關於 spiritual culture ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

青花瓷在亞洲生活文化中反映的是一個人的品味和精神象徵，以籃球瓷器做為載體，並結合黃銅底座，來凸顯Jordan Brand全新的精品質感。
這次為Jordan打造專屬的紋飾，以牡丹花卉纏繞枝和神獸火龍雲紋來象徵Jordan的王者形象，並融合台灣在地物件與Jordan相關的元素來設計和重新編輯。

Blue and white porcelain reflects a person's taste and spiritual symbol in Asian life and culture. This time, basketball porcelain is used as a carrier, combined with a brass base, to highlight the brand-new quality of Jordan Brand. The decorative design uses peony flower winding branches and divine beast fire dragon cloud pattern to symbolize the image of the king of Jordan.
_
client | NIKE
art direction | 只是工作室
2020
_
#zishistudio #zishiproject #jordanbrand #porcelain #installation #niketaiwan
more 👉🏻 https://www.zishiart.com/jordanart

事頭婆再次證明，薑越老就越辣
（宇宙級關公團隊同文膽）

Harry同Meghan响3月8號英國時間凌晨1點（即係依家！）接受美國婦女界「觀音級別」主持Oprah訪問。先唔好講呢兩公婆會响個訪問裡面講乜，其實播出日期本身幾明顯有侵略性，因為啱啱過咗嘅星期日（3月7號）係今年嘅英聯邦日（Commonwealth Service）。

今日事頭婆拍片向所有英聯邦國家人民講話，佢老人家明明係借國際疫情鼓勵各國人民，但係唔知點解有兩句好似有骨。

"The testing times experienced by so many have led to a deeper appreciation of the mutual support and spiritual sustenance we enjoy by being connected to others."
（經歷被受考驗嘅時刻，大家應該更深咁體會到人與人之間互相支持同欣賞心靈上滿足嘅重要性。）

"Increasingly, we have found ourselves able to enjoy such communication as it offers an immediacy that transcends boundaries or division, helping any sense of distance to disappear."
（我地更加要明白，善用溝通可以即時化解好多隔膜同分歧，令遠離嘅感覺慢慢消失。）

而整個皇室嘅同事頭婆班御用關公對嗰兩公婆嘅訪問嘅處理方式同態度就更加精彩....

Patreon英國皇室八卦花生原文：
事頭婆「以不變應萬變」嘅關公哲學
https://bit.ly/30oi8sV

#嫲嫲咩風浪未見過
#係唔會睇呢兩個嘅馬戲

原片：The Queen Praises Individual Acts of Courage in Commonwealth Day Message 2021
https://youtu.be/obFK6yAzYrA
原文：2021 Commonwealth Day Message by Her Majesty The Queen
https://thecommonwealth.org/2021-commonwealth-day-message-her-majesty-queen

報導：
《The Times》Queen ‘won’t watch the Harry and Meghan circus’
https://www.thetimes.co.uk/article/queen-wont-watch-the-harry-and-meghan-circus-93h38tcg8

********************************
每日更新乞兒兜Patreon：
https://www.patreon.com/goodbyehkhellouk
MeWe：https://mewe.com/p/goodbyehkhellouk
Twitter：@ByeHKHiUK
IG：@goodbyehkhellouk
最近更新：
事頭婆「以不變應萬變」嘅關公哲學
https://bit.ly/30oi8sV
「忠誠的廢物」同選舉改革嘅伸延報導，好多人受訪都匿名
https://bit.ly/3c8R5aK
英國政府對「取消文化」（Cancel Culture）嘅反擊戰
https://bit.ly/3c5usnw
********************************

