非常重要💡《國中英文讓人想不透》等級3
不要再搞錯了⚠️⚠️⚠️國中英文講清楚
-
本篇只有兩個重點
🔮when & while 能互通嗎?
🔮從屬連接詞段考必考,易犯錯的情況
❶ 從屬連接詞(when/while)
一般而言
我們會知道 When 後面加上「短時間」;while 後面加上「長時間」
🔮when & while 能互通嗎?
⚠️今天必須講清楚⚠️
🏓🥊 使用When的情況有3⃣️
❶ 連接兩個瞬間性;短時間的動作
🥟 I saw Alfred when I got out of my car.
我下車的時候看見阿福。
❷ 表達某個時期時,在…歲時
🥟 When I was twelve, I enjoyed reading comic books.
我12歲的時候喜歡看漫畫。
❸ 兩個動作有「一點點」先後差別的時候
除了before/after,還能使用when
🥟 The girl cried when she saw her favorite actor.
當女孩看見他最喜歡的演員時,她哭了。
(女孩是先看見演員)
🏓🥊 使用while 的情況
❶ 連接兩個長時間動作;延續性動作
🥟 My husband was watching TV while I was cleaning up the bathroom.
當我在清掃浴室的時候,我的先生正在看電視。
🍵when&while通用的情況🍵 非常重要‼️
當when&while 所引導的子句為「背景動作」時,兩者皆可以使用。‼️
⚠️ 「背景動作」
時間長,有延續性,使用進行式。
🥟 When/ While Mimi was cleaning up her room, she found her wedding ring.
當蜜蜜打掃房間時,她找到了她的婚戒。
🥟 My phone rang when/ while I was telling stories to my friends.
我在講故事給我朋友聽的時候,我的手機響了。
🔮: tell a story : 講故事(通常是別人的)
🔮: share a story: 講故事(通常是自身發生的)
🔮從屬連接詞段考必考,易犯錯的情況
🍺Level one🍻
⚠️今天必須講清楚⚠️
❶ before/ after 前後主詞相同時,去掉主詞,動詞改Ving
誤區: I took a shower after studied English for an hour.
誤區: I took a shower after I study English for an hour. ⚠️ 同學最容易選到這個答案⚠️
✅ I took a shower after studying English for an hour.
✅ I took a shower after I studied English for an hour.
在我讀了英文1小時後,我去洗澡。
 🍺Level two🍻
❷ before/ after 前後主詞不相同時,不能改為Ving
誤區:Nina cried after telling her the truth.
誤區:Nina cried after Gina telling her the truth.
⚠️ 同學最容易選到這個答案,特別是用語感學國中英文的人⚠️
✅ Nina cried after Gina told her the truth.
在吉納跟妮那說了真相後,妮那哭了。
⚠️ 這僅僅是國二上的英文,但就是會有這樣的心機,這就是為什麼,明明學校都有認真上,但是看到考卷,完全想不起來。
-
同學要記得
學英文就像是蓋房子
基底不穩固,就越容易崩塌
-
國二的這個部分搞不清楚
到了高中「分詞構句」「獨立分詞構句」的階段時就往往會聽不懂。
同時也有70部Youtube影片,追蹤數超過361萬的網紅Dan Lok,也在其Youtube影片中提到,In this video, Sifu Dan Lok and Sigong Octavio Quintero reveal Bruce Lee's bridging the gap method to being a strong attacker. Watch it now to get the...
「after ving」的推薦目錄:
- 關於after ving 在 水晶的英文課 Crystalmimi Teaches English Facebook 的精選貼文
- 關於after ving 在 EZ Talk Facebook 的最佳貼文
- 關於after ving 在 IELTS Thanh Loan Facebook 的最讚貼文
- 關於after ving 在 Dan Lok Youtube 的最佳貼文
- 關於after ving 在 Dan Lok Youtube 的最讚貼文
- 關於after ving 在 Dan Lok Youtube 的最佳貼文
- 關於after ving 在 [文法] 非常不解的After用法!! - 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於after ving 在 國中英語八上| when, before, after 連接詞改為介系詞| 108課綱 的評價
- 關於after ving 在 當when/while/if/before/after +ving/vpp出現時,要如何從文法 ... 的評價
- 關於after ving 在 Before 用法- 語言板 - Dcard 的評價
- 關於after ving 在 Ving.com travels: a better morning walk in playa del Palma ... 的評價
after ving 在 EZ Talk Facebook 的最佳貼文
#EZTALK #你不知道的美國大小事
Spring Breakers
美國大學生春假潮vs武漢肺炎
「如果狂歡會讓我得武漢肺炎,那就讓我得吧!」
武漢肺炎疫情持續升溫之際,卻時逢一年一度的美國大學生春假潮(spring break),大家開始擔心,這一波疫情是否會因為這次春假而變得更嚴重?
