感謝DIGITIMES 的專訪 !! 😊
TAVAR 協會在第三屆理事長 #彭子威 及理監事們的帶領下,未來會努力推動會員認證制度👩🏫, 並透過六大專業委員會運作🤝,促更多XR應用穩健落地,遍地開花🌷🌷
https://www.digitimes.com.tw/iot/article.asp?cat=158&id=0000609054_FLJ1SH0R4ZMM3T50BV1RV
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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ar vr mr xr的概念 在 台灣物聯網實驗室 IOT Labs Facebook 的精選貼文
除網速變快還能幹嘛?5G這些特點可望使一級玩家科幻場景逐步實現
2020-07-09 15:00 聯合新聞網 / 今周刊
【撰文 黃健誠、蘇君薇】
「只要戴上VR裝置,就可進入虛擬空間,即使身處不同地點,也能面對面交流。」這是電影《一級玩家》描繪的場景,雖然看似科幻、脫離現實,但在5G技術加持下,可望逐步實現!
中華電信、台灣大哥大和遠傳,自6月底開始,陸續宣布5G開台,象徵台灣正式走入5G時代,不過,對一般民眾來說,除了知道5G可讓「網速變快」外,對於其他優點,似乎一無所悉。
對此,台灣虛擬及擴增實境產業協會理事長謝京蓓表示,5G將帶來無限想像,在這波疫情(COVID-19)影響下,XR(延展實境)產業更是高速成長。
5G三大特點 助XR產業走向「即時」、「沉浸」
雖然常聽到VR(虛擬實境)、AR(擴增實境)甚至是MR(混合實境)等名詞,但論及其核心概念時,卻未必容易理解。
事實上,上述技術在現實生活中,已有不少應用,除了紅極一時的寶可夢手遊,以AR技術增添遊戲樂趣外,XR產業已在教育、商業,甚至娛樂方面耕耘多年,待5G普及後,應用範圍可望大幅增加。
5G普及如何使XR產業加值?謝京蓓說,主要與5G的三大特點「大頻寬、高傳輸速率、低延遲」有關,在5G普及的情況下,XR技術可以走向更「即時」的表現方式。
謝京蓓舉例,受到疫情影響,許多課程改為「線上直播」授課,但這類課程卻無法滿足「實作」需求(例如化學課的實驗);然而,在XR輔助下,即使是線上課程,也能執行實作,使課程「沉浸化」程度大增。
機場車輛駕駛模擬、學校化學實驗 都可靠XR模擬
像是全球動力科技的「機場空側車輛模擬駕駛系統」,可針對機場跑道上行進的車輛,執行駕駛模擬教育訓練,地勤人員在受訓時,藉由沉浸式體感設備,進行虛擬訓練,無論車輛、天氣或路線,都相當擬真,學員須通過考核,才能在機場空側區開車上路。
此外,目前全台有數十所學校,採用VR理化實驗室,解決了過往教師、家長害怕化學實驗帶來危險的痛點,必揚實境科技利用虛擬實境技術,讓學生在透過VR「做實驗」的同時,兼顧安全性,即使出錯,也不會受傷。
謝京蓓說,沉浸式課程或必須親臨現場的工作環境,都是XR產業發展的機會,甚至近期因疫情影響,教育、展演、娛樂等相關業者的媒合詢問度,提高三到四成,許多機構都搶著採購這類系統。
