ref: https://blog.kubecost.com/blog/kubernetes-labels/
本篇文章是一個 Kubernetes Label 介紹文, Kubernetes 的使用者一定都知道 Kubernetes 內的物件很大量依賴 Label 的使用,最基本的用法就是
Deployment 與 Pod 之間是透過 Label 與 LabelSelector 互相溝通的。
Kubernetes 提供兩種不同的方式來為資源打上標記,分別是
1. labels
2. annotations
兩者都是基於 key/value 的方式來設定,不過用途是完全不同。 Label 主要是用來提供辨識的功能,讓使用者可以透過 key/value 的方式來辨識當前的資源,就如同前述提到的 Deployment 與 Pod 的關係。
透過 Label 來標示 Pod,而 Deployment 則透過 LabelSelector 來選擇符合標準的 Pod。
Label 主要有兩大用法
1. Grouping Resource for Queries
2. Bulk Operations.
第一種用法就是前述提到的,將一群資源透過 Label 給標記起來,另外一個則是透過 kubectl 等指令操作時,可以一口氣操作多個資源,譬如
kubectl delete deployment -l environment in (dev,sit)
上述資源可以一口氣將符合 environmnet=dev 以及 environmnet=sit 的 deployment 給一次刪除。
文章中還列舉了其他介紹與學習 Labeling 概念的網站,最後還提到一個使用 Label 上要注意的相關事項
1. 不要將一些會一直改變的資料放到 Label 中
2. 沒有任何理由的話,不要輕易去修改運行資源的 Label 內容
3. Label 本身的設計不是一個 data store,所以不要將一些 Application 的重要資料給存放到 Label 上
對於 Label 這概念想要更深理解的可以參閱全文
同時也有101部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅Susie Woo 戴舒萱,也在其Youtube影片中提到,🗣️ 今天的影片是全英語發音,大家也可以順便練習聽力喔! 大家知道平常在使用的電腦功能的英語說法嗎? 本週的內容是一堂英語課程,我要來跟大家介紹所有電腦相關的單字與用法,希望能幫助到大家更了解日常在使用的電腦功能與介面的英語用法喔! 00:00 開頭 00:12電腦開啟介面相關單字 00:55 ...
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要注意!「willing to」は真逆の意味合いになる?
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Willing to=喜んで何かをする、と覚えている人も多いかと思いますが、実はこの表現は使う状況によって全く反対の意味合いにもなり得るので、しっかりとその意味と用法を覚えておきましょう。
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Willing to
→ 「〜しても構わない」
--------------------------------------------------
Willing toは何かをする意思があることを意味しますが、「進んで〜する」のように意欲的な意思の場合と、「気が進まないが〜する」のように消極的の意思の場合と、使う条件によってニュアンスが異なります。どのようなニュアンスなのかは、状況に応じて判断する必要があります。
<例文>
She's always willing to learn new things.
(彼女は常に新しいことを学ぼうとする。)
I’m not a big fan of raw fish. But since we are in Japan, I’m willing to give that a try.
(刺身はあまり好きではないけど、せっかく日本にいることだし試してみてもいいよ。)
I'm willing to pay for experience and a good meal.
(私は経験とおいしいものには金を惜しまない。)
〜会話例〜
A: Would you be willing to work abroad?
(海外で仕事をする気はありますか?)
B: Of course. I've always wanted to work overseas.
(もちろんです。昔から海外で仕事をしたいと思っていました。)
ブログ記事URL:https://hapaeikaiwa.com/?p=21195
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learn用法 在 浩爾譯世界 Facebook 的最讚貼文
這首語用力驚人的詩,你讀過嗎?
來跟 Sonny老師的翻譯&教學札記 學簡單英文表達
以下為 Sonny 老師第一視角文字
-
在拜登的就職典禮上
22 歲非裔美籍詩人 Amanda Gorman 上台讀詩
這首詩的選字雖然平易近人
但巧妙運用了每個字詞的雙關和歧義
用寫作的角度來說,可謂語用力驚人
報導給出了這個主標題:
The Hill We Climb: the Amanda Gorman poem that stole the inauguration show
The Hill We Climb 是詩的標題
steal the show 指「搶盡風采」
inauguration 就是「就職典禮」
副標題這麼說:
The 22-year-old poet wowed the crowd with her reading during Joe Biden’s swearing-in
wow the crowd 指「讓群眾驚豔」,wow 當動詞有「讓人說 wow 」的意思
swearing-in 指「宣誓就職」
接著讓我們一起來讀詩的第一節:
When day comes, we ask ourselves where can we find light in this never-ending shade?