--
Colleges and universities in the U.S. have always given students a short vacation in March or April, but the tradition of spring break as a time to party at the beach started in the Florida city of Ft. Lauderdale in 1938. An event for college swimmers was held there, and it ended up turning into a party.
美國的大專院校在3月或4月會給學生放個短期假期,不過,這個春假去海邊玩的傳統,始於佛羅里達州羅德岱堡。1938年,一群大學游泳隊選手在這裡舉辦活動,結果變成派對。
The party got bigger every year, and soon the event was more about drinking than swimming. People even began calling the city “Ft. Liquordale.” In 1959, Time magazine published an article about the phenomenon titled, “Beer and the Beach.” By 1985, over 370,000 students were traveling to Ft. Lauderdale for spring break, and things started to get out of control. After 2,500 students were arrested for rowdy behavior that year, the local authorities banned drinking at the beach, and the mayor went on Good Morning America to announce that spring breakers weren’t welcome anymore.
這個派對規模一年比一年大,很快地,與其說大家是來這裡游泳,更多是來喝酒的。人們甚至開始戲稱這個城市為「酒谷堡」。1959年,時代雜誌專文敘述這個現象,標題取做〈啤酒與海灘〉。到了1985年,有超過37萬名學生到羅德岱堡過春假,接著事情就開始失去控制。這一年有多達兩千五百名學生因行為失序被逮捕,自此之後,當地政府便禁止在海灘喝酒,市長更是在早安美國節目上宣佈,不歡迎大學生來這裡過春假。
But when it comes to American college students, there’s no stopping the drinking and debauchery. They just found new beach locations for spring break—like Panama City, Florida, South Padre Island, Texas, and even Cancun, Mexico. In Florida and Texas alone, spring breakers spend over a billion dollars each year, giving a big boost to local economies.
不過對美國大學生來說,根本沒有東西可以阻止他們喝酒開趴。他們大不了找個新海灘過春假就好——像是佛羅里達州巴拿馬市、德州南帕得雷島,甚至是到墨西哥的坎昆。光是在佛羅里達州與德州,每年春假人潮所帶來的消費就超過十億美金,大大振興了當地經濟。
But has the recent coronavirus outbreak put a halt to the festivities this year? Not really. Although President Trump made an announcement urging people to avoid gatherings of more than 10 people, spring breakers still flocked to beaches all over Florida and the Gulf Coast. “If I get corona, I get corona,” said one student. “At the end of the day, I’m not going to let it stop me from partying.”
那最近武漢肺炎疫情爆發,有讓今年的春假潮喊咔嗎?其實也沒有。即使川普公開呼籲,不宜進行10人以上的群聚活動,春假人潮仍然湧進了佛羅里達州與墨西哥灣沿岸的各處海灘。「如果我真的得了武漢肺炎,那就讓我得。」有名學生表示,「無論如何,我不會讓病毒阻止我狂歡。」
【✍關鍵單字】
1. authority「當局」
2. ban「禁止」:後方需接動名詞Ving
3. boost「提高,增強,改善」
4. put a halt to「喊卡,中止」
5. flock「蜂擁,聚集」:在這裡當動時使用,當名詞時指「鳥群、羊群、人群」。
🔔 按下「搶先看」,每週五【美國大小事】,由 Judd 編審分享最即時美國新鮮事!想知道更多美國文化,請看 👉 http://bit.ly/EZTalk嚴選
after ving 在 IELTS Thanh Loan Facebook 的最讚貼文
WRITING TASK 1 - TẤT TẦN TẬT VỀ DẠNG PROCESS. Các bước viết bài “dễ hiểu” & ăn điểm [có bài mẫu tham khảo]
👉Comment "Yes" nếu bạn muốn nhận bản full PDF tổng hợp các bàn mẫu Writing Task 1 dạng Process nhé
---
🔹 Một con ấu trùng sẽ phải trải qua những bước nào để có thể lột xác thành một con bướm?
