這學期其中一堂課是統計課
超過十五年沒有碰過excel表的我
開始使用excel來輸入公式
其實叫電腦做事還滿療癒的XD
因為電腦很笨,可是也很可靠
很笨的原因是,它只聽得懂特定語言,
但如果它聽得懂你說的話,它會忠實地執行
(所以真的還滿像在學語言的,每學一個新句型,一開始會霧煞煞,但實際照樣造句幾次後就熟了)
(相較之下...你問人類問題,人類常常答非所問,無法專注在一致的邏輯上面)
第一次設定的時候會比較麻煩,
但做好一次後(然後確認沒有錯誤後)
之後每次輸入新的資料,
就能立刻跑完流程。
另外一堂課data management基本上也在做這件事情
(教電腦做我們希望它幫我們做的事情)
只是統計課專注在統計本身,
data management專注在使用軟體本身。
改天再來寫data management這堂課的心得。
十二月中期末考,然後是一個月的寒假!
期待寒假可以好好喘口氣,
十六學分加上75小時的實習時數,
要很努力才能不落後呢!
ps. 這個練習題其實就是手動計算ANOVA的過程XD
(就是每次看paper都會跳出來的那個ANOVA)
這個過程可以直接用軟體跑,手動計算的用意是讓我們對概念更熟悉一點~算式不用背,知道概念即可
excel anova 在 Mona's Running Lab Facebook 的最佳貼文
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很笨的原因是,它只聽得懂特定語言,
但如果它聽得懂你說的話,它會忠實地執行
(所以真的還滿像在學語言的,每學一個新句型,一開始會霧煞煞,但實際照樣造句幾次後就熟了)
(相較之下...你問人類問題,人類常常答非所問,無法專注在一致的邏輯上面)
第一次設定的時候會比較麻煩,
但做好一次後(然後確認沒有錯誤後)
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📌10/02 業界專家主講!! 確定開課~
📌大放送:再開放5個名額給本群群友,額滿為止!
📌課程大綱:
*************************
1. 前言
2. 資料視覺化:直方圖、柏拉圖、散佈圖
3. 基礎統計量介紹:分散量數、箱型圖
4. 連續機率分配:常態分佈
5. 假設檢定:1-Z,1-t,2-Z,2-t
6. ANOVA變異數分析
7. Excel軟體操作
8. Q&A
*************************
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