。家有小一生的半年有感。
兒子上小學這件事,我們兩夫妻真的是一步一腳印
認真陪伴在他的身旁。
坦白說,很感謝孩子的存在,讓我們對於當年結束政大康承這一間從無到有的創始店沒有太多的痛苦糾結,不捨完之後就全心投入社團的發展,同時轉換成國小生家長的身分。
一上,真的是個緩衝期,因為之前幼兒園大班已經教了ㄅㄆㄇ、簡單數學、還有外師的英文,我們對於他的功課不是著重於成績,而是完成度跟責任感。
忘記帶作業回來寫、甚至整本聯絡簿沒帶,等等之類的狀況外,只能叮嚀再叮嚀,有時放棄一下讓他自己被老師盯,阿又不能放太鬆,怕他被貼標籤是個壞學生之類的,輔導與放手之間好難平衡。
另外就是他的情緒狀況。水瓶座的兒子👦,好難啊哈哈哈,有時候他溫吞敦厚又貼心,很多事都沒關係,讓我覺得我怎麼這麼會生,生了個來報恩的,看著兒子覺得好驕傲好感動✨
有時候他求好心切,自己對自己表現不滿意或是覺得同伴或是朋友之間不喜歡他,他就會變成一個焦躁又屢屢崩潰的暴龍🦖,真的是膝蓋跪地仰天長嘯的那種蓄勢待發猛獸等級⋯這個時候,我真的好想把自己隱形,心裡想著我就自己一個人躲到山上去與世隔絕度過餘生好了⋯
但是還是要堅強起來,跟老師朋友聊聊,查資訊看書本,試著用各種不同的方式慢慢引導他。
當父母的心情真的是一秒天堂兩秒地獄,下一秒不知道自己在哪XDDD
現在一年級下學期了,生活模式已經比較上軌道了,好像該要求一點進步了。原本學校的教材我會自己出題目跟再幫他複習,後來發現效果不彰,因為他每天回家只想著要玩玩具跟打電動(其實很少讓他打電動但他就是不死心的懷抱希望😂),我教他的時候他都沒耐性。
他會在一醒來眼睛都還沒有完全睜開的時候問我
“媽,今天放學回家可以打電動嗎?拜託🙏”
就算規定一個禮拜只能玩一次,他還是會天天問我
我每天都拒絕他,他每天都問我
這到底是什麼樣的互相折磨天天輪迴🥀
我最近做了一些調整,買了幾本評量,讓他寫完之後錯的地方我才加強教學,省了很多時間,而且,如果寫的又快又好,就可以跟妹妹一起跳一下JustDance 雖然不是電動,但他也很開心。
妹妹看到哥哥在寫評量,就吵著說為什麼她沒有,傻傻的啊哈哈哈,於是我也幫她買了很多練習本,所以每天吃完晚餐,就是他們的練習本時間,這時候我可以抓緊時間整理家裡、準備水果點心;因為寫完之後可以吃點心、跳Dance、或是讓他們選故事本我說故事,所以都一下就寫完了哈哈。
呼,我會繼續努力的,只希望接下來兒子的小學生涯可以又充實又快樂,長大成熟又保持樂觀善良。
阿不過,小男生真的很好笑,今天的國文造句
⋯⋯把⋯⋯叫醒。
他寫
“烏龜把劍龍叫醒”
“劍龍把三角龍叫醒”
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯合理嗎?這樣行嗎?
真、假的造詞
他寫 “真假Food超人”
⋯⋯⋯⋯⋯⋯這真的不行吧!?
還有啊,他寫”夜市”注音的時候問我說
媽,夜市的夜,是葉力綺的葉嗎?
兒子啊,葉力綺是你媽媽的名字,可以不要直呼我名諱嗎😆😆😆
#噗
#認真當媽媽的一點點小樂趣
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅你家的小凱,也在其Youtube影片中提到,你家的小凱臉書https://www.facebook.com/yourskai 你家的小凱微博http://www.weibo.com/yourskai 大家好,我是你家的小凱, 好久不見的張韶涵出新專輯了~ 這一次結合她經典的一首歌「隱形的翅膀」, 讓我偷偷造句一下... "淋雨一直走"之後...
隱形造句 在 徐老師的男宿育兒日記 Facebook 的最佳貼文
小凱是個活潑可愛的男孩,總是有許多創意的想法和用不完的精力,更是全家人的開心果。
小學一年級,小凱的國語作業總是寫不完,媽媽嘗試各種方法卻依舊無法讓小凱寫字快一點,每天都上演母子對戰,寫完作業往往已經是晚上十點。
二年級,小凱寫字速度進步了些,但不管是聽寫或寫考卷時總是寫錯字或忘記字怎麼寫,媽媽也發現小凱永遠無法按照正確筆順來寫字,雖然寫字快了些但字跡依舊潦草,還是換回老師一整面的滿江紅。
小凱也開始逃避寫作業,不是忘記把功課帶回家、便是將作業簿丟在家沒帶去學校,老師很生氣地罰他不准下課+抄課文兩遍,到了學期末,小凱欠老師超過二十遍課文罰寫沒交出來...
三年級,導師在學期初就表示會將主力放在國語的字體和造句作文等,要求家長全力配合。媽媽知道接下來兩年自己和小凱的日子並不會太好過。
果然,在生字量大幅增加的情況下,小凱不僅跟不上老師的國語進度,就連過去學過的字也幾乎全忘光,老師每天寫聯絡簿要求媽媽負起監督責任,媽媽也試著和老師溝通小凱的情況,但眼見小凱的笑容越來越少、對原本感興趣的事物都提不起勁,媽媽除了強迫小凱寫完作業真的也不知道該怎麼辦...