🔹 Để sản xuất 1 viên gạch, ta phải làm như thế nào?
Dạng Process trong IELTS Writing Task 1 chính là như vậy đấy các bạn ạ – mô tả một vòng đời, một quy trình nào đó!
PROCESS KHÔNG HỀ KHÓ!
Vì sao?
♦ Thứ nhất: Process không có số liệu
Các bạn cứ chịu khó sưu tầm nhiều bài Process vào thì sẽ thấy Process chính là dạng biểu đồ để miêu tả một quy trình sản xuất, chế tạo, xây dựng hay phát triển của 1 đối tượng (chẳng hạn như quy trình sản xuất ra điện, hay quá trình phát triển của ếch ….)
⇒ Do không có sự xuất hiện của số liệu, tất cả những gì cần miêu tả đều đã được “phơi bày” rõ trên biểu đồ quy trình rồi. Nhiệm vụ của chúng mình chỉ là mô tả những thứ được cho sẵn và “nhào nặn” chúng thành 1 bài miêu tả hoàn chỉnh thôi. Không chọn số liệu, không so sánh. Done!
♦ Thứ hai: Process hạn chế ngữ pháp và từ vựng
Hầu hết các cấu trúc câu, kiến thức ngữ pháp cũng chỉ tập trung vào 2 mảng cốt lõi nhất là: Kiến thức câu bị động (vì process thường không quan tâm đến đối tượng thực hiện hành động) và kiến thức Thì hiện tại đơn thôi (bởi process có tính lặp lại)
Chỉ cần ôn tập hai mảng ngữ pháp này, bạn đã kha khá ngữ pháp cho process
Từ vựng cho process thường có sẵn trên biểu đồ. Ở mỗi bước, bạn sẽ thấy một số ghi chú về dụng cụ được sử dụng trong bước đó, nguyên liệu, thời gian, nhiệt độ …. nên ngay trên biểu đồ, bạn cũng có khá đủ từ vựng để mô tả process này rồi.
Tuy nhiên, process không khô khan, vì nếu chỉ bám theo những thông tin được cung cấp trên biểu đồ mà không linh hoạt ngôn từ, ngữ pháp, ta thường chỉ có thể đạt mức 6.0 hoặc thấp hơn.
CÓ NHỮNG LOẠI PROCESS NÀO?
Cha sinh mẹ đẻ thế nào lại khéo thế! Nói vui vui thì Process này cũng có anh, có em đấy nhé. :))
Cụ thể là:
👉 Biểu đồ Natural Process (Quy trình tự nhiên)
👉 Biểu đồ Man-made Process (Quy trình nhân tạo)
Để mình giới thiệu kĩ hơn chút về đặc điểm của hai “anh em” nhà Process này:
👉 Biểu đồ Natural Process
“Bạn này” thì có đặc điểm là miêu tả 1 quá trình trong tự nhiên, không có tác động của con người. Kiểu thường là bản năng tự nhiên luôn ấy. (Ví dụ như: Vòng tuần hoàn của nước, vòng đời của các con vật)
👉 Biểu đồ Man-made Process
“Anh này” thì thiên về miêu tả một quy trình sản xuất dưới sự tác động của con người, những cái mà tự nó không làm được (Ví dụ như sản xuất hàng hoá, điện, bánh kẹo, bla bla…)
Kể cả có sự khác nhau thật đấy, nhưng mà cũng không thành vấn đề mọi người nhé. Cách viết, cấu trúc và ngôn từ sử dụng để miêu tả hai dạng này là Y CHANG nhau.
