【薰衣草瓶的故事】(上)
「記憶是陣陣花香,我們說好不能忘。」
最近,在Clubhouse上參加了由芳療師友人開的講座討論精油等等的芳療知識。來回幾次的講堂中,薰衣草這三個字時不時的被芳療師提起。漸漸地,我的思緒裡出現一道淡紫色的傳送門,一股薰衣草香從裡面傳來,我尋著香氣走進傳送門,回到記憶中的民國8X年...
那是嘉義的某一個傍晚,天空還藍著,只是深了些許。橙黃色的夕陽透著窗,像是金粉般地撒在一個獨自坐在某補習班教室裡的女孩背上,也為沒開起燈的教室,點起了微微一抹光亮。
這時一個帶著痞子氣的男孩拎著書包,另一手裡拿著從7-11買的可樂口味思樂冰站在教室門口。他朝裡頭望了望,只見那個女孩背著光安靜的坐在那裡,他看不清女孩的臉龐。隨後他屁顛屁顛地走到女孩前方的座位,放好了書包,背對著她坐下。
昏暗的教室裡,男孩女孩默默不語,所有的喧囂都來自窗外的街道上。過了一會兒,男孩忍不住自己的好奇,悄悄的轉過上身望了女孩。
那女孩一頭深棕色的秀髮紮著馬尾,長相秀麗可人,杏臉桃腮,還有著一雙盈盈秋水般的瞳眸。
這一幕刻下了,
在他那顆還未曾嚐過感情的心上。
男孩呆了一會,見著女孩也正看著自己,結結巴巴地開口問道「妳也是剛來的嗎?」
一句話,打破了兩人的沉默。
女孩搖了搖頭,用著童稚的聲音小小聲的說「不是,我剛上完課,等家人來接我。」
「喔,妳幾年級呀?」男孩問。
「三年級。」女孩說。
「那妳大我一年級。」男孩向她微了微笑,只覺得眼前的女孩溫柔可愛。
「妳的名字?」男孩遲了半餉,提起了勇氣問道。這大概是他人生中第一次向女孩子搭訕吧?
「我叫林.....柔。」女孩小聲地回道,只是窗外的吵雜掩去了女孩的聲音,男孩也只聽到「林」、「柔」兩字,待男孩想開口再問時,其他的同學走進了教室,男孩不好意思在他人面前問,於是將話收回心裡。這時一名同學開起了教室的燈...
這一刻,
他看清楚了她的模樣,
是如此的嬌羞動人。
後來老師上來跟女孩說了一聲「妳媽媽來接妳了,快下樓吧。」
男孩笑笑的跟女孩說了聲「掰掰」,但他卻不知道這一別,再見到女孩時已是兩年後。(因爲那天是男孩最後一天在心算班補習)
那年,男孩小學二年級。
依稀記得那天晚上,上心算課時男孩也沒怎麼想這回事,直到下課回到家後準備睡覺時,突然一個問題竄進腦海裡...
「妳叫什麼名字?林什麼柔?我怎麼想不起來了。」
也許是那一眼,就此烙下了輾轉的相思。
那年男孩還住在蘭井街的阿公阿嬤家,房間有著大大的落地窗,才小學二年級的他,常常功課寫到一半就轉過身胸靠椅背,抬頭望著落地窗外天空喃喃自語著「妳的名字到底叫林什麼柔呀?」
有時這麼一想,就是幾盞茶的時間過去。最後也只能帶著疑問又轉回身寫功課。
自從遇見她之後,男孩連在學校上課時也會時不時想著這件事。那時不懂什麼叫喜歡,只知道心裡總惦著一個人。有時男孩還會跟女同學程又青提起,程又青問他「你怎麼沒問她是哪個學校的?」
「唉呀!我怎麼沒問她讀哪裡的呢!?」男孩心裡滿是後悔。
就這樣,在這兩年裡我尋尋覓覓,也在補習班問了別校的同學有沒有認識這一個女生,但可想而知什麼也沒問到,因爲男孩壓根就不知道女孩的名字到底叫什麼。
直到四年級升五年級的那年,男孩的班級需要從一樓的教室換到四樓去。而班上必須去四樓幫那個教室的學長姐搬桌椅和一些雜物來下來一樓。
還記得那天去到四樓才發現,教室那班是舞蹈班,進去後映入眼簾的是滿滿的漂亮大姐姐。男孩差點勃...啊不是,是差點洨鹿亂撞。(男孩5歲能抬頭,別嘴。)
正當男孩和同學開始搬桌椅時,突然有一個說不上來的感覺,男孩轉過頭一看,有一個好熟悉的臉龐端坐在角落,依舊是那麼可愛動人,尤其是那燦若星辰的雙眼......