[APPLY STORY] CÂU CHUYỆN ĐỖ HỌC BỔNG DU HỌC TRƯỜNG TOP #3 HÀN QUỐC VỚI ĐIỂM SỐ NHẠT NHOÀ, PROFILE KHÔNG ẤN TƯỢNG

Có bạn nào thích du học Hàn Quốc mà vẫn chưa tự tin với profile của mình không nhỉ? Chị vừa biết được câu chuyện apply học bổng thành công của bạn Võ Ngọc Anh Thư - một member giỏi giang trong group Scholarship Hunters của chị. Bạn có điểm số không quá xuất sắc, profile cũng không quá ấn tượng nhưng vẫn dành được học bổng toàn phần của trường Hanyang, xếp hạng #3 của Hàn Quốc đó. Hi vọng câu chuyện của bạn sẽ truyền động lực và tự tin cho các bạn sắp và đang apply nha.
-------------
Vừa là câu chuyện, vừa là chia sẻ truyền động lực cho những bạn cùng hoàn cảnh như mình - điểm số không xuất sắc cũng không có tiền nhưng vẫn muốn du học =)))

A. Background của mình

Mình học hành bình thường đến mức tầm thường. GPA cấp 3 tầm 8.x (x mẫu giáo), TOPIK 4, IELTS 6.5 (vừa đúng gần hết hạn 2 năm luôn). Ngoài ra có một số thành tích cũng không quá đáng kể như giải nhất HSG văn cấp TP (2015), giải nhì HSG văn cấp TP (2018), bằng khen của hiệu trưởng trường cấp 3 về đạt thành tích cao trong kỳ thi THPT Quốc Gia, và lúc apply mình cũng nộp cả giấy đỗ khoa Quan hệ quốc tế ĐH Nhân văn TPHCM.

Nghe thì cũng nhiều nhiều thành tích đấy nhưng mà cái nào nó cũng ở mức vừa đủ thôi chứ không thật sự outstanding nên để chọi với các bạn cùng apply học bổng thì mình hơi... không có cửa. Nói thẳng ra là không có sức cạnh tranh. Mình từng nghe qua profile của bạn đạt cùng học bổng với mình ở những kỳ trước rồi, thật sự rất đỉnh luôn, có bạn còn đạt cả giải hsg quốc gia nên mình so với các bạn ý chỉ là con kiến thôi...

Và hiện tại mình đỗ học bổng HISP cho cả 8 kỳ học của Hanyang University, xếp hạng #3 Hàn Quốc (theo JoongAng Ilbo 2019), #24 toàn Châu Á và #146 thế giới (theo QS World Ranking 2021) cũng như đỗ chiếc ngành Truyền thông ở Hanyang mà theo thông tin trên Naver là tỉ lệ cạnh tranh cao nhất trong trường (và mình cũng đang chờ kết quả một số trường khác nữa)

B. Bí kíp

Vậy sức mạnh “buff” cả bộ hồ sơ tầm thường của mình là gì? Đối với mình thì BÀI LUẬN chiếm 70% để mình được ưu ái lọt vào mắt xanh của các giáo sư. Nên trong post này mình sẽ đi sâu vào việc mình đã khai thác tối đa bài luận như thế nào.

1. Biến khuyết điểm thành ưu điểm

Lớp 10 là năm mình bị hụt hẫng khi bước vào môi trường mới nên thành tích học tập của mình khá tệ. Điểm trung bình năm lớp 10 còn dưới 8 cơ. Mà mọi người nghĩ xem, apply học bổng giá trị cao mà có năm trung bình dưới 8 là thấy xu cà na rồi. Trên 8 còn chưa biết đã ăn ai chưa. Nhưng mà may mắn là điểm năm lớp 11 và 12 mình khá oke. Chính vì thế mình không ngần ngại kể hết khó khăn mình đã gặp trong học tập vào năm lớp 10 để thể hiện mình đã cố gắng và nỗ lực thế nào để thay đổi tích cực từng ngày (Bonus quả lớp 10 tb toán 5.8 lên lớp 11 nhảy số tới 8.8 ). Và phải làm rõ quyết tâm là mình sẽ luôn cố gắng như thế cả hiện tại và tương lai. Mình PR bản thân theo kiểu from zero to hero luôn ấy vì mình cũng không biết sức mạnh nào buff mình lớp 12 học giỏi hẳn đi thi cái gì cũng có thành tích cao =)))