5 BƯỚC VIẾT BIỂU ĐỒ PROCESS
Step 1: Đọc và hiểu biểu đồ IELTS Process
Một trong những thách thức lớn nhất, theo mình nghĩ khi viết dạng biểu đồ này, chính là mình đang phải viết 1 quy trình có vẻ như mang tầm vĩ mô, có thể là một lĩnh vực, khía cạnh mà bạn chả bao giờ gặp cả (kiểu như sản xuất điện, quy trình tạo ra nước, bla bla,…. eo ôi khó thật ý).
Nhưng mà đừng lo, cái gì khó thì lại càng phải chứng minh là mình làm được, làm tốt là đằng khác.
Nhưng, ghi nhớ hai điều này, bạn sẽ cảm thấy tự tin viết bài hơn đấy:
▪️Một là:
Chúng mình cũng chỉ là người phàm mắt thịt, không phải cái gì cũng biết. Giám khảo họ cũng biết điều này, chúng ta phải viết những thứ chúng ta không am hiểu.
Cho nên, họ sẽ không yêu cầu bạn phải viết một bài quá hoàn hảo. Chỉ cần đúng 3 tiêu chí: “Đủ từ, chính xác và ngắn gọn”. Với 20 phút, hãy miêu tả từng bước trên biểu đồ cho thật có tâm vào.
▪️Hai là:
Khi nhìn vào biểu đồ trước mặt, đừng vội hoảng sợ. Hãy thở 1 hơi, và hãy note nhanh những câu liên quan đến đề bài
Step 2: Paraphrase câu hỏi
Nguyên tắc bất di bất dịch của miêu tả biểu đồ trong Writing Task 1 chính là không bao giờ được copy hết các chữ từ câu hỏi, mà phải Paraphrase chúng bằng cách sử dụng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc câu khác.
⇒ Từ đó bạn có phần đầu tiên của cấu trúc chuẩn 9.0 rồi, đó là Introduction
Một vài ví dụ và cách mình paraphrase chúng:
Ví dụ 1:
The diagram shows the life circle of a frog. Summarize the information by selecting and report the main features?
⇒ The flow chart illustrates the natural process in which a frog grows.
Ví dụ 2:
The diagram below shows how electricity is produced in a nuclear power station?
⇒ The illustration shows the process of how nuclear power plants make electricity
Như vậy, có rất nhiều cách để paraphrase lại câu hỏi của đề bài mà không bị lặp từ hay cấu trúc. Điển hình nhất có mấy từ và cụm từ là mình hay sử dụng. Ít thôi nhưng mà xúc tích và chính xác là được rồi.
Paraphrase tên biểu đồ:
▪️The flow-chart
▪️The illustration
▪️The given flow-chart
▪️Động từ: Show → illustrate, describe,….
Phần sau: Các bạn có thể paraphrase sao cho hợp lý là được
Step 3: Viết Overview IELTS Process
Làm ơn, khắc cốt ghi tâm giúp mình tầm quan trọng của Overview trong miêu tả biểu đồ. Cái này nó là bộ mặt của cả bài đó ạ. Nhiều bạn bảo thiếu thì cũng có sai đâu, ờ tất nhiên IELTS thì làm gì có sai và đúng, họ chỉ trừ vào điểm của bạn thôi….
Phần này thì hãy rõ ràng trong 2 câu (hoặc 1 câu phức dài thì lại càng tốt)
▶️Câu 1: Có bao nhiêu bước trong quy trình (nhớ là chỉ cần nói số bước thôi chứ chưa phải mô tả nhé)
▶️Câu 2: Bắt đầu từ bước nào và kết thúc ở bước thứ mấy là xong. Đừng có vòng vo nhiều. Giám khảo don’t like it!
Một vài cấu trúc, từ vựng để nói cho phần overview ăn điểm có thể là:
▪️There are distinct + Number of step in this process, beginning with (name of step 1) and ending with (name of step 2)
▪️There are (2-3) different steps in this process, from the initial + Noun….. to the eventual + Noun
▪️ 2-3 main steps are shown on the process, which starts at + Ving……, and ends at + Ving……
Step 4: Miêu tả chi tiết từng đoạn văn IELTS Process
Đây chính là phần Body của bài viết. Mà theo bố cục chuẩn thì Body sẽ chia làm 2 đoạn Paragraphs.