VR教育可望成主流 擘劃未來課堂想像
專門發展VR教育的闇橡科技董事長彭子威指出,VR環境為全3D、傳輸視訊高達16K以上,在目前的4G、甚至Wifi環境下,都難完美呈現;但5G具有兩大特性-大頻寬與低延遲,開通後,可望讓VR教育呈現另種面貌。
「當5G來臨時,它可在VR內隨時變換場景,讓師生在不同空間環境下,聚集到同一個VR場景中,去做短時間的授課。」彭子威說,屆時,VR教育將變成即時傳輸(視訊直播),並產生「VR課堂(lecture)」。
所謂的「課堂」,是以10至15分鐘為單位,快速、簡短地告訴學習者一個觀念。透過VR,能立即提升專心程度,即使時間變得片段,仍有學習效果。
「主動學習的重要特色,就是我想學什麼,隨時都可找到我要的資料,但學習環境必須有趣且具沉浸感,學習者才會有專注度。」彭子威強調。
彭子威舉例,生物科VR教具將細胞、胞器做成拼圖,讓學生透過拼圖及講解學習,曾有師生向他反應,一堂課表定50分鐘,但15分鐘就可講解完,且學生也能正確回答老師的問題。
VR讓孩子更愛學習 業者:合作學校上看400所
不僅如此,彭子威讓自己7歲的兒子體驗VR課程後發現,對年紀小的孩子來說,VR課程能讓他們變得更專心,且更喜歡學習,一旦產生興趣,後續學習就相對容易。
彭子威認為,部分學生可能礙於缺乏動機、興趣或資源,導致學習困難,但VR教育與教具的發展,有助提升所有孩子的學習水準,「這才是我認為所謂數位學習該做的事。」
談及VR教具應用範圍,彭子威透露,目前以小學至高中為主,去年(2019年)已和40多所學校合作,截至今年第一季,已增至60所,預計今年底可達400 所。
「5G帶來的,其實是另一種溝通方式,可拉近人與人之間的距離。」展望5G時代,彭子威說,不只VR教育,更重要的是,即使身處不同空間,也能進行握手、擁抱等自然互動,讓人與人之間的線上溝通,不再侷限於文字、貼圖。
附圖:▲台灣虛擬及擴增實境產業協會理事長謝京蓓認為,在後疫情時代,XR產業需求將漸趨明顯。(圖/謝京蓓提供)
▲已有不少學校採用VR系統,模擬理化實驗的進行,可有效提升安全性。(圖/必揚實境科技)
▲闇橡科技董事長彭子威提到,VR未來可能將顛覆「課堂」的概念,甚至還能提升學生專心程度。(圖/闇橡科技提供)
資料來源:https://udn.com/news/story/6839/4688735?fbclid=IwAR1Cf5Ozz_k-ylu2ZBI2O4jwRrKahor8tEOaThKssc4WE-9LBUCHDK_HCYY
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除網速變快還能幹嘛?5G這些特點可望使一級玩家科幻場景逐步實現
2020-07-09 15:00 聯合新聞網 / 今周刊
【撰文 黃健誠、蘇君薇】
「只要戴上VR裝置,就可進入虛擬空間,即使身處不同地點,也能面對面交流。」這是電影《一級玩家》描繪的場景,雖然看似科幻、脫離現實,但在5G技術加持下,可望逐步實現!