2. Biến những điều nhỏ nhặt thành mục tiêu lớn lao

Trong bài luận của trường có câu hỏi là tại sao mình lại chọn ngành này (Truyền thông) và Hàn Quốc. Thứ làm mình đeo bám đất nước này lâu dài và cuồng nhiệt nhất thì ắt hẳn phải là Kpop Thì thế, mình thích Kpop thì mình kể là mình thích Kpop thui =))). Ngoài ra thì bất kỳ cái gì mình kể ra mình đều tìm cách liên hệ nó với bản thân chứ không phải kể suông.
Văn mẫu của mình ở đoạn này:

“My youth has been through the Korean Wave in the mid-2000s and it affects deeply with not only my hobbies but also my passions and personal growth. Korean TV shows, music, and filming imprinted the national value and delivered great images of the country through media management and content creation. From there, I strongly feel the power of Media in bringing the Korean culture to the world. Along with the impact of Korean Wave has nurtured my passion for content creation, I desire to do the same to my country and widely present my product to people. Thus, I started to direct myself in the Media major from an early age and pursue my goal at the start of my passion, Korea.”

3. Phải đặt ra kế hoạch tương lai càng chi tiết càng tốt!!!

Trong bài luận nhập học các trường ĐH tại Hàn thường có 2 chủ đề lớn là:
- Kế hoạch học tập trong thời gian theo học tại trường
- Kế hoạch phát triển sau khi tốt nghiệp

Đối với mình thì phần này cũng khá khó tại mình là đứa ngày mai ăn gì còn không biết nói chi kế hoạch tận mấy năm sau =)) Sau đó mình hỏi ý kiến bạn mình (1 chiếc bạn giỏi giang nhận được học bổng du học Úc) và nó khuyên mình đầu tiên nên chia nhỏ các năm học, năm 1 mình muốn làm gì, năm 2 mình sẽ làm gì, rồi năm 3, năm 4,… Mình thấy có cơ số bạn chỉ viết một cách chung chung là sẽ cố gắng học giỏi hay đại loại thế. Nhưng mà mình nghĩ thì phải cho người ta biết mình sẽ học NHƯ THẾ NÀO, và mình CẦN LÀM GÌ để hoàn thành những mục tiêu đó. Chủ đề này đặt ra không phải chỉ đơn giản để biết các mục tiêu của bạn mà còn là quá trình bạn định hướng bản thân nỗ lực ra sao để trường nhìn thấy tiềm năng của bạn.

Đầu tiên là mình đã nghiên cứu khá kỹ về các cơ hội nghề nghiệp của ngành mình học, cũng như định hướng giảng dạy của trường ĐH để có thể cho cả hai một trung điểm. Mình còn research rất nhiều về những công ty nổi tiếng trong lĩnh vực này ở Hàn và quyết định study plan của mình sẽ hướng về công ty đó. Mình tạm gọi là công ty C (ở đây giấu tên chứ trong bài thì vẫn ghi hẳn ra nhé).

Ngoài chuyện học thế nào để được bảng điểm tốt, hay thi lại các chứng chỉ tiếng Anh và tiếng Hàn để đạt số điểm cao hơn, tham gia các câu lạc bộ, trong lúc tìm hiểu mình đã biết được công ty C hằng năm đều tổ chức cuộc thi làm phim ngắn dành cho sinh viên, giải thưởng là phim ngắn đó sẽ có cơ hội được công chiếu ở một số liên hoan phim ở HQ. Mình bắt đầu nói về việc mình không chỉ muốn một bảng thành tích xuất sắc cho bản thân mà còn muốn đóng góp cho trường bằng cách lập team và tham gia những cuộc thi như thế trong quá trình theo học. Mình đã viết cực kỳ CỤ THỂ về việc những môn học nào ở trường sẽ support mình cho việc đó và nó support mình trong lúc tham gia những contest như thế nào (description về môn học có thể tìm thấy trên web các trường ĐH. Web trường là nguồn vô giá để lấy ý tưởng viết bài, miễn là bạn đủ kiên nhẫn ). Với việc bản thân có một kế hoạch cụ thể để đóng góp cho trường, mình nghĩ đó là điểm sáng trong hồ sơ của mình. Và từ những thành tích của mình thì mình muốn hoàn thành ước mơ từ bé là được làm việc ở công ty C tại Hàn trong khoảng thời gian internship.