Ở hai đoạn Paragraphs này, nhiệm vụ chính của chúng ta là: Làm rõ cho người đọc thấy quy trình hoạt động của biểu đồ như thế nào. Thật ngắn gọn và đầy đủ thông tin.
▶️Paragraph 1: Viết nửa đầu của quy trình
Ví dụ, quy trình bạn chia ra làm 4 bước chính thôi, thì hãy viết 2 bước đầu ở đoạn văn này và chắc là bạn chỉ cần 2 câu để mô tả hai bước này thôi.
▶️Paragraph 2: Nửa sau của quy trình
Và mình sẽ highlight một vài từ ngữ hay để các bạn có thể sử dụng, tạo nên sự chuyển tiếp nhịp nhàng giữa các bước nhé.
▪️ Looking at the first/second/third stage of the process….
▪️At the first/second/third of the process….
▪️ At the beginning of the process
▪️ Beginning at the …. stage
▪️ Firstly, finally
▪️Next step,…..
▪️During the second/third step,…….
▪️Within,……….
▪️From this, ……….
▪️Turning to….. step
▪️After all,………….
▪️Before….. after…
Step 5: Checklist và đọc bài mẫu IELTS Process
Các bạn có bao giờ dành ra 3-4 phút cuối cùng để check lại bài mà mình đã viết không?
Nếu như chưa có thói quen làm việc đó sau mỗi bài viết, thì hãy do it now. Nhiều học viên của mình cảm thấy làm việc này là không cần thiết và thường vì quá vội lao đầu vào viết bài mà quên mất điều này. Tuy nhiên, một vài lỗi sai nhỏ thôi cũng có thể trừ kha khá điểm của bạn đó.
Một vài gạch đầu dòng checklist dưới đây sẽ giúp bài viết của bạn trở nên hoàn hảo hơn:
▪️Có lỗi chính tả hoặc ngắt câu không nhỉ?
▪️Mình đã chia đúng thì chưa?
▪️Đã đủ 150 từ hay ít quá?
▪️Bố cục liệu đã đủ 4 phần?
▪️Overview mình đã nêu ra đặc điểm chính chưa?
▪️Chỗ nào lặp từ nhiều nhỉ?
Hi vọng những chia sẻ của mình sẽ hữu ích cho quá trình luyện IELTS Writing của bạn!
Chúc bạn học tốt!
---------------------
👉Test trình độ và nhận tư vấn lộ trình MIỄN PHÍ: https://ielts-thanhloan.com/kiem-tra-dau-vao
✍️ Thông tin khóa học Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-offline
✍️ Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/
✍️ Ebook IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
---------------------
☎️ Liên hệ tư vấn: 0974 824 724 (Mrs.Thanh Loan)
📪 Địa chỉ: Số 18, Ngõ 11, Thái Hà, Đống Đa Hà Nội
💌 Email: hi@ielts-thanhloan.com
🌎 Website: http://ielts-thanhloan.com
👨👩👧👧 Group: https://www.facebook.com/groups/IELTSThanhLoan/
---------
#IELTSThanhLoan
after ving 在 Dan Lok Youtube 的最佳貼文
In this video, Sifu Dan Lok and Sigong Octavio Quintero reveal Bruce Lee's bridging the gap method to being a strong attacker. Watch it now to get the right form for how to bridge the gap.
★☆★BONUS FOR A LIMITED TIME★☆★
You can download Dan Lok's best-selling book F.U. Money for FREE:
http://attackingmethod.danlok.link
★☆★ SUBSCRIBE TO DAN'S YOUTUBE CHANNEL NOW ★☆★
https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup?sub_confirmation=1
With over 24 years of martial arts experience, Octavio Quintero is a certified Jeet Kune Do Instructor and a Warrior Athlete Coach located in Portland Oregon. He has appeared in numerous instructional videos, books, magazines such as Inside Kung Fu, Black Belt and supported the Bruce Lee Foundation with seminars and demonstrations in 2008-2009. (http://www.theartofjkd.com)
Check out Sifu Octavio Quintero's YouTube Channel videos here:
https://youtu.be/QGrTzGYc_gs
One of Dan Lok’s passions in life is martial arts. Like many young kids, after watching a Bruce Lee movie, it changed his life forever. At 17 years old, Dan started training in martial arts seriously because he was being bullied in school. It wasn’t long for Dan to learn the techniques he needed, and gain the confidence necessary to defend himself.
