這是一本專為華語圈日語學習者所量身打造的N1文法書。
新制日本語能力試驗N1考試，特別著重考生的文法架構、閱讀理解、以及實際運用的能力。經作者群詳細分析2010年7月至2019年12月共20回實際考古題後發現，十題文法題與五題重組題當中，屬於舊制一級出題基準的句型，平均僅考出約六至七題，另外有一至兩題敬語題、一題副詞題、其餘則是N3、N2文法所衍生發展而來的進階表現、或是慣用的表達方式。如：「別れさせられそうになる」、「辞めるに辞められず」、「成功するもしないも」、「あったらあったって」、「というような意味だったと思う」…等，可見新制考試並不是只要熟背句型即可勉強過關。
現在博客來 穩紮穩打！新日本語能力試驗N1-N3，任選2書75折唷
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本書特色
有以下幾點：
①以剛考過N2的學習者為對象，詳細說明各個句型的基本意義、用法、接續以及活用。
②每項文法除了詳細說明外，各個例句亦附上假名讀音以及中文翻譯。
③本書特別重視句子構造與銜接，依句型需要也會列舉「其他型態」。例如：基本型態為「〜（よ）うが～まいが」，其他型態則有「〜（よ）うと〜まいと」、「〜（よ）うと〜（よ）うと」。
④有些句型則是設有「進階複合表現」，例如：「〜いかん＋によらず」、「〜をもって＋しても」、「〜に越したことはない＋ものの」。這是為了讓學習者可以靈活運用已經學習過的多個句型，以增進學習者的寫作能力及句子構造能力。
⑤分析比較語意類似的句型，例如：「〜に即して」與「〜に基づいて」的異同；「〜にて」與「〜をもって」的異同；以及「〜を余所に」與「〜をものともせず」的異同…等。
⑥敬語特別篇，則是系統性地整理了N1考試當中所需要的敬語知識，詳細介紹「尊敬語」、「謙讓語」、「丁重語」、「特別丁寧體」、「素材敬語」、「對者敬語」…等，在高階敬語使用上不可不知的觀念。亦加入曾經於N1考試中出題過的特殊尊敬語、謙讓語動詞用例，讓學習敬語不再只是淪落於表格上的背誦，而是掌握如何實戰使用。
最後，在N1考試當中，無論是文法或是讀解，會使用到N2句型的頻率非常高，因此建議讀者可與本系列的姐妹書『穩紮穩打！新日本語能力試驗 N2文法』併用，相信要考過N1檢定，絕對不是難事！
recommend文法 在 [文法] 建議要求命令或強調某事重要的特殊句- 看板Eng-Class 的美食出口停車場
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今天Yenora老師要來介紹一種令很多人很頭痛的文法!
當A建議、要求、命令、主張B應該如何做的時候，不能用to V，而要用原型，為什麼呢？
讓我們一起來看看吧!!!
人1 V that 人2 (should) VR.
***V: order, command, insist, demand, request, suggest, recommend, advise,
urge, decide, propose
Ex.
Nami suggested that Luffy stop sailing for two days.
娜美建議魯夫停止航行兩天。
The students proposed that everyone bring a new book.
那些學生提議所有人都帶一本新書。
注意，Luffy和everyone都是第三人稱單數，
但後面的動詞卻不用加s或是根據時態改成過去式!!!
因為接受建議的人後面其實隱藏了一個should喔!
如果你要提出某件事情是重要、必要的，也是相同的用法
It is adj. that S2 (should) VR.
***adj.: important, imperative, vital, essential, crutial, urgent, necessary
Ex.
It is essential that the letters be replied immediately.
這些信件應馬上回覆，這非常必要。
每日一句：Never let the urgent crowd out the important.
絕不能讓情急的事改變重要的事。
如果大家都養成習慣先依照輕重緩急規劃好什麼時間做什麼事情，就不會常常在趕死線了~
共勉之!!!
這是我最近鋼架起來的網站 會常常分享學英文的小撇步 或是一些常見錯誤觀念
希望和大家多多交流~
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人生中，所有得到的都是禮物，失去的都是體悟，沒什麼好埋怨的。
:)
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而是在解說為何後面動詞要用原型 不須根據三單+s或是時態改變
※ 編輯: lulu1993 (140.112.7.214), 12/12/2014 21:22:33
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