Về kế hoạch phát triển bản thân sau khi tốt nghiệp, mình ăn ngay nói thật luôn là mình muốn trở về Việt Nam (cái này là thiệt nha tui thèm đồ ăn Việt Nam quá rùiiii) =)) Mình viết về khả năng phát triển của ngành Truyền thông ở Việt Nam trong những năm gần đây, và một số vấn đề về việc truyền thông Hàn Quốc có sức ảnh hưởng đến VN như thế nào. Mục tiêu của mình sau khi trở về Việt Nam là apply vào V (vẫn là giấu tên chứ ko phải V là V ), một channel truyền tải topical news cũng như thông điệp đúng đắn tới giới trẻ đang được rất nhiều sự quan tâm hiện nay. Nói chung mình viết khá nhiều và đều có dẫn chứng logic chặt chẽ chứ không nói suông.

4. Đừng biến bài luận trở thành bảng liệt kê thành tích, nên có câu chuyện

Khoe thành tích trong bài luận không phải là điều xấu, chắc chắn! Vì mình cũng khoe =)) Nhưng mà mình nghĩ nên đề cập ngắn gọn, súc tích thôi vì thật ra trong lúc xét hồ sơ người ta cũng đã xem hết rồi.

Mình dẫn dắt khá nhiều câu chuyện xuyên suốt bài luận (nhưng vẫn có tính liên kết với nhau), trong đó có câu chuyện mà mình viết khá tâm đắc về việc những ngành khoa học xã hội bị “underrated” (đánh giá thấp) như thế nào ở châu Á và Việt Nam khi phụ huynh thường hướng con em mình đi theo Kinh tế hoặc STEM. Từ những kinh nghiệm và bài học mình đã trải qua (hong kể ra hết ở đây được) mình gắn nó với chủ đề kế hoạch tương lai sau khi tốt nghiệp. Mình muốn trở thành người có thể phá vỡ những định kiến đó, trước hết là với những người xung quanh mình, sau đó là ở đất nước của mình. Cùng với việc trở thành một producer có thể xây dựng được cái gọi là spiritual bridge từ trái tim đến trái tim thông qua contents và mass media, mình lập nên kế hoạch cụ thể để thực hiện hoá những mục tiêu như mình có đề cập ở phần 3. Sau cùng, hơn cả những thành tích mà mình cố gắng đạt được, longlife goal (mục tiêu cả đời) của mình là góp phần thay đổi định kiến của phụ huynh Việt Nam về cách mà những người học khoa học xã hội hoàn toàn có thể ảnh hưởng đến chính thế giới chúng ta đang sống.

C. Ngoài lề

Về bài luận thì mình đã cố gắng chia sẻ hết tất tần tật ở trên rùi, còn phần dưới là vài điều mình rút ra trong suốt quá trình tự apply.

1. PHẢI TIN VÀO CHÍNH BẢN THÂN MÌNH!!!! Trong lúc apply mình đã từng nghe rất nhiều người nói kiểu như trường A khó lắm, trường B không đỗ nổi đâu. Có nhiều lúc những lời đó làm mình thấy chùn bước thật sự. Nhưng nghĩ lại thì người ta đã apply đâu mà cam đoan thế, mà nếu người ta apply mà trượt thì còn phụ thuộc vào hồ sơ của họ. Nên cứ tự tin lên!!

2. THÍCH TRƯỜNG NÀO THÌ CỨ NỘP HẾT, NỘP HẾT!! Tuy là làm 1 bộ hồ sơ + phí đăng ký cũng hơi tốn tiền một tẹo, nhưng mà mẹ mình bảo là cơ hội được vào trường ĐH mình thích chỉ có 1 lần trong đời, những cái phí đó chẳng đáng là bao so với những điều mình sẵn sàng theo đuổi cả đời cả. Và mình từng nhận được những câu hỏi như là sao phải nộp nhiều trường thế, nộp trường nào mà mình thấy tỉ lệ đỗ cao là được mà? Không, mình không thích sống bằng lòng với bản thân như thế. Mình cũng không muốn sống trong hối tiếc kiểu tại sao ngày đó mình không nộp trường này. Thà hối hận vì mình đã làm còn hơn là hối hận vì mình chưa bao giờ dám làm.