Dan has studied with legendary martial artist such as Bruce Lee’s original student Ted Wong (http://tedwongjkd.net) and Joe Lewis “The Worlds Greatest Fighter” (http://joelewisassociation.com), making him a second generation student of Bruce Lee - in Bruce Lee's authentic art of Jeet Kune Do (JKD). He's also a third generation student of Ip Man (Wing Chun Kung Fu).
Dan has also trained with other great instructors like Sifu Adam Chan (https://www.pragmaticmartialarts.com), Canadian lightweight boxing champion Tony "Fire Kid" Pep (https://www.facebook.com/pepboxing), and Octavio Quintero (https://www.theartofjkd.com)
For Dan, martial arts training permeates every area of life. It’s not a hobby, it’s a way of life, and it influences how he does business.
Martial arts gave him the confidence, focus, and patience to push through these obstacles and to keep fighting when he felt like giving up.
IMPORTANT NOTE: Dan is NOT a full-time martial artist and he doesn't even claim to be that good of a fighter.
He's simply a successful businessman who enjoys the art and philosophy of Bruce Lee, just like you.
He doesn't have any online martial art videos, seminars or expensive "private training" to sell you. Quite frankly, he doesn't need the money.
He simply wants to share his passion for the art of JKD (his own version of Jeet Kune Do) through his YouTube channel.
Check out the other Jeet Kune Do (JKD) Fighting Tactics and Training Videos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46Ocn3bqnUIaAB-cTUzsAXOG
More Wing Chun (Ving Tsun) Techniques in this Playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46PuW-CM4gmmMnebKMq3WFMp
★☆★ CONNECT WITH DAN ON SOCIAL MEDIA ★☆★
Blog: http://www.danlok.com/blog/
Podcast: http://www.shouldersoftitans.com/
Twitter: https://twitter.com/danthemanlok
Instagram: https://www.instagram.com/danlok/
YouTube: https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/danlok
Amazon: http://www.amazon.com/Dan-Lok/e/B002BLXW1K
#DanLok #JKD #AttackingMethod
This video is about Bruce Lee's Bridging The Gap - Best Attacking Method
https://youtu.be/Pa2YV2zcfNQ
https://youtu.be/Pa2YV2zcfNQ
after ving 在 Dan Lok Youtube 的最讚貼文
In this video, Sifu Dan Lok and Sigong Octavio Quintero reveal how to be flexible like Bruce Lee, and his personal flexibility training. In order to be as efficient and powerful as Bruce Lee, you must be flexible and you must stretch like Bruce Lee. Watch this video to discover how to be flexible like Bruce Lee, and his personal flexibility training.
★☆★BONUS FOR A LIMITED TIME★☆★
You can download Dan Lok's best-selling book F.U. Money for FREE:
http://flexibilitytraining.danlok.link
★☆★ SUBSCRIBE TO DAN'S YOUTUBE CHANNEL NOW ★☆★
https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup?sub_confirmation=1
With over 24 years of martial arts experience, Octavio Quintero is a certified Jeet Kune Do Instructor and a Warrior Athlete Coach located in Portland Oregon. He has appeared in numerous instructional videos, books, magazines such as Inside Kung Fu, Black Belt and supported the Bruce Lee Foundation with seminars and demonstrations in 2008-2009. (http://www.theartofjkd.com)
Check out Sifu Octavio Quintero's YouTube Channel videos here:
https://youtu.be/QGrTzGYc_gs
One of Dan Lok’s passions in life is martial arts. Like many young kids, after watching a Bruce Lee movie, it changed his life forever. At 17 years old, Dan started training in martial arts seriously because he was being bullied in school. It wasn’t long for Dan to learn the techniques he needed, and gain the confidence necessary to defend himself.