是她。
而她也似乎發現了男孩的存在。
男孩沒曾想過,朝思暮想的那個女孩竟然跟他同一所小學。這些年裡,就隔著一個走廊、隔著上下幾樓,近在咫尺,卻恍如天涯。今朝重逢,卻又不知如何上前相認了。
後來,爲了在早上就能見到她,男孩每天一早都會去大樓的地下室搬全班的牛奶,因爲女孩的教室就在一樓到地下室的轉角處,就算是僅僅走過的那一兩秒。
有一回,舞蹈班的一位姐姐走了出來向經過的男孩招招手,他忐忐的走上前去。舞蹈班的姐姐問「你是不是喜歡我們班的誰呀?」
男孩害羞的點了點頭。
舞蹈班的姐姐笑道「來,你跟我說是誰,我叫她來。」男孩連忙說著「不不不,我怕她不喜歡我。」但眼裡直勾勾地望著教室裡的女孩,那位姐姐順著男孩的目光探看過去「原來是她呀。」還不理男孩說不,就向女孩喚了一聲讓她過來。
女孩聞聲望了一眼,看見了在門口的男孩。只聽那位姐姐說向她說「有人找妳。」男孩頓時想找地洞鑽。
女孩走了過來,她的步伐是那樣安靜的不著痕跡。姐姐在男孩耳邊細語了一家句「剩下的你自己加油哈。」
這是他倆頭一次面對面相遇。
男孩靦腆的向女孩打了聲招呼,女孩害羞的點了一個頭。男孩結結巴巴地說道「是我,兩年前在XX補習班,我們見過面。」
「嗯,我記得你。」女孩小聲的說,她的聲音還是那樣的溫柔。
「哈,沒想到我們竟然是同一所學校呢,我找妳找了好久......」男孩尷尬極了,不敢直視著女孩說。
「啊?你.......在找我?」女孩疑問道。
「沒...沒什麼啦,就上次沒聽清楚妳叫什麼名字,想說找妳再問一次,哈哈哈」幾聲苦笑,也掩飾不了男孩心裡的激動,他想了兩年的問題,今天終於可以得到答案。
女孩害羞著輕咬了著下唇,
後來抿嘴微微一笑,
說....
「我叫林泱柔。」
#內容沒有虛構
#沒有參水豪洨
#本篇無車
#老司機可跳過
#崇文國小
#薰衣草
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猜猜這是幾年級學生寫的文章?
一年級!Luke是我的冬令營學生,年紀小小寫下如此精彩的文章,使人驚嘆不已。從文章內容、結構及文筆三方面可見,我在冬令營所教導的構思方法及寫作技巧,Luke都能一一應用了。
Luke的媽媽分享道:兒子Luke在剛過去的新年假期參加了中文創意故事冬令營。我們十分感激波叔叔的耐心教導。在短短的五堂,兒子初次接觸到能終身受用的mind mapping 技巧來構思和想像故事。波叔叔與同學們的互動大大激發了孩子的學習動機及興趣。在堂上,兒子創作了他的第一個故事,我們不敢相信小一的他能夠愛上了中文創意寫作呢!
與傳統創作班不同,我們會設計適合孩子們的方法,結合芬蘭教學法與coaching,透過欣賞及分析中西名著、荷里活電影及Pixar動畫片等,激發孩子的學習動機及興趣,愛上從不同角度欣賞中文文學,踏上中文故事創作之路。
中文創意寫作班口碑載道,反應熱烈。徇眾要求,現加開復活節兒童中文創意寫作營(6-9歲)及兩個恆常班 。
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