Nguồn: Võ Ngọc Anh Thư
<3 Like page, tag và share bạn bè nhé <3
#HannahEd #sanhocbong #duhoc #scholarshipforVietnamesestudents #Korea #hanquoc #Hanyanuniversity #duhochanquoc
-----------
Các kênh thông tin bổ ích của HannahEd:
- Website: https://hannahed.co/
- Scholarship Hunters
- Học bổng ngắn hạn, trao đổi, tình nguyện - HannahEd
- English Club HEC
- Job Hunters & Career Builders - HannahEd
- Học bổng Chevening UK và IDEAS Ireland
Instagram/Tiktok: @hannahed.co https://www.instagram.com/hannahed.co/
Youtube HannahEd có nhiều video phân tích học bổng từ ngắn hạn tới cấp 3, Đại học, Thạc sỹ, Phd, Việc làm (Facebook office tour..vv): https://www.youtube.com/channel/UCLLoijCMPyDi3U8tw9-K_EQ...
Các bạn cũng có thể gửi CV, câu hỏi về email [email protected], fan page https://www.facebook.com/ScholarshipforVietnameseStudents/ và https://www.facebook.com/hoathanhdinh để được tư vấn miễn phí nhé.
Các lớp tìm và apply học bổng HannahEd, Mentor 1-1, Sửa hồ sơ, Tập phỏng vẫn, Career Coach các bạn điền link: http://tiny.cc/HannahEdClassInfo

#AORUS #VISION
👉技嘉VISION系列主機板具備效能、穩定、擴充性、超高速儲存能力，適合創作者DIY建構理想主機！
👉點擊搶購 技嘉《創作者天下》主機 http://www.coolpc.com.tw/phpBB2/viewtopic.php?f=52&t=271683

✔︎ 成為七七會員（幫助我們繼續日更，並享有會員專屬福利）：https://bit.ly/3eYdLKp
✔︎ 訂閱志祺七七頻道： http://bit.ly/shasha77_subscribe
✔︎ 追蹤志祺IG ：https://www.instagram.com/shasha77.daily
✔︎ 來看志祺七七粉專 ：http://bit.ly/shasha77_fb
✔︎ 如果不便加入會員，也可從這裡贊助我們：https://bit.ly/support-shasha77
（請記得在贊助頁面留下您的email，以便我們寄送發票。若遇到金流問題，麻煩請聯繫：service@simpleinfo.cc）

各節重點：
00:07 前情提要
01:36「卍」的起源
04:32「卍」為何會到希特勒手中？
06:30被希特勒染指的卍，在二戰被視為禁忌
07:41來自東方的抗議
08:56近期的爭議事件
10:40我們的觀點
11:39提問
12:05結尾

【 製作團隊 】

｜企劃：力寧
｜腳本：力寧、羊羊
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：Pookie、絲繡
｜剪輯助理：歆雅、范范、珊珊
｜演出：志祺

