14.01,顯示繁星推薦與個人申請較考試分發能符合學生志向。<<<
〈連台大都增加個人申請名額!爭取指考分發比例到50%的真相〉
https://www.cmmedia.com.tw/home/articles/15719
〖吳瑞北觀點〗
第一、【尊重指考,捍衛多元】招聯會報部核定申請入學比率不超過45%和繁星不超過15%,故指考名額應不少於40%,教育界要首重誠信。102/10教育部公布「要擴大個人申請入學名額比率,要有特殊需求,要提申請計畫,要報育部專案審查通過。」所以是誰在審的,是教育部,不要再推給大學招聯會。是哪個人在審,可以告訴我們嗎?申請計畫可以上網,讓我們來看看是什麼特殊需求好嗎?
我們今天主張組成教改檢討委員會,首先就要邀家長代表及高中端來審這個擴大申請名額計畫。 這個委員會要做的第一件事,其實很簡單的就是,只要是招聯會召集學校提出的擴大申請名額計畫,一律不准。
第二、【階段錄取,統一分發】申請入學錄取資格帶到指考,指考後再依志願分發,終結賭局亂象。憲法第十八條規定人民有應考試的權利,是誰可以規定學生要放棄申請錄取資格才能參加指考?這有沒有違憲?一次分發,尊重學生選擇權,各校自然就無法為了搶學生一直增加申請入學,多元人學才會真的是適性揚才,高三下才會完整學習,也才能促進社會階級流動。
https://www.facebook.com/187551738473516/posts/451257962102891/
[教改之亂 開講提改革]
今天全程參與國教盟舉辦的「䕶囝仔 救台灣 終結教改之亂」遊行,應主辦單位邀請上台短講,以下是大致內容。
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各位關心台灣教育的老師家長同學們,大家辛苦了。
51,517跟90,893代表什麼?
是今年大學申請入學分發及報名人數,換言之近4萬名考生一間學校都沒有。近45%的學生申請入學沒上,但指考名額只剩23%,多元入學變成這樣,教育部長你能不關心?
這次大學考招三大亂象:考招變成賭局,許多學生高分低就;改為五選四,其實是0到4科,不少只選1,2科,形成爆篩,滿分落榜一堆;口口聲聲多元入學,結果許多名校只留二成名額給指考。
這些大家可能會怪教育部,其實更該怪的是招聯會。
三年前我參加了教育部組成的考招工作小組,23次會議,105年底完成規劃,四次公聽會家長已充分表達,84%贊成考完後招,76%贊成一次分發。
上述的問題我們都有考慮到,結果我們規畫好好的,是誰把它沒收,偏偏不用?考招三原則,是誰故意違背民意,違反程序正義把它改掉的?台大正式行文抗議,是誰用書面取代開會當決議?首次激起250位高中校長集體起來抗議,是誰還硬幹?是誰師心自用,為了自己學校搶學生,甚至他自已的系只留7.5%指考名額,這種人可信嗎,你說該不該下台?
今年四萬人一間學校都沒有,其中還有許多滿級分,怎麼辦?
國立大學像清大交大都只留20%給指考,二類組理工更慘,清大電機、材料、動機剩不到10%,交大電機更只剩4%,他們在幹嘛?教育部都睡著了嗎?
我們上次發聲,5/15潘部長說這是希望讓學生有機會從性向和專長對接未來升學路徑,他知道現在的教學現場嗎?這是把家長都當白痴嗎?8成拿去申請跟繁星,家長抗議,說我們反對多元,說我們要回復聯考,你說該不該道歉?
教育部說去年指考分發實質有37%,那是不是要說話算話,我們是不是該要求增額錄取,國立大學申請入學回流指考名額後,沒37%的都要給37%,你說應不應該?
未來要如何改?我只提出兩點:
第一、【尊重指考,捍衛多元】招聯會報部核定申請入學比率不超過45%和繁星不超過15%,故指考名額應不少於40%。
教育界要首重誠信。102/10教育部公布「要擴大個人申請入學名額比率,要有特殊需求,要提申請計畫,要報育部專案審查通過。」所以是誰在審的,是教育部,不要再推給大學招聯會。是哪個人在審,可以告訴我們嗎?申請計畫可以上網,讓我們來看看是什麼特殊需求好嗎?
