👄💪 學美語，先鍛煉口腔肌肉
之前分享過推廣「臺灣雙語」的蕭文乾博士貼文，底下的圖片就是他提出的「臺灣雙語注音符號表」。
用注音符號學美語，一定有人反對，我這裡不多解釋，詳細說明可以看謝宜臻老師最近的貼文，或是瀏覽蕭博士的臉書（但是謝老師寫的比較容易看懂）。
簡單地說，這個方法可以幫助習慣華語發音的我們，透過熟悉的聲音符號引導，鍛煉口腔肌肉，發出飽滿的美語聲音。
比方字母 A，應該發 “ㄝㄧ”，但很多人只發 “ㄝ” 的音，而且還聽不出自己唸錯了——但是告訴你是這兩個注音符號連著讀，總會了吧？蕭博士有一套系統練法，可以當作口腔肌肉的暖身運動，讓嘴巴記住怎麼發出 “ㄝㄧ” 的聲音。
嘴巴講得出來，耳朵才聽得到。口說和聽力會同步提升。
對小學以上初學的孩子，或是需要矯正發音的大孩子、大人，是很好的基本功鍛煉。
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今天貼文的重點，是要分享我們家老公的真人實證。
這個月開始，蕭博士啟動 270 堂免費線上推廣課程，目前上到第七堂。我會拉著老公練習，一方面試驗是不是有效，一方面在林寶面前演練，讓他看到爸爸也在練英文。
昨天練到 shar- 的音，我舉例 shark，老公不意外地唸成 shar-可，試了幾次還是一樣。
動用蕭博士的「假子音」練法：ㄅㄆㄉㄊㄍㄎ這六個音，只做嘴型，不發出聲音，結果就會是標準的字尾子音 b, p, d, t, g, k 的聲音。
只練了一次，老公就完美發出 shark 的聲音，林寶在後座見證奇蹟，忍不住給爸爸掌聲鼓勵！太神奇。
（林寶本人不需要練，唸過數百遍 truck，字尾 k 發音超漂亮。）
在家帶孩子英語啟蒙，但發音不標準的爸媽，可以試試蕭博士的方法。爸媽發音不標準，在家英語啟蒙對孩子一定有影響，這也是為什麼我會拍《給爸媽的英語課》。
要補課的話可以看 YouTube 上的錄影，前三堂可略過，直接看第四堂複習。第七堂講美語有、華語無的11類特殊音素，也可以先看重點。
270 堂課，包含聽說、讀寫、文化素養三大部分，我更期待的是後兩個部分：有草寫體、莎士比亞、NBA、Trevor Noah，比較接近我理想中的英語學習養成。
相關連結放在底下留言。
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