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高雄市自從上週開始替國高中學生接種BNT疫苗，阮綜合醫院的疫苗施打團隊也陸續進入校園服務。今天的任務比較特別，我們來到高雄特殊教育學校來為孩子們進行疫苗注射。
為了順利完成今天的任務大家做足了準備，團隊事前和校方做了充分的溝通，現場除了最了解孩子情況的老師及家長陪伴安撫，再加上許多熱心的義工們一起參與協助，讓這群特別的孩子順利完成了疫苗接種！
尤其是我們的兒科護理人員們真的是超級專業，面對這些特別敏感的大孩子們，打針過程一定要快速，固定、消毒、下針，貼膠布一氣呵成，孩子還沒開始害怕我們已經打完了😆，現場還有大螢幕卡通歌曲輪播，氣氛很歡樂，還有孩子們跟著跳起舞來，真是太可愛了！
完成這場任務最後大家都一起鼓掌了👏👏👏
校長督學也到場關心，頻頻稱讚我們團隊真是年輕又專業，希望我們下次再繼續來支援疫苗注射！
#校園疫苗接種任務成功
#以愛和尊重
#攜手克服障礙❤️
昨天出席活動，鼓勵孩子們享受棒球、開心打球，並希望更多人來關心身心障礙者
by承
第二屆「 #天使盃 」棒球體驗賽4/17 日於岡山簡易棒球場舉辦，我到現場為參賽孩子加油打氣並開球，感謝大崗山國際青年商會、社團法人中華民國身障棒壘協會以及各界熱情捐助和幫忙，同時希望這類活動能多加舉辦，市府會大力支持，讓小朋友每年都能如願參賽。
「天使盃」棒球體驗賽秉持「 #每個孩子都是天使 」理念，讓特殊族群孩子在安全、專業的場地體驗棒球的樂趣。首屆天使盃於2019年在高雄立德棒球場舉辦，第二屆因疫情延辦至今日。
中華民國身障棒壘球協會創始人潘瑋杰也說天使盃在港都落腳原因，是受市府教育局邀請到仁武、成功特教學校播放《出口：夢想肢戰》台灣身障棒球紀錄片，受到非常大的迴響與反饋，因此決心在高雄辦一場別具意義的賽事，讓南部身障孩子也能擁有逐夢的權利。
一、桃園市只有一所特教學校，且位於北區，美英建議市府，在南桃園增設特教學校，避免特教生舟車勞頓。二、內壢涵蓋20個里、近4萬戶，人口達到11萬人，運動人口持續增加，美英要求市府覓地，增設內壢國民運動中心。
20191007 桃園市議會第2屆第2次定期會【市長施政報告】
美英今天提出兩個感謝，兩個建議：
兩個感謝是：
一、今年三月，美英在議會提出市政建言，其中，內壢車站增設簡易廁所，日前已動工。謝謝市長大力促成。
二、美英先後與文化局、民政局多次會勘，馬祖新村幼兒園將提供龍德里民做活動中心使用，工程也在進行中。也要謝謝市長及各局處首長。
今天，美英想向市長建議兩件事：
一、南桃園增設特殊教育學校，檢視六都的特教學校，台北市與高雄市都有四所，台中市及台南市都有三所，新北市雖然只有一所，但包含有國小、國中、高職部，各年級銜接較完整。
桃園市幅員較廣，偏鄉弱勢群族不比他縣市少，特教學校只有一所，而且位在北桃園，除了車程久，腹地也有限。有特教需求的家庭，更是長照政策需要關懷的人。南桃園增設特殊教育學校，可減少特教家庭舟車勞頓，紓緩校園密集度。
二、建請市府於內壢增設國民運動中心，內壢涵蓋20個里、近4萬戶，人口達到11萬人，運動人口持續增加，美英建請市長覓地，增設內壢國民運動中心。
#特教 #內壢 #國民運動中心
#市民麥克風 #謝美英 #議會質詢
#偏鄉 #弱勢 #六都 #南桃園
【幼幼班搶破頭！規劃2020年增102班】
托育資源中有一個非常嚴重的缺口——幼幼班！2~3歲的孩子，只有29%可以進到幼兒園（含私立），嚴重不足。教育局雖然在施政報告中提到預計於2020年新增公幼名額3,147人以及非營幼名額2,846人，但並未言明究竟有多少個名額屬於幼幼班。我要求局長務必將幼幼班的需求納入考量，予以增設，並要求局長說明，預計增加多少幼幼班收托名額。
局長回覆，明年公幼預計會新增102班的幼幼班，後續教育局進一步詳細回覆，公幼明年會增加1,632名幼幼班名額、非營幼會增加416名幼幼班名額，共會新增2,048個名額！這是個不小的數字，值得肯定，但後續是否真正落實，我會持續監督教育局的進度！
【少子減班後…閒置空間去哪了？】
隨著少子化的趨勢，許多國小的班級數都有所縮減，像我們三民區，從103年到107年就有多間國小減少1到9個班級，但「高雄市空間再利用資訊整合平台」卻顯示三民區學校閒置空間為0！其他區一樣有減班趨勢，卻頂多也只歸納出1、2校有閒置空間，這你敢信？
目前有部分學校因為怕空間共用造成麻煩，會巧立名目避免教室被盤點為閒置空間，但社會局推動公托非常需要空間，教育局公幼增班幅度遠不及各校縮減班數的幅度，請教育局務必主動並確實地盤點閒置空間，除了增加公幼外，也得協助社會局設置公托！
【資源班師生比 高市特立獨行？】
特教資源班的老師反應，資源班老師除了帶班之外，還有學生個別輔導工作、以及繁忙的行政報表等業務，但高雄市的師生比規定卻高達 1:15（平均是1:10 ~ 1:12）。中央 #特教班設置與人員進用辦法（2014/4/10修正相關規定） 規定「身心障礙特殊教育班」（含分散式資源班）每班應置教師2人，但依現行 #高雄市資源班設置要點（2014/9/30修正相關規定）規定，每班人數15人以下只設編制教師一人，明顯違反中央法規！
六都其他縣市的資源班師生比都在1:10以下，高雄市相對最高。如果，一個資源班有12個人，卻只有一個老師照顧，這樣孩子的教學品質會好嗎？請高雄市教育局回去檢討後修正設置要點，並且降低整體師生比例。
高雄特殊教育學校 在 高雄特校－希望學園- 首頁 - Facebook 的美食出口停車場
高雄特殊教育學校 創立於民國71年，是本市第一所特殊教育學校。 設有國小、國中和高職三個教育階段，校訓為「快樂活潑、自立自強」，希望透過個別化課程與教學，讓每 ... ... <看更多>