中華電信、台灣大哥大和遠傳,自6月底開始,陸續宣布5G開台,象徵台灣正式走入5G時代,不過,對一般民眾來說,除了知道5G可讓「網速變快」外,對於其他優點,似乎一無所悉。
對此,台灣虛擬及擴增實境產業協會理事長謝京蓓表示,5G將帶來無限想像,在這波疫情(COVID-19)影響下,XR(延展實境)產業更是高速成長。
5G三大特點 助XR產業走向「即時」、「沉浸」
雖然常聽到VR(虛擬實境)、AR(擴增實境)甚至是MR(混合實境)等名詞,但論及其核心概念時,卻未必容易理解。
事實上,上述技術在現實生活中,已有不少應用,除了紅極一時的寶可夢手遊,以AR技術增添遊戲樂趣外,XR產業已在教育、商業,甚至娛樂方面耕耘多年,待5G普及後,應用範圍可望大幅增加。
5G普及如何使XR產業加值?謝京蓓說,主要與5G的三大特點「大頻寬、高傳輸速率、低延遲」有關,在5G普及的情況下,XR技術可以走向更「即時」的表現方式。
謝京蓓舉例,受到疫情影響,許多課程改為「線上直播」授課,但這類課程卻無法滿足「實作」需求(例如化學課的實驗);然而,在XR輔助下,即使是線上課程,也能執行實作,使課程「沉浸化」程度大增。
機場車輛駕駛模擬、學校化學實驗 都可靠XR模擬
像是全球動力科技的「機場空側車輛模擬駕駛系統」,可針對機場跑道上行進的車輛,執行駕駛模擬教育訓練,地勤人員在受訓時,藉由沉浸式體感設備,進行虛擬訓練,無論車輛、天氣或路線,都相當擬真,學員須通過考核,才能在機場空側區開車上路。
此外,目前全台有數十所學校,採用VR理化實驗室,解決了過往教師、家長害怕化學實驗帶來危險的痛點,必揚實境科技利用虛擬實境技術,讓學生在透過VR「做實驗」的同時,兼顧安全性,即使出錯,也不會受傷。
謝京蓓說,沉浸式課程或必須親臨現場的工作環境,都是XR產業發展的機會,甚至近期因疫情影響,教育、展演、娛樂等相關業者的媒合詢問度,提高三到四成,許多機構都搶著採購這類系統。
VR教育可望成主流 擘劃未來課堂想像
專門發展VR教育的闇橡科技董事長彭子威指出,VR環境為全3D、傳輸視訊高達16K以上,在目前的4G、甚至Wifi環境下,都難完美呈現;但5G具有兩大特性-大頻寬與低延遲,開通後,可望讓VR教育呈現另種面貌。
「當5G來臨時,它可在VR內隨時變換場景,讓師生在不同空間環境下,聚集到同一個VR場景中,去做短時間的授課。」彭子威說,屆時,VR教育將變成即時傳輸(視訊直播),並產生「VR課堂(lecture)」。
所謂的「課堂」,是以10至15分鐘為單位,快速、簡短地告訴學習者一個觀念。透過VR,能立即提升專心程度,即使時間變得片段,仍有學習效果。
「主動學習的重要特色,就是我想學什麼,隨時都可找到我要的資料,但學習環境必須有趣且具沉浸感,學習者才會有專注度。」彭子威強調。
彭子威舉例,生物科VR教具將細胞、胞器做成拼圖,讓學生透過拼圖及講解學習,曾有師生向他反應,一堂課表定50分鐘,但15分鐘就可講解完,且學生也能正確回答老師的問題。
VR讓孩子更愛學習 業者:合作學校上看400所
不僅如此,彭子威讓自己7歲的兒子體驗VR課程後發現,對年紀小的孩子來說,VR課程能讓他們變得更專心,且更喜歡學習,一旦產生興趣,後續學習就相對容易。
彭子威認為,部分學生可能礙於缺乏動機、興趣或資源,導致學習困難,但VR教育與教具的發展,有助提升所有孩子的學習水準,「這才是我認為所謂數位學習該做的事。」
談及VR教具應用範圍,彭子威透露,目前以小學至高中為主,去年(2019年)已和40多所學校合作,截至今年第一季,已增至60所,預計今年底可達400 所。
「5G帶來的,其實是另一種溝通方式,可拉近人與人之間的距離。」展望5G時代,彭子威說,不只VR教育,更重要的是,即使身處不同空間,也能進行握手、擁抱等自然互動,讓人與人之間的線上溝通,不再侷限於文字、貼圖。
附圖:▲台灣虛擬及擴增實境產業協會理事長謝京蓓認為,在後疫情時代,XR產業需求將漸趨明顯。(圖/謝京蓓提供)
▲已有不少學校採用VR系統,模擬理化實驗的進行,可有效提升安全性。(圖/必揚實境科技)
▲闇橡科技董事長彭子威提到,VR未來可能將顛覆「課堂」的概念,甚至還能提升學生專心程度。(圖/闇橡科技提供)
資料來源:https://udn.com/news/story/6839/4688735…
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