Dan has studied with legendary martial artist such as Bruce Lee’s original student Ted Wong (http://tedwongjkd.net) and Joe Lewis “The Worlds Greatest Fighter” (http://joelewisassociation.com), making him a second generation student of Bruce Lee - in Bruce Lee's authentic art of Jeet Kune Do (JKD). He's also a third generation student of Ip Man (Wing Chun Kung Fu).
Dan has also trained with other great instructors like Sifu Adam Chan (https://www.pragmaticmartialarts.com), Canadian lightweight boxing champion Tony "Fire Kid" Pep (https://www.facebook.com/pepboxing), and Octavio Quintero (https://www.theartofjkd.com)
For Dan, martial arts training permeates every area of life. It’s not a hobby, it’s a way of life, and it influences how he does business.
Martial arts gave him the confidence, focus, and patience to push through these obstacles and to keep fighting when he felt like giving up.
IMPORTANT NOTE: Dan is NOT a full-time martial artist and he doesn't even claim to be that good of a fighter.
He's simply a successful businessman who enjoys the art and philosophy of Bruce Lee, just like you.
He doesn't have any online martial art videos, seminars or expensive "private training" to sell you. Quite frankly, he doesn't need the money.
He simply wants to share his passion for the art of JKD (his own version of Jeet Kune Do) through his YouTube channel.
Check out the other Jeet Kune Do (JKD) Fighting Tactics and Training Videos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46Ocn3bqnUIaAB-cTUzsAXOG
More Wing Chun (Ving Tsun) Techniques in this Playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46PuW-CM4gmmMnebKMq3WFMp
★☆★ CONNECT WITH DAN ON SOCIAL MEDIA ★☆★
Blog: http://www.danlok.com/blog/
Podcast: http://www.shouldersoftitans.com/
Twitter: https://twitter.com/danthemanlok
Instagram: https://www.instagram.com/danlok/
YouTube: https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/danlok
Amazon: http://www.amazon.com/Dan-Lok/e/B002BLXW1K
#DanLok #JKD #FlexibilityTraining
This video is about Bruce Lee’s Personal Flexibility Training
https://youtu.be/8kbPl9UUzNg
https://youtu.be/8kbPl9UUzNg
after ving 在 Dan Lok Youtube 的最佳貼文
In this video, Sifu Dan Lok and Sigong Octavio Quintero reveals Bruce Lee's sensitivity drills. You'll discover how Bruce Lee increases his sensitivity and reflex to attack, and take out opponents. Watch it now to see Bruce Lee's sensitivity drills.
Watch this video to discover the difference between Wing Chun and Jeet Kune Do: https://www.youtube.com/watch?v=MCXDIByH-Gk&list=PLEmTTOfet46Ocn3bqnUIaAB-cTUzsAXOG
★☆★BONUS FOR A LIMITED TIME★☆★
You can download Dan Lok's best-selling book F.U. Money for FREE:
http://sensitivitydrills.danlok.link
★☆★ SUBSCRIBE TO DAN'S YOUTUBE CHANNEL NOW ★☆★
https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup?sub_confirmation=1
With over 24 years of martial arts experience, Octavio Quintero is a certified Jeet Kune Do Instructor and a Warrior Athlete Coach located in Portland Oregon. He has appeared in numerous instructional videos, books, magazines such as Inside Kung Fu, Black Belt and supported the Bruce Lee Foundation with seminars and demonstrations in 2008-2009. (http://www.theartofjkd.com)
Check out Sifu Octavio Quintero's YouTube Channel videos here:
https://youtu.be/QGrTzGYc_gs
One of Dan Lok’s passions in life is martial arts. Like many young kids, after watching a Bruce Lee movie, it changed his life forever. At 17 years old, Dan started training in martial arts seriously because he was being bullied in school. It wasn’t long for Dan to learn the techniques he needed, and gain the confidence necessary to defend himself.
Dan has studied with legendary martial artist such as Bruce Lee’s original student Ted Wong (http://tedwongjkd.net) and Joe Lewis “The Worlds Greatest Fighter” (http://joelewisassociation.com), making him a second generation student of Bruce Lee - in Bruce Lee's authentic art of Jeet Kune Do (JKD). He's also a third generation student of Ip Man (Wing Chun Kung Fu).
