關於 重 補修 要 多少 錢 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【進修部 #108學年度暑修預開課程】

🥺同學暑修選課時，一定要注意！！千萬不要浪費時間又浪費錢🥺

🔼課程名稱是不是一模一樣？

課程名稱只要有一個字不同，都要先向“系辦公室”確認，並填寫抵修單，經相關單位同意後，註冊組才會列入畢業學分計算。

🔼要重(補)修的課程是上學期？下學期？還是單學期？

如果是一學年的課程(例如：國文)，而不及格是下學期(例如：國文(下))，卻重(補)修上學期課程(例如：國文(上))，則修錯學期的學分是無法被承認的喔！

🔼要重(補)修的學分數是多少？

例如：請先確認您該屆應修科目表的科目及學分數，若應修「會計學(上)4學分」，暑修卻修「會計學(上) 3學分」，則重(補)修的學分數不能以少抵多(不能修3學分要抵4學分)，因此，還是得再重(補)修一次會計學(上)！

🔼查詢暑修課程時，有幾個小秘訣～

📍利用「關鍵字」查詢

同學輸入「英文」兩個字查詢，系統會顯示全部有「英文」兩個字的暑修課程。

📍建議年級選項選擇「全部年級」
（查詢開課：學校首頁→在校學生→學生選課系統→暑修選課→查詢暑修課程)

🔼暑修注意事項：

📍同學曾退選原班級必修、已辦理停修及未來系上必修課程，皆應於學期期間隨班修課，不可採暑修方式修課！

📍本學期尚在修習之課程，請勿報名暑修；若同學堅持報名，不得以成績及格為由要求退費
📍暑修上課時間互相衝堂之科目，經查獲者，課務組將取消衝堂之科目。

📍任一暑修課程缺曠時數達該科目全期上課時數三分之一者，予以扣考處分。

📍加選前請同學審慎考慮，已達開班標準之課程，退選不得導致修課人數低於下限而影響開班(開班人數至少15人，有畢業生則至少8人)。

🔼最後，提醒同學們要記住選課日程喔!!
(暑修選課須知，請詳參附件1)

🔼5月25日(一)開放同學查詢暑修預開課程：選課系統→暑修選課→查詢暑修課程
暑修選課時間：109年6月3日(三)至10日(三) 每日9:00至23:59
暑修繳費時間：109年6月11日(四)至17日(三) 每日9:00至20:30 (週六、日不上班)

🔍暑修課程是否開課須視繳費人數是否達開課標準，請同學一定要記得上網選課並繳費

🔍同學若有暑修相關問題，歡迎向進修部課務組詢問!!

📍進修部平日上班時間為15:00至22:00

📍連絡電話：學校總機2257-6167轉進修部課務組分機1244或1206

相關附件：
https://es100.chihlee.edu.tw/p/404-1008-82334-1.php?Lang=zh-tw

#致理科技大學 #進修部

可以當科普囉～～～
推一波～

不過一個人的國家認同以及身分認同當然不能靠文字而已，還是必須看文化背景，也不能單靠血源論定，畢竟生物多樣性、人口遷移是不斷發生的，要求純粹的某個血統是不可能的，這樣太法西斯了～～

#法西斯主義

『你知道「電話」一辭是日本語嗎？』

網路上常常看到有人說：『你不是中國人，你不要用中文！』
也常常看到有人說：『你是日本人！你不要用中文！去用你的日文！』

所以同理可證，為了當一個中國人，我們說到 telephone，應該遵古稱法，使用翻譯詞：『德律風』，手機正確名稱應該是『行動德律風』，公共電話應該是『公用德律風』。
至於『電話』，那可是日本人的用詞，大家說好的不當小日本呢？？

