我們不會干涉你選志願，但你不能填XX系。
又到了高中畢業生選填志願的時刻，原本應該是學生自己內心的戰爭，但無可避免的加入了家長的影響力，並且成為左右最終結果的主要原因。
今年6月，受長榮中學設計群王主任的邀請，返鄉進行了一場對設計群學生的演講。原訂的題目是「設計人生規劃與國際競賽」，但後來80%的時間在談前者，想試著把自己在人生每個階段作決定時的內心想法，以及之後帶來的影響，講述給同學，希冀提供他們往後作決定時的一個參考；更重要的是，借這個機會，強烈建議同學們開始學習自己「作決定」。
在台灣，學生基本上是不太需要為自己的重大人生選擇作決定的，不論是中學生、大學生、甚至是研究生，只要身份還是學生，總會有數不清的「為你好大人們」，替你作好決定，而你只要照作就可以了；或者是口頭上讓你自己作決定，但當你選擇了不是被預設好的那個方向，相處的氣氛會瞬間變得詭譎、令人不安，直到你的決定又回到了所謂的常軌之上。
這讓大家對「作決定」這件事情的學習，都推遲到了出社會才開始，這是一個非常危險的結果。因為學習「作決定」和學習任何事情一樣，一開始作得決定都會是錯的，如同剛開始學英文時，文法用錯、單字拼錯，但在錯誤中修正的過程，是將英文學好的關鍵；失去了這些作錯誤決定的機會，就失去了學會作決定的可能。
當知道了錯誤決定必然發生，更應該讓學習「作決定」這件事，愈早開始愈好。一個人17.8歲時的錯誤決定，比起一個人27.8歲時的錯誤決定，前者就顯得微不足道了。（當然這裡的作決定不是指決定到路上殺個人，而是人生志向的選擇）
以自己為一個例子，國三時，同學間開始討論要唸高職或者高中，我當時就喜歡畫圖、喜歡從零到無創作出一個作品的過程，心裡覺得應該是高職廣設科會更合適我；但壞就壞在太會考試。當時考試成績好的學生，家長是不會允許去讀高職的。最終是以當年台南市前一百名的成績進入了台南一中就讀。
唸台南一中還不好阿? 對於人生志向是醫生、律師的同學，台南一中能提供很好的訓練，替未來爭取進入一流醫學院、法律系，打下一個堅實的基礎；但對於一個想要學習平面設計、繪畫創作的同學，當你在台南一中演算人造衛星毀損後幾秒會落地、花木蘭在東市買的是馬鞍還是長鞭的同時，實際上佔用了你應該學習透視法、圖學、設計史的時間。
高三選填大學志願時，可能是人生第一次對自己的志向選擇，有了一點點主導權的機會；但誠如上述所說，剛開始作的決定往往都是錯誤的。專長考試的我，當年考了全班第4名的成績，便找了科系名稱相關、分數最高的一個來填，最後到了政大廣告系就讀。
政大廣告還不好阿?結果是作決定時太直觀，只看了名字相關，沒有真的查找科系資料、瞭解實際開課內容；直到入學後才發現，政大廣告側重的是廣告企劃的部份，而非廣告設計執行的部份，對於一個想用自己的雙手，從零到無創作出一個圖象，並享受這個過程的人來說，無疑又走錯了地方 ......
還好的是，專長是考試在台灣或多或少有一點優勢，完成大學學業後，接著考上了台灣藝術大學和雲林科技大學，2間學校的視覺傳達設計所。有了上一次只看學校科系名稱，作決定過於直觀膚淺的經驗，知道得更深入瞭解開課內容、系所研究方向等。便找了2校正在就讀的學生來請教、問問所上運作情況。發現台藝視傳更像是另一個政大廣告，而雲科課程有90%的時間，是在訓練學生的創作技能，毫無疑問的選擇了後者。
從國三到研究所，繞了一大圈，7.8年的時間，終於來到了一個早上醒來睜開眼，不會覺得迷惘的地方。
愈早開始學習獨立判斷、自己作決定，這個圈能繞得小一點。「Know yourself」在雅典學院入口處刻著蘇格拉底的名言，唯有獨立作出決定後，在決定帶來的影響中學習、才能有機會一步一步的瞭解自己；而唯有瞭解自己，才能發掘人生的目標，而非始終辛勤的耕耘著別人的人生目標。
總覺得比起家長對小孩的愛，小孩對家長的愛，更加的單純沒有目的；這份愛起於生命的開始，止於發現自己只是家長間比較面子、填補人生遺憾的棋子。
雲林科技大學科系分數 在 學測成績 - 國立雲林科技大學板 | Dcard 的美食出口停車場
B10 B20 我也失望過但是不想在未來更後悔所以我不想花時間在抱怨上只要你想學校系上還是有很多資源的 . B212018年3月28日. 國立雲林科技大學創意生活 ... ... <看更多>