(當白晝降臨,我們問著自己:在無盡的陰影中如何找到光亮?)
👉 light(光亮)和 shade(陰影)對比
👉 never-ending 永不結束的
The loss we carry, a sea we must wade.
(我們承受著失去,還須度過一片汪洋。)
👉 lose 是動詞,loss 是名詞
👉 wade 指「涉水而過」
We’ve braved the belly of the beast.
(我們抵擋著艱險危殆。)
👉 brave 當動詞用,有「勇敢面對、敢於承受」的意思
👉 belly of the beast 意指「非常危險的境地」
We’ve learned that quiet isn’t always peace,
(我們知曉沉默不代表和睦)
👉 learn 除了「學習」,還有「知道」的意思
and the norms and notions of what “just” is isn’t always justice.
(「正直」的思維和規範,不一定等同正義)
👉 norms and notions 押頭韻 (alliteration),吸引讀者注意力
👉 just 可以當 justice 的形容詞,例如:a just/ an unjust man(一個正直/不正直的人)
And yet, the dawn is ours before we knew it.
(然而在我們知曉之前,黎明就屬於我們)
Somehow we do it.
(我們終究挺了過來)
👉 somehow 原意為「不知怎地」,常用來形容「非常艱難、不知怎麼辦到」
Somehow we’ve weathered and witnessed a nation that isn’t broken,
but simply unfinished.
(我們歷盡滄桑,親眼看見一個國家並非殘破,只是尚未完整)
👉 weather 當動詞時指「遭受風雨吹打」、witness 指「目擊」
👉 能想到 weathered and witnessed 兩個 w 的組合,功力非常高強
光是一個詩節
就有太多靈活但又不會太難的單字用法
值得我們攝取學習
所以建議大家養成沒事就翻翻英文報章的習慣
隨時 pick up 幾個單字或表達方式
把學習英文融入自己的生活中
才能維持學習動力,不斷進步!
-
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00:00 開頭
00:12電腦開啟介面相關單字
00:55 線上行事曆相關單字
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learn用法 在 learn用法在PTT/Dcard完整相關資訊 的美食出口停車場
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learn用法 在 [文法] 將幾歲的用法? - 看板Eng-Class 的美食出口停車場
在某一本國中參考書看到,
未來將幾歲的用法,只能用will be + 歲數,
不能用beV going to be + 歲數,
想請各位有聽過這樣的說法嗎?
因為我利用google book的功能搜尋,
還是看到一堆書籍寫「beV going to be + 歲數」的用法,
而那本參考書之前我還看到它寫learn後面可接to + 原形動詞或接Ving都可以
看到我之後我就覺得很納悶,印象中是learn to + 原形動詞,
查了字典也沒看到learn + Ving的用法,
所以讓我很懷疑那本參考書的正確性,
各位有聽過「未來將幾歲的用法,只能用will be + 歲數,」的說法嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.175.169.97
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1418139417.A.DA5.html
沒有關聯,只是我覺得那本參考書先前有錯誤(learn + Ving),
才會讓我懷疑它的將幾歲是否也有誤。
至於為何我認為learn + Ving是有錯誤的,
首先,那課提到的文法重點在於哪些動詞後面只能接不定詞,哪些只能接動名詞,
哪些是不定詞、動名詞兩者皆可的動詞
它把learn放在兩者皆可,這讓我很懷疑,
查了文馨的字典,卻沒看到learn + Ving的用法,都是learn to + 原形
而learn + Ving,這裡的Ving個人感覺比較像是一種技藝,
像是driving、swimming、teaching、cooking等,而這些字本身也能當名詞用,
所以比較像是learn + N的用法
像是learn to tell a story或learn to speak French等,
好像不會用learn telling a story或learn speaking French這樣用。
當然也可能是我見識沒有很廣,所以不知道是可以這樣用的,有待各位的指教。
所以我才覺得參考書寫learn被歸在兩者皆可的範圍內,覺得怪異。
有錯請各位指教
※ 編輯: stukpe (1.175.169.97), 12/10/2014 00:38:54
如果是這樣解釋,那就沒問題
感謝k大與d大的解說,這樣我瞭解了,
不是絕對不能用beV going to be + 歲數,
而是需把情境考慮進去。
我想不能說爛,而是有瑕疵,或者更進一步看,
好像也不能跟"初學者"說太多太深入的東西,
不然初學者很容易搞混,或者會很困惑,而不想學。
畢竟真的有很多東西都有例外,尤其是法律、制度面的。
※ 編輯: stukpe (114.40.232.109), 12/11/2014 11:42:58
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