數與量教案 在 2019.10.15【推動人權教育 在地歷史教育】教育部門業務報告及質詢 教育局 的影片資訊
今天我針對教育局質詢台南在人權、在地歷史教育有何實際作為。人權議題雖然是課綱當中設定為能力的目標,但沒有法定時數,很可能會流於有目標沒實行。然而在教育局提供給議員的工作報告中,對於人權以及在地歷史的教...
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今天我針對教育局質詢台南在人權、在地歷史教育有何實際作為。人權議題雖然是課綱當中設定為能力的目標,但沒有法定時數,很可能會流於有目標沒實行。然而在教育局提供給議員的工作報告中,對於人權以及在地歷史的教...
視知覺系統很複雜,當視知覺能力不佳時會影響孩子的活動表現,如:吃飯、穿衣、閱讀、書寫和許多功能性活動(大部分的活動都需用到視知覺,閉上眼睛或拿掉眼鏡做事就可以感受到它的重要性)。 職...
執行功能像是大腦的塔台,時時刻刻的調控所有的能力彼此協調、表現 執行功能包含幾個很重要的因素: 工作記憶 心理彈性 抑制功能 很多時候我們無法講清楚,用例子來說明顯多了。這個孩子在進行活動時,需要...
任職於喜憨兒基金會的李慶家職能治療師,擁有醫療體系工作十年 社福體系七年的工作經驗。 ‘Snoezelen’起源於荷蘭,由荷蘭文的‘snuffelen’及‘doezelen’兩個字合成的,意思分別為...