你唸得出來這一段文字嗎?
為什麼唸得出來/唸不出來?
唸得出來代表什麼嗎?
啊啊啊!越看越有感受的識字歷程⋯
為什麼孩子無法識字?
為什麼明明看得懂字但讀完以後無法理解或理解的很慢?
中文字和英文有差嗎?
左腦?右腦?是誰在主導閱讀力?
哪一邊主導會影響閱讀理解能力嗎?
看懂字就等於能閱讀嗎?
為什麼有人說太早識字到了小四就見真章?
真章是什麼?
小孩坐不住和用左腦/右腦主導閱讀有關嗎?
重點是⋯⋯偏用固定一側的腦主導閱讀會怎樣?
又該怎麼辦?!
快來快來!
快來一起共讀這本「療癒我們的孩子」!
真是拍案叫絕、很有力量的一本書!
過完中秋節的週四9/23
第一堂線上共讀讀書會開始!
隨時歡迎可以加入
也有限時的課後錄影檔供複習
一起展現共讀的力量!
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【課程】提升孩子們的閱讀力與專注力『楊氏速讀記憶班』-創立50年
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#家有國小生國中生必看
《楊氏速讀》聽到這名字整個心情感覺很奇妙
這家是Tiffany姊姊小時候去補習學習的地方
已經過了30年,到現在還在!!
而且還擴大經營,代表這是一個很值得學習的課程
還記得小時候姐姐每次帶回來的教具
我們邊玩弄著字卡,姊姊指著小方塊,只有1/50秒和1/100秒要我們看著那個地方是什麼字?
我都覺得"神經病阿!!,誰看得到阿???"
但是姐姐每次都答對
我都懷疑她是背字卡
直到現在我終於相信他是真的看得到1/50秒的閃卡裡面究竟是什麼字??
而且也能完全理解她為什麼可以看小說看這麼快?!
小時候的我一直懷疑姐姐根本就亂看!!!唬弄我的!!!
原來學完「速讀」課程會發現自己看東西的方式都改變
強迫眼睛焦點辨讀區擴大,眼睛的認字加讓大腦判讀意義
像是眼可看3個字,腦判讀3個字,把可看區放大從3~6個字群
會學著自己抓字群和重點,也就是關鍵字的部分
也是一種讀書的技巧,學習一種面的讀書方式,讓之後課業越來越繁重
也能不費力地看的快,記得起來
縮短看書的時間,讓目揪可以提早休息打烊
108課綱的來臨,孩子們要學習和要讀的書越來越多,考試的題目也"露露長"(台語)
有時候數學應用題考得像國文一樣的長篇大論,孩子們不是不會寫
而是看得太慢寫不完或是看到很長的題目就嚇死
直接跳下一道
速讀能夠幫助孩子在閱讀中找到自信看成就感,快速閱讀了解題目
趕緊寫完作答,增加答對題也增加自己的自信心
探究原文→https://a77390.pixnet.net/blog/post/47589587
楊氏速讀記憶班
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