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【小一社交大補帖 人際關係這樣教】
許多小一新鮮人家長可能會遇到孩子悶著臉回家說：「我不想上學了！」爸爸媽媽先別太焦慮，針對孩子遇到的事情給予陪伴和正向回應，不要過度放大，才能幫助孩子建立面對問題的正確處理態度。
清大幼教系的周育如老師，以及資深國小老師KK老師，和黃瑽寧醫師一起探討幼小孩子在人際互動過程中常見的社交問題。孩子想要交朋友，該怎麼引導他合宜表達自己呢？
故事醫學真的是很有趣的錄影經驗，這集徐老師跟大家分享的是有名的金斧頭銀斧頭，但是，這故事跟模仿學習有什麼關係？！
樵夫手滑斧頭落水，是中風？還是職業病？誠實是美德，也能贏得獎賞~真實仍需適度包裝 ‖ 故事醫學 ‖ 金斧頭銀斧頭 ‖ 樵夫怎麼了．選擇障礙．模仿學習．誠實有助銷售？
一起來學習不同領域的知識點吧～～
https://www.youtube.com/watch?v=F1XSVGrMaZY&t=750s
今天是教師節，對於醫師來說，這也是一個重要的節日，從進入醫院的那一刻起，「師徒制」就貫穿著整個醫師的養成過程，一個優秀的醫師，不僅擁有紮實的醫學知識與技術，在待人接物與應對進退上，也時時觀察著前輩，接受前輩的提點。
在成熟的過程中，若沒有人帶領我們，披著白袍的年輕人，最後可能只會成為一部行走的字典、空有技術卻缺乏靈魂的醫匠。
而我對於一個好醫師的想像，全來自於我的老師們。在一些關鍵決策點，我都會想像著，如果是老師遇到這種狀況，老師會怎麼做？
在台北馬偕夜診時，遇到患者必須住院時，家長往往會擔心的問：「黃醫師，孩子在台北住院可不可以也請你來照顧？」
遇到這種狀況，我都會微笑著，胸有成竹的說：「不用擔心，孩子住院，我會請我的老師們幫忙照顧，我們有一整個兒童內分泌團隊，一定沒問題的！」除了感謝爸爸媽媽對我的信任，我也對於病患接下來將受到的照顧，深具信心！
有人說，看一個醫師的談吐、行為、對待病人的方式，就可以看出他老師的樣貌。
我的老師是李燕晉醫師、黃琪鈺醫師，還有丁瑋信醫師，以及啟發我持續撰寫衛教文章的黃瑽寧醫師。當然，還有許許多多馬偕醫院的學長姊和前輩們，以及兒童內分泌領域中，所有指導過我的前輩。
當學弟妹或患者父母向我道謝時，我會很開心，不只是我幫助到了他人，而是他們提醒了我：我沒有辜負師長的期望。
聚餐時，朋友常常半開玩笑的說，哈，你現在有粉絲團，你變成網紅和名醫了。
其實，我很不好意思⋯⋯
我並不特別優秀，也不特別突出，爸爸媽媽們看到的，是一個醫師，朝著前方的典範，跌跌撞撞，努力學習、設法實踐的過程。
我講的每一句話，寫下的每一段文字，如果真的能夠穩定家長的心情，那都是我的老師們，身教與言教的總和。
謝謝所有在前方，帶領年輕醫師的老師們！
教師節快樂！
#剛好有感
🔥新北幼兒園群聚感染案累計已有29人確診，埃及爸（案16160）遭質疑為感染源。不過，長庚醫院副院長邱政洵認為，埃及爸有可能是從兩種途徑被感染，一是境外染疫未被檢疫出來，二是在社區被感染；前台大感染科醫師林氏璧也指出，追誰是感染源頭雖然有助於掌握疫情，但若是因此追殺染疫的幼兒園老師、埃及爸甚至是裝潢工人，「那都大可不必。」
該如何正確理解Delta病毒對孩童的影響？家庭生活如何防範＋有效溝通？
這些問題交由媽媽界的巧虎神 黃瑽寧醫師 清楚解答。
病毒一直變化，但這集聊到最後有個清楚的結論：無論接下來疫情怎麼變，隧道的盡頭就靠這一招！希望大家可以把這個概念烙入腦中，也告訴身旁珍愛的人。
微解封啟動真的安全嗎？疫苗與猝死的關聯性誰說了算？慢性病、癌症、三高、過敏、懷孕打疫苗該注意什麼？打疫苗後有什麼病徵要小心？變種病毒肆虐，疫苗可以有效對抗嗎？名醫黃瑽寧帶您深度解析！
#疫苗 #COVID19 #莫德納
00:00 影片開始
01:20 慢性病、三高、癌症能打疫苗嗎? 如何判斷?
03:08 食物、藥物過敏可打疫苗嗎? 該怎麼判別?
03:37 孕婦可以打疫苗嗎? 選什麼廠牌的疫苗好?
04:43 疫苗可混打嗎? 保護力更好還是副作用更嚴重?
05:32 打疫苗前後不能做什麼? 肺炎鏈球菌應該打嗎?
06:18 打疫苗後猝死事件頻傳!長輩打不打家人壓力大!
07:50 如何看疫苗與死亡? 哪些科學數據能說明真相?
09:45 接種疫苗風險高? 長輩到底該不該打疫苗?
11:25 血栓是什麼? 什麼樣的人打疫苗最容易血栓?
13:24 打莫德納疫苗怕心肌炎? 名醫完整解析!
14:44 Delta變異株傳染力極強?疫苗能有效對抗嗎?
18:51 打完疫苗保護力有多久? 需要常態性補疫苗嗎?
20:47 確診新冠輕症自癒法! 醫師提醒關鍵3招自救!
22:31 提升免疫力名醫教你這樣做! 養成1關鍵不能少!
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