「回首環保園遊會」
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一切書面上看似完美就緒，雖然不知道當初期待多少成效，但小編這次花了3個月籌畫的環保園遊會並沒有達成籌備組的期待，甚至可以稱得上只有一點作用。
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Lesson Learned
這次主辦大型活動最大的教訓: 提早完成計畫!
由於這次找齊團隊且工作進度上軌道的時間特別晚，而學校第一次納入環保的理念，除了其他學校的經驗外並無藍圖可循，所以最終方案產出時段考及園遊會已迫在眉睫。如此造成兩個困擾: 第一，些許攤位已購完販賣須用的紙容器、吸管等一次性用具。第二，巨大時間壓力下證明「有效溝通」需長時間滋養的理念、想法非常地困難。骨牌效應—一件事拖累到下一件事。所以孩子們阿，提早完工才能說服他人相信你的計劃。
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Surprising Suprises
散播的種子不會每個都萌芽，然而，未來對的時機給予對的養分，他們依舊會破土而出。這次園遊會出現令人意外的學生創意:
有老師學生事前大量清洗香蕉葉並用其包食物販售，也有攤位自主提供給自備用具的客人優惠。這些都讓我們籌備組非常驚喜和開心。
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Long Lasting Legends
被激起的漣漪轉瞬即逝，如何轉能量成為湧浪久遠前進的動力就需要學生、校方共同努力計畫。小編我目前正如去年暑假般撰寫計畫書要遞交給學務主任。
以下為我心頭的長久之計:
招募下一屆環保園遊會籌備組提早規畫:
從去年園遊會參與規劃過程或現場工作的志工中選拔出這屆的總召等負責人。當然若心有抱負但錯失機會的小孩亦可參與。有了前車之鑑，提早規劃就有更多時間與學校處室、學生攤位溝通。
持續地在校園宣導環保理念與學生可日常實行的小技巧:
去年製作的海報(環境議題、環保組織等)可爭取張貼在人員交通繁忙處。也可善用學校廣播投影設施，在中午吃飯時間放送環保相關影片。
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小編其實知道社會改革、改變人們習慣十分不易也急不得。在學校常常被譏笑，回家就耐不住性子急著問自己這樣做到底有沒有用，但就連白紙黑字的法律條文無不經過滾動式探討、修正，更何況是複雜難以剖析的人心。我現在做是加速社會的變革，連結志同道合的朋友並希望激勵更多「三年前的我」，以我們最大的共同努力趕上自然的變遷。
#IntrospectionFriday
#environmentalprotection
#PlanAhead
#effectivecommunication
#longrootedvalues
#aus小編
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