我們今天主張組成教改檢討委員會,首先就要邀家長代表及高中端來審這個擴大申請名額計畫。 這個委員會對於招聯會召集人所屬學校提出的擴大申請名額計畫,尤其要特别嚴格審查,原则上就是不准,以免有樣學樣,結果愈來愈浮濫。
第二、【階段錄取,統一分發】申請入學錄取資格帶到指考,指考後再依志願分發,終結賭局亂象。
憲法第十八條規定人民有應考試服公職的權利,讀大學是服公職的關键,是誰可以規定學生要放棄申請錄取資格才能參加指考?這有沒有違背此一精神?
一次分發,尊重學生選擇權,各校自然就無法為了搶學生一直增加申請入學,多元入學才會真的是適性揚才,高三下才會完整學習,也才能促進社會階級流動。
如果教育部可以這樣改,我回去就到台大校務會議提案把台大的指考名額比率提高到五成,大家說好不好?
要告訴總統候選人知道,不回應我們就不選他;要告訴立委知道,不關心我們就票投別人;要告訴教育部知道,沒能力,至少也要有風骨。
家長加油,學生加油,大家加油。
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489期-I交大活動訊息、全球產經新聞來囉!
《交大友聲》 已整理2016.5.28.~2016.06.08. 交大即時要聞、校友活動訊息與全球產經新聞。近日重點消息:
※世界最小奈米尺度摩擦力研究:交大—日本理研聯合實驗室最新成果登《Physical Review Letters》
※哈佛大學首座以華裔命名的建築「趙朱木蘭中心」剪綵揭幕─趙錫成學長、名譽博士趙小蘭女士捐贈
※交大人飲水思源、互為貴人,讓我們一起同行致遠─交大光電學院的開業典禮
※開展生涯 同行致遠─交通大學104學年度開業典禮
※交大「朱順一合勤獎學金」獲獎者繁星閃耀 引領逐夢
※交大應藝所畢業展「犬猿相合—第三空間的愛」 一起發見自己的犬猿精神
※交大電機系與華創車電舉辦車電工作坊 產學交流激盪車用電子發展新契機
※恭賀!生醫所學生榮獲全國大電盃及本校系際盃男排冠軍!
※9月12日:交大校友會舒暢悠遊歐洲 12天
※7月15-16日:交大校友會夏日輕旅行─溪頭竹山天梯二日遊
※7月02日:「坤泰閱讀嘉年華」又來囉~敬邀踴躍參與!
※6月24日:台北校友會領導力培養社─學習向上司溝通講座
※6月23日:新竹校友會美酒社─義大利葡萄酒初體驗餐酒會
※6月22日:「次世代生醫晶片基礎技術」研討會─交通大學光復校區電子與資訊大樓 國際會議廳
※6月21日:台北校友會領導力培養社─ 「以物易物」
※6月18日:台北校友會自行車社─慢慢騎-汐碇路賞油桐花及吃農家菜
※6月14日:智榮基金會王道巡迴論壇─主講人:施振榮
※6月08日:交大電子Next 50系列講座-國防科技與前瞻民生科技關係
※即日起:交大新紀念品摺疊傘:竹狐小雨傘 新鮮上市!/【新品預告】Mr.Fox藍白款人字拖即將上市!6/1開放預購!
請參閱:http://alumni-voice.nctu.edu.tw/epaper/week/489-1/index.html
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自然:13
社會:
總級(自然):52
*目標:(請列舉有興趣之校系或相關領域,,並附上該系篩選倍率)
交大資工
*說明:(有助版友幫你推薦的詳細內容)
我繁星1% 在校總成績排名第2
我已經跟第1名約定過,她只會填台大一類,不會
跟我搶交大第二類組的志願序了
請問這樣穩嗎,還是我該往下填
*高中板祝您金榜題名*
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