永康區是台南市人口數最多的區域，據永康區公所2019年的統計資料指出，永康區0-14歲的人口已超過3萬人，足見永康區的親子家庭數量是相當可觀的。因而，有關親子家庭的相關議題，是我每個會期都一定會關注的部分，讓每一個親子家庭都能在永康平安的生活，是我非常重視的事。
以下是我在這次臨時會所質詢的親子家庭相關議題👇👇👇
＃公共化幼兒園👶👧
＃2歲專班開起來
＃非營利幼兒園建起來
公共化幼兒園的推動普及一直是我重視的部分，然而目前台南市就讀公共化幼兒園比率(37.37%)不足教育部所訂立之2020年達四成的目標，其中永康區的公共化幼兒園就讀率也只有20.8%，質詢中教育局長回覆我仍舊是尋找據點的部分造成延遲。
另外我也就上個會期提過的、期望能夠大大地來增加＃2歲專班以符合民眾的需求，局長上次提出這部分將會規劃在非營利幼兒園，然永康區目前並無非營利幼兒園，因此在這樣的計畫中就難以增加能夠符合我們需求的2歲專班了，局長說明未來新設的非營利幼兒園一定會設置2歲專班，在會後也提供明年(2021)永康區的公共化幼兒園計畫將會增班9班，並包含非營利幼兒園1園(2歲專班2班)，這部分我將持續追蹤、關心進度。
＃公托家園何時來
＃我追我追我追追追🏃♀️🏃♀️🏃♀️
現階段台灣年輕人＃養不起＃不敢生的狀況日益嚴重，為減緩少子化情形，市府配合中央前瞻基礎建設，預計在台南分2期逐年設置23處公托家園。而在質詢中我提出：截至去年(2019)年底，就已經有8處公托家園預定點，因為計畫辦理變更或工程延宕影響開辦期程，而必須撤案，後續也須繳回補助賸餘款，如此的情形導致中央補助資源流失。
今年5月我們永康才發生，因為原訂要做為永康公托家園之一的場地，因為建物老舊需要額外進行耐震補強工程，臨時需要變更地點，好險後續媒合的過程順利，有找到替代的場地，否則過去規劃的永康兩處公托家園便可能跳票，只剩一處，相當可惜。我也要求此後市府應加強橫向溝通，不要再有場地不符需求至撤案或變更的狀況發生。
＃永康砲校遷移創意設計園區
＃原址持續努力促成永康親子館💪💪💪
永康砲校遷移至關廟案一直是我關注的大型建設案，我一直很努力推動在此尋找合適的機關用地來建設永康區的親子館。
本次總決算一案，審計處發布針對台南市政的審核報告中，剛好也列出砲校整體工程中的招標缺失，其中包含了：「關廟湯山營區主體工程細部設計成果之直接工程費超出政院公共工程委員會的核定額度，卻未知會工程會辦理複審便逕行啟動招標，因與市場行情有落差，致使流標」、「後續未更正採購條件，仍未符市場行情，再度造成多次流標，延宕一年」等。這些缺失的發生讓湯山營區工程進度大幅落後，原定108年的遷移計畫，只得再向後延期至111年。
砲校遷移早在我上任前便已推動，直至目前為止，進度仍然落後於原計畫，我就此次缺失向工務局質詢，得到工務局回覆，肇因於當初經費尚未核定完畢，無法貿然更改招標條件，至使工程多次流標而延宕。這樣的解釋雖無法完全信服，但仍尚可接受。對此，我更要求工務局後續要加快腳步辦理，畢竟這項工程對永康的發展來說至關重要，真的不能再拖下去了。
期待未來待砲校遷移完畢後，能為這塊土地帶來新的活化能量，而我也會繼續致力於推動在此處的機關用地建設屬於我們永康區的親子館，讓地方的育兒機能能夠更為完善。
非營利幼兒園建起來 在 [好康] 7/15（六）親子共讀啟發孩子學習力@台南 的美食出口停車場
【112/7/15(六)親職講座】0-6歲親子共讀，啟發孩子終身學習力
時間：112/7/15（六）上午10:00-12:00
地點：台南市東區林森圖書館 7F開架閱覽區（台南市東區林森路二段46號）
主題：0-6歲親子共讀，啟發孩子終身學習力
講師：江婕瑋 職能治療師
對象：
1) 一般民眾
2) 設籍於台南市的0-5歲嬰幼兒家長
報名：https://reurl.cc/94xZAO
贈品：閱讀禮袋
設籍在台南市的0-5歲小朋友，今年度尚未參加活動或領取閱讀禮袋，參加
講座後可憑「借閱證」領取閱讀禮袋；若尚未辦借閱證，家長可憑家長的「
身份證」和有註記孩子的「戶口名簿」為孩子辦理哦。
內容：
0-6歲是孩子大腦發展的黃金期，有為數眾多的研究指出，學齡前的親子共
讀對孩子的語言、認知、人際、情緒、品格、專注力發展有明顯的正向幫助
，而根據2020年阿拉巴馬大學伯明翰分校J. Preskitt團隊的研究，幼兒時
期的閱讀，竟可以有效提升國小到國中的語文和數學能力！只要每天撥一點
時間與孩子共讀，對孩子的學習力就有極大的幫助！
親子共讀對孩子的發展和學習能力有這麼多明顯助益，家長可以如何善用與
孩子一同閱讀的時光，滿足孩子各個發展階段的學習需求和培養高品質親子
關係呢？7/15（六）歡迎您與我們一起來探討喔！
大綱：
- 0-6歲兒童發展黃金期，閱讀啟發終身學習的關鍵期
- 以親子共讀為孩子大腦做潛能開發
- 各個發展階段適合的推薦書單
- 高品質與高效益的對話式親子共讀
講師學經歷：
江婕瑋 職能治療師
《現任》
社團法人台灣親子國際職涯發展協會 理事長
芙莉曼科技股份有限公司 董事長
國立成功大學職能治療學系 業界講師
社團法人臺灣家庭醫學醫學會 顧問
財團法人利伯他茲教育基金會 督導
財團法人自由空間教育基金會 顧問
臺南市麻豆區親子悠遊館 督導
臺南市七股區親子悠遊館 督導
臺北市三民幼兒園 顧問
USC Ambassador
《學歷》
美國南加州大學 職能科學暨職能治療研究所 碩士
國立臺灣大學醫學院 職能治療學系 學士
《證照》
考選部醫事人員專技高考職能治療師高等考試及格
美國南加州大學 Lifestyle Redesign®專業認證
美國諮商師認證委員會 全球職涯發展師（GCDF）
美國國家催眠師協會（NGH） 催眠治療師
愛家文化事業基金會親密之旅：愛家婚戀情商與自我成長課程 初階、進階帶領人
《經歷》
南臺科技大學幼兒保育系 兼任講師
臺灣非營利組織領導力發展協會 理事
臺北市凱薾診所 顧問
臺北市祐生復健科診所 顧問
臺南市曾文社區大學 課程審查委員
臺灣職能治療學會 論文審查委員
歐緹斯特職能治療所暨兒童發展中心 職能治療師
新北市學校系統 巡迴職能治療師
美國國家催眠師協會 催眠治療師
《專長》
生活型態再設計、嬰幼兒潛能開發、全球職涯發展、親職教育
主辦單位：台南市東區林森圖書館
協辦單位：社團法人台灣親子國際職涯發展協會
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