Dan has also trained with other great instructors like Sifu Adam Chan (https://www.pragmaticmartialarts.com), Canadian lightweight boxing champion Tony "Fire Kid" Pep (https://www.facebook.com/pepboxing), and Octavio Quintero (https://www.theartofjkd.com)
For Dan, martial arts training permeates every area of life. It’s not a hobby, it’s a way of life, and it influences how he does business.
Martial arts gave him the confidence, focus, and patience to push through these obstacles and to keep fighting when he felt like giving up.
IMPORTANT NOTE: Dan is NOT a full-time martial artist and he doesn't even claim to be that good of a fighter.
He's simply a successful businessman who enjoys the art and philosophy of Bruce Lee, just like you.
He doesn't have any online martial art videos, seminars or expensive "private training" to sell you. Quite frankly, he doesn't need the money.
He simply wants to share his passion for the art of JKD (his own version of Jeet Kune Do) through his YouTube channel.
Check out the other Jeet Kune Do (JKD) Fighting Tactics and Training Videos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46Ocn3bqnUIaAB-cTUzsAXOG
More Wing Chun (Ving Tsun) Techniques in this Playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmTTOfet46PuW-CM4gmmMnebKMq3WFMp
★☆★ CONNECT WITH DAN ON SOCIAL MEDIA ★☆★
Blog: http://www.danlok.com/blog/
Podcast: http://www.shouldersoftitans.com/
Twitter: https://twitter.com/danthemanlok
Instagram: https://www.instagram.com/danlok/
YouTube: https://www.youtube.com/user/vanentrepreneurgroup
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/danlok
Amazon: http://www.amazon.com/Dan-Lok/e/B002BLXW1K
#DanLok #JKD #SensitivityDrills
This video is about Bruce Lee's Sensitivity Drills
https://youtu.be/W33ubsdz9eU
https://youtu.be/W33ubsdz9eU
after ving 在 國中英語八上| when, before, after 連接詞改為介系詞| 108課綱 的美食出口停車場
國中英語線上學習(108課綱)when, before, after 連接詞改為介系詞搭配南一第三課| ... before, after 當作介系詞用,從屬子句的主詞刪除,後面加上 Ving 。 ... <看更多>
after ving 在 當when/while/if/before/after +ving/vpp出現時,要如何從文法 ... 的美食出口停車場
想請教,當when/while/if/before/after +ving/vpp出現時,要如何從文法找到邏輯主語? PP1-64.(27947-!-item-!-188;#058&003452) Recently documented examples of ... ... <看更多>
after ving 在 [文法] 非常不解的After用法!! - 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
After ____ the regional bee,most students then hire tutors.
(A)they entered (B)entering ANS:(B)
其他兩個選項太鳥,所以直接劃掉
小弟知道這邊是分詞構句的用法,可是同學突然問我為什麼不能選(A)
我突然回答不出來,我個人是認為時態不符合
然後同學接著又問:
"After在這邊不是連接詞的作用嗎? 那如果是entering的話 前面的子句不就沒動詞了?"
好像也對 連接詞 連接的"兩個子句" 不是應該都要有各自的動詞嗎?
問老師 老師也回答的不是很清楚....
想問專業版大們 這分詞構句after的角色是連接詞對吧? 那前面子句的動詞不用存在嗎??
而語意ok 省略"after"是否可以?
(省略after的話 小弟個人比較能判斷 因為只有一個句子 所以不用連接詞)
上面打了那麼多 最主要困惑的地方 還是"分詞構句中after當連接詞為何能沒有兩個動詞出現?"
有請各位老師教導 謝謝!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.232.58
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/24 23:41)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/24 23:47)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/24 23:50)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/24 23:52)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/24 23:57)
還有前面要用"most students *entered* " 囉? 因為學校老師說要用一般式... 所以時態有點搞不清楚
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/25 00:05)
感謝您們的解答阿 小弟不急著尋求解答 這麼晚了 讓我好感動阿~~
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/25 00:15)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/25 00:17)
※ 編輯: twpunkboy 來自: 114.42.232.58 (02/25 22:14)
... <看更多>