——

【 本集參考資料 】

→ ：Popular online retailer Shein apologizes for selling swastika necklace after backlash：https://cbsn.ws/31nmuSm
→ ：賽夏族祖傳「雷女紋」 不是納粹圖騰啦：https://bit.ly/2EzOB7V
→ ：《符號的故事》：直到希特勒出現，「卍」才出現廣為人知的邪惡意義：https://bit.ly/32ln0Qb
→ ：THINK TANK; A Symbol of Hatred Pleads Not Guilty：https://nyti.ms/3hq5hNW
→ ：How the world loved the swastika - until Hitler stole it：https://bbc.in/3j6VFrN
→ ：把 卐 字傳入德國的男人：https://bit.ly/2QiN20K
→ ：Emile Louis Burnouf | French archaeologist | Britannica：https://bit.ly/3leVQDm
→ ：Learn To Love The Swastika? Tattoo Parlours Aim To 'Take Back' Symbol From The Nazis In New Scheme：https://bit.ly/3hsFkNQ
→ ：Friends of the swastika' shirts sold on USC campus：https://bit.ly/2YqATLF
→ ：Vendor Selling ""Friends Of The Swastika"" Shirts On USC Campus Asked To Leave：https://bit.ly/2EpyXvX
→ ：Hindu Swastika Is Not Hitler’s Hakenkreuz, Stupid：https://bit.ly/3gwXmgF
→ ：Recognize Swastika as spiritual, not just hateful, to foster mutual respect and tolerance.：https://bit.ly/2QkHXFo
→ ：Bill to teach students about symbols of hate passes Senate：https://bit.ly/3hsFGEa
→ ：Hindu Student Leader In US Faces Cyber-bullying For Pointing Out That Sacred Dharmic Symbol ‘Swastika’ Is Different From Nazi Hakenkreuz： https://bit.ly/2El13J7
→ ：There’s nothing ‘peaceful’ about the swastika：https://bit.ly/32nhNar
→ ：Jewish-Hindu relations and a case for greater understanding：https://bit.ly/2CStqxu
→ ：Why did Hitler choose the swastika, and how did a Sanskrit symbol become a Nazi emblem?：https://bit.ly/2FVCWRT

【 延伸閱讀 】

→ ：空軍悄悄撤下「卐」字標誌 一個遲遲走不出納粹陰影的古老符號：https://bit.ly/3jcYZSn
→ ：外國人真的看不懂? 日本政府改地圖拚觀光惹惱民眾：https://bit.ly/3l9ej4h
→ ：軍國主義復活？　日極右派高舉卐字旗反中韓：https://bit.ly/2CUswR7
→ ：赫見納粹圖騰引爭議 馬公潮音寺新建工程擺烏龍：https://bit.ly/2QgHzro
→ ：外媒看光復高中事件：台灣不是特例，亞洲人對二戰、納粹歷史的認知「不太一樣」：https://bit.ly/3jcZcVF
→ ：A Thai Singer Wore a Swastika. Was It Prejudice or Ignorance?：https://nyti.ms/3aT7rTN
→ ：Thailands Nazi pop culture phenomenon：https://nyti.ms/31nYfnd
→ ：Watch: Thailand’s military rulers use Hitler in propaganda video：https://wapo.st/31offdd
→ ：Deadly Style: Bauhaus’s Nazi Connection：https://bit.ly/32isvz3
→ ：These are the new symbols of hate：https://cnn.it/3lgqV9x



＼每週７天，每天７點，每次７分鐘，和我們一起了解更多有趣的生活議題吧！／

🥁七七仔們如果想寄東西關懷七七團隊與志祺，傳送門如下：
106台北市大安區羅斯福路二段111號8樓

🟢如有業務需求，請洽：hi77@simpleinfo.cc
🔴如果影片內容有誤，歡迎來信勘誤：hey77@simpleinfo.cc

[play List]OTAKING talk English -Japan culture and animation
https://www.youtube.com/playlist?list=PL1TOJRTrkimLhlsT3I_tZ5XJNh0ia_-rP

Thanks for watching the video! Subscribe to our channel for all the latest updates & videos! Motivation for English dubbing will increase.
http://urx.red/Zgf8

This video menu

00:00 Opening
03:11 This week's "Natsuzora"
15:19 Ponyo's spiritual spot
23:40 Break
26:20 Ponyo's model
37:40 When Ponyo became a movie
50:53 Front broadcast ending

In this channel, the founder of Gainax, one of the cornerstones of Japanese animation, Toshio Okada, called "Otaking(Nerd King)", who produced the animation, explained the lesser-known Japanese culture and animation. I am.

This video was created on September 8, 2019 originally sent in Japanese, but for many people who are interested in Japanese anime, we have created dubbed audio in English.

If you are interested in this continuation, please take a look at our videos!

************************************************

If you ask a question in this comment field of this video, maybe I will talk about comments as a theme. We welcome the people who are interested in the forefront of Japanese otaku culture and those who want to hear stories of interesting animations and movies, so please subscribe our channel! If there is a good reaction, I will get better and I will do my best! Thanks!

