對於設計模式的學習有多方派系持不同意見，但仔細去思考，會發現設計模式的存在是避免自己發明愚蠢的設計在已經常出現的問題上，在日新月異的科技進步下，隨著商業邏輯更加複雜，軟體工程師所遭遇到的問題也一次比一...

學校課程檢討專責小組剛向教育局提交報告，內容包括四主修科目、升學、STEM、全人發展、價值觀教育、創造空間和照顧學生多樣性等。究竟這份報告 ＃對教師工作，＃對您子女的教育 有什麼影響。 檢討報告全文...