四年級,小凱的學習情況越來越糟,老師也漸漸不跟媽媽聯絡。媽媽聽朋友說可以帶孩子去醫院做評估,想說也沒其他辦法了就試一試吧!醫生診斷小凱是書寫障礙,這屬於大腦神經的問題很難有改善進步的空間,建議媽媽跟學校爭取考試時改用電腦打字方式作答。
媽媽和學校輔導室聯繫並說明小凱的情況,負責老師表示從來沒聽過讀寫障礙,得先上呈教育局確認相關法規,老師還請媽媽思考一下,用電腦打字代替書寫的考試方式是否會對其他孩子造成不公。那天晚上,媽媽徹底崩潰了...
⚠️根據親子天下在去年的統計,近十年台灣國中小學生有學習障礙(包含讀寫障礙)的比例攀升一倍!是成長幅度最大的一群孩子。
學習障礙的定義:
1.智力屬正常甚至正常以上。
2.因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著問題。
3.導致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者。
4.其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素直接造成之結果。
✅簡單來說,這群智力正常甚至有可能是高智商孩子由於一些隱形的問題導致無法和一般人有同樣的聽說讀寫能力。這會讓孩子給人感覺不專心、不努力學習、過動等各種行為問題。
💪我跟媽媽說,雖然目前台灣還有很多人根本沒聽過學習障礙,但我們不能放棄,只要能多一位認識並了解學障的大人、孩子的未來就多了一位幫手!
❤️願我們都能成為孩子們的重要他人。
#請大家認識學習障礙
隱形造句 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最讚貼文
【 臺北詩歌節Taipei Poetry Festival × 《每天為你讀一首詩》】
我的爸爸陸陸續續回來了 ◎#林世仁
六點半,爸爸的汽車聲第一個從巷子口鑽進大樓
「叭叭叭──軋吱!」
六點三十五分,爸爸的腳步聲第二個搶進門
「咔得得──咔得得──」
六點三十六分,爸爸的食指第三個回到家
「叮咚!叮咚!」
然後,爸爸的聲音搶到第四名
「我回來啦!」
緊接著,是爸爸的公事包率先抵達客廳
然後是爸爸的腳、爸爸的身體
「遙控器呢?」爸爸打開電視,翻開報紙
腦袋瓜還在外頭世界徘徘徊徊,不肯回來
吃晚飯時,爸爸的舌頭又溜回公司:
「今天總經理……下星期出差……明天晚上要加班……」
洗完澡,時鐘敲了八下,爸爸看著我:
「咦,你什麼時候理了頭髮?」
唉,爸爸的心,現在才從公司回到家!
*報載小學生造句多語病,語文程度每況愈下,譬如「我的爸爸陸陸續續回來了!」令人啼笑皆非!某月日,忽來靈感,寫成此詩。不通之語句,恰成童心上之創意。
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◎作者簡介
林世仁
高高瘦瘦,喜歡聽黑膠唱片,專職童書作家。童詩作品集有《古靈精怪動物園》、《誰在床下養了一朵雲?》、《地球筆記本》、圖象詩《文字森林海》;編選台灣童詩集《樹先生跑哪去了?》
http://poetryfestival.taipei/2016/content.php?id=73
X臺北詩歌節活動資訊X
行動《童詩工作坊》
時間:10/12(三)19:30-21:00
地點:思劇場(臺北市迪化街一段32巷1號3F)
與談者:樹才、林世仁
※免費參加,需事先報名
http://poetryfestival.taipei/2016/content.php?id=73
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美術設計:紙霧設計
攝影來源:李政曄
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◎小編【旅臺小子】賞析
詩人用「陸陸續續」一詞將父親分解成「腳步聲」、「汽車聲」、「公事包」、「腳」、「身體」、「腦袋瓜」、「舌頭」、「心」,再以兒童(可能的)心理狀態描述「我的爸爸陸陸續續回來了」,從而凸顯現代家庭的父親忙碌生活。雖然父親已從六點三十五分回到家裡,但是人真正回到家是八點鐘,不禁透露員工的「隱形加班」。詩沒寫的是「我」在九點鐘就要去睡著了。或許,這首詩意在提醒父親們:雖然在外工作忙碌,但也別忘了「我」哦!
http://cendalirit.blogspot.com/2016/10/20161017.html
隱形造句 在 你家的小凱 Youtube 的最讚貼文
你家的小凱臉書https://www.facebook.com/yourskai
你家的小凱微博http://www.weibo.com/yourskai
大家好,我是你家的小凱,
好久不見的張韶涵出新專輯了~
這一次結合她經典的一首歌「隱形的翅膀」,
讓我偷偷造句一下...
"淋雨一直走"之後展開"隱形的翅膀"勇敢的往夢想飛行吧!~
我們一起勇敢飛吧飛吧!!~~
【淋雨一直走】
有雷聲在轟不停
雨潑進眼裡看不清
誰急速狂飆 溅我一身 的泥濘
很確定我想去哪裡
往天堂要跳過地獄
也不恐懼 不逃避
這不是脾氣 是所謂志氣(與勇氣)
你能推我下懸崖 我能學會飛行
從不聽 誰的命令(很獨立)
耳朵用來聽自己的心靈
淋雨一直走 是一顆寶石就該閃爍
人都應該有夢 有夢就別怕痛
淋雨一直走 是道陽光就該暖和
人都應該有夢 有夢就別怕痛
有時掉進黑洞 有時候爬上彩虹
在下一秒鐘 命運如何轉動 沒有人會曉得Oh~
我說希望無窮 你猜美夢成空
相信和懷疑 總要決鬥