************************************************

มาทำความรู้จักกับวิชาศึกษาทั่วไปของ มทส.กัน และมาดูว่ามีรายวิชาอะไรบ้าง รหัสวิชาอะไร
---------------------------------------------
“หมวดวิชาศึกษาทั่วไป หมายถึง วิชาที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรอบรู้อย่างกว้างขวาง มี โลกทัศน์ที่กว้างไกล มีความเข้าใจธรรมชาติ ตนเอง ผู้อื่น และสังคม เป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถคิดอย่างมี เหตุผล สามารถใช้ภาษาในการติดต่อสื่อความหมายได้ดี มีคุณธรรม ตระหนักในคุณค่าของศิลปะและ วัฒนธรรมทั้งของไทยและประชาคมนานาชาติ สามารถน าความรู้ไปใช้ในการด าเนินชีวิตและด ารงตน อยู่ในสังคมได้เป็นอย่างดี สถาบันอุดมศึกษาอาจจัดวิชาศึกษาทั่วไปในลักษณะจ าแนกเป็นรายวิชา หรือลักษณะบูรณาการใด ๆ ก็ได้ โดยผสมผสานเนื้อหาวิชาที่ครอบคลุมสาระของกลุ่มวิชา สังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ ภาษา และกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์ ในสัดส่วนที่เหมาะสม เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของวิชาศึกษาทั่วไป

202108 การรู้ดิจิทัล (Digital Literacy)
202109 การใช้โปรแกรมประยุกต์เพื่อการเรียนรู้ (Use of Application Programs for Learning)
202201 ทักษะชีวิต (Life Skills)
202202 ความเป็นพลเมืองและพลเมืองโลก (Citizenship and Global Citizens)
202203 มนุษย์กับสังคมและสิ่งแวดล้อม (Man, Society and Environment)
202207 มนุษย์กับเศรษฐกิจและการพัฒนา (Man, Economy and Development)
202211 การคิดเพื่อการพัฒนา (Thinking for Development)
202212 มนุษย์กับวัฒนธรรม (Man and Culture)
202213 GLOBALIZATION โลกาภิวัตน์
202175 ศิลปวิจักษ์ (Art Appreciation)
202181 สุขภาพองค์รวม (Holistic Health)
202331 อาเซียนศึกษา (ASEAN Studies)
202373 การคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)
103113 คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน(Mathematics in Daily Life)
104113 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม (Man and Environment)
114100 กีฬาและนันทนาการ SPORT AND RECREATION (แบดมินตัน,ปิงปอง,มวยไทย,แอโรบิค,ทักษะสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ,ทักษะหมากกระดาน (เอแม็ท))
202111 ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร (Thai for Communication)
202291 การจัดการสมัยใหม่ Modern management
202324 PLURI-CULTURAL THAI STUDIES ไทยศึกษาเชิงพหุวัฒนธรรม
213101 ENGLISH FOR COMMUNICATION 1 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1
213102 ENGLISH FOR COMMUNICATION 2 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2
213203 ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES ภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการ
213204 ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES ภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ
213305 ENGLISH FOR CAREERS ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน

303436 การผลิตแพะและแกะ GOATS AND SHEEP PRODUCTION
114100 กีฬา SPORT AND RECREATION (แบดมินตัน,ปิงปอง,มวยไทย,แอโรบิค,ทักษะสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ,ทักษะหมากกระดาน (เอแม็ท))
303431 หมาแมว CARE AND MANAGEMENT OF DOGS AND CATS
203431 KOREAN 1
609252 ลีลาศ RHYTHM FOR HEALTH PROMOTION
203401 CHINESE I
203411 JAPANESE I
617495 หลักความปลอดภัยในอาหาร PRINCIPAL OF FOOD SAFETY
203421 Vietnamese I
202291 modern management
618425 INDUSTRIAL PSYCHOLOGY จิตวิทยาอุตสาหกรรม
601111 SPIRITUAL HEALTH CARE
601112 Music theraphy

***** ฝากกดแชร์ด้วยนะค้าบผม ให้เพื่อนได้ทราบ*****
#มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี #ศึกษาทั่วไป