收到皇冠出版社的訊息，知道有三毛的散文作品要改版了。於是想起了一些事情。
三毛離開時，我兩歲。如今她已經離開人間三十年了。其實真的很難說明三毛究竟在我心裏是多麽深刻的存在。
二十初歲的時候，在曼娟老師的小說跟散文課書單上最讓我著迷的就是金庸的《射雕英雄傳》及三毛的《撒哈拉歲月》。這兩部作品都讓我愛不釋手並用很快的速度讀完（我平常看書很慢）。
在寂寞的大學時光裏，我覺得我很認識三毛很靠近她的靈魂。或許對世界還不是非常理解但依然全然熱愛生命，有一種直覺有一種自然有一種不羈還有一種浪漫。這種感覺跟高中時喜歡梵谷的感覺很像。我甚至覺得自己能夠理解他們的每一種悲傷，感同身受，能夠打一通相隔時空的靈魂電話。
大四那一年，我踏上一個人的畢業旅行，沒有去撒哈拉但去了敦煌。臥鋪列車到達武威張掖酒泉那條古絲路地名站時，我跟在蘭州大學的交換生朋友衝下月台，只為了觀看跟古代沙漠旅人看過的一樣的星空。抵達敦煌時，先去了鳴沙山月牙泉，騎著駱駝走過巨大的沙丘時，我把耳機裏的音樂調大聲，聽三毛作詞、由齊豫跟潘越雲合唱的〈夢田〉，節奏隨著駝鈴點踏，我一度覺得自己的人生就在那裏了。
社群時代，大家都在談論做自己、獨一無二，但這些東西，三毛在三十幾年前就已經親身實現了。
今天的貼文內容來自這次會改版的其中一本散文，有滿滿的愛。我很喜歡，相信你們也是。
#阿旭寫字公司 #寫字 #手寫 #三毛
@crownbook1954
齊豫 高中 在 [懷舊] 懷恩- 看板RIPE_gender - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
懷恩 2010/11/4
我的國中母校，叫做懷恩中學，座落在東海大學運動場的下方，因為老校長要再增設高中
部，所以堅持我們是懷恩中學，不是懷恩國中。
終其一生，老校長的願望沒有實現，國中部還是維持三個年級總共11個班的畸形數字，校
舍也沒有辦法做更新。
老校長過世了，我們戲稱豬公的教務主任也走了，最後一個擔任行政職的大頭也無力回天
，所以認輸了，把學校還給東海，從此只有東大附中，沒有懷恩中學。
而回歸變成東大附中之後，老校長要建立高中部的願望實現了，只是名字不是他想要的懷
恩中學。
我沒有去仔細做過考證，但以我的認知，懷恩中學的成立，最早就是要教育東海大學教職
員子女所成立的學校，所以使用的是東海的校地，只是私立學校的董事會交接的過程中，
東海失去對懷恩的掌控力，所以東海在叫囂你的校地是我的，還來，懷恩在說，我是個獨
立的學校。幸好老校長自己是律師，獨力和東海打了幾十年的官司。
「小門小校三十年，自立自強ㄧ群人。」
這是我國中時校長勉勵我們要努力的一段話。其實自立自強ㄧ群人這句話不關學生的事，
要和東海鬥是學校的事，我也不懂是不是懷恩佔用東海校地，但是為了實踐自己教育理念
而去奮鬥了幾十年，老校長的毅力也是令我佩服的。
「仁義誠樸」是老校長的理念，只是不知道，東大附中現在的校訓是什麼?
清一色的平房因為校地爭議無法改建，所以讓我有機會在檜木建築裡上課；大度山上強烈
的山風讓沒有植披的紅土地滿天飛揚，但也讓準備聯考的小子不因炎熱而無法讀書；至於
小門小校，的確是連個像樣的大門都沒有，小小幾排平房，真是所謂的雞犬相聞。
至於忽然想起這段往事，只是上周去聽台中清音會，齊豫在說她是台中人，我才想起她也
是懷恩校友，她的英文老師叫張麗紅，雖然很兇悍，但是還是很多人懷念。
至於結束懷恩歷史的那位老師，其實我不怪他，撐不下去了，就該為學校找更好的出路，
而且我心中也認定懷恩本應還給東海；只是後來這位老師被某私校延聘為校長，發出的新
聞稿還ㄧ付撿到寶的語氣讓我莞爾。
學生不會記得你教過他互文足義、根記號或是過去完成式，但是學生會記得老師是如何對
待學生的。老師在教學以外和學生的互動，才是讓學生評鑑這位老師何以為人師的地方。
懷恩，懷恩。
對於國中的細節早已淡忘，但我還是會懷念一些對我有恩的師長，雖然也許不會再見到了
。
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