一說到『小日本』這三個字，實在令人啼笑皆非。
你知道日本的海岸線有多長嗎？海底資源有多豐厚你知道嗎？
海底資源在地球佔了九成以上，陸地資源僅佔地球的一成。
中國的海權，在二次大戰之後，早就被南韓、日本、駐台海美軍、菲律賓，越南等國家緊緊牢牢死死的鎖在東海南海這一小片小小的海域裡了。

龐大遼闊的太平洋，中國佔不到一席之地，賞握不到一吋太平洋海權，你知道這是一件多麼可怕的事情嗎？太平洋佔了地球資源一半以上，光是想到這個數據，有遠見的中國人，腿早就癱軟了好嗎？

如果你還要用史前不文明時代的角度去看『領地範圍』，然後叫人家『小日本』，我也幫不了你，因為那不是事實，叫你凡事不要只看表面，多瞭解事實的深度，你卻堅持只看表面。

中國現在最大的困境就是領地內的資源幾乎已經耗盡了，看得到，挖得到的資源，用完就沒有了，這是中國最大的國安問題，中國的問題根本不在日本，也不在台灣，而是在中國內部本身的資源耗竭。

你說『中國即便被鎖在東海南海又如何？中國是美國的最大債權國！』我也只能大笑，中國人超愛講這句話的，而且到處嚷嚷，你知道美國的國債到底是什麼嗎？為什麼中國人可以買到這麼多美國國債？而美國又為什麼明知道中國在大肆收購美國國債，美國又絲毫不害怕的繼續販賣國債給中國？

說得這麼複雜，搞得這麼難懂，其實美國國債，就是『美鈔』。
所謂的『美國國債』，就是『美國鈔票』。
『鈔票』的本質就是『國家的債權憑證』。
你拿鈔票來交易，正是因為國家的債權憑證有公信力，所以國際社會接受，尤其是經濟穩定的債權憑證， 國際上的人們越是信賴它，以它作為鈔票去從事交易行為。

所以，國債沒有這麼複雜，你手頭也許多台灣的國債『新台幣』啊。（對了，怎麼不叫新華幣？為什麼國際通用縮寫是NＴＤ?而不是ＮＣＤ？這就不解釋了，事實明擺著呢。）

中國買了這麼多美國國債，說穿了，就是買美金而已，根本不是中國開支票借錢給美國，更不是美國政府拜託中國借錢給美國。而是中國自己為了避險，選擇全世界最穩定的債權憑證-\-\-『美鈔』。中國最主要是為了穩定中國自己的經濟，可不是出手大方，金援美國啊，千萬不要本末倒置了。

這是部分理性的中國人普遍明白卻又不好意思說的事實，
更何況『中國所謂是美國最大債權國』，實際上只不過佔有8%而已，這就好像我欠你八塊錢，而你到處在世界各地大聲嚷嚷一樣幼稚滑稽，順便一提，美國第二大債權國，不是別人，就是日本，我們可沒聽過日本動不動就大聲嚷嚷『美國欠我們錢～』啊，因為日本也是為了避險，如此簡單的控制貿易逆差的經貿運作而已。

美國百分之九十以上的資源都原封不動，而且美國有一半以上的領地是在海底的，全都不肯開採，等待中國資源全數耗盡（中國從上世紀80年代以來，一直是世界工廠，憑著開採中國領地的資源維持這個現象，寅吃卯糧。），你認為美國還在意中國手上有多少美元嗎？仔細用腦袋想一想，眼光看遠一點就知道答案了。

話說回來，其實台灣、香港、新加坡，中國等華人地區普遍採用日本人發明的『漢語辭彙』（即『和製漢語』，顧名思義，也就是大和民族製造的漢語 ），如果沒有這些日本人發明的漢語辭彙，我們要閱讀和書寫都會造成很大的困難與不方便，如果沒有這些日本人發明的漢語辭彙，上述四大地區的文盲不會大幅降低。

嚴格來說，沒有日本人發明的『和製漢語』，今天就沒有華人所謂的『白話文』，清末的梁啟超等知識份子大量引進所謂的『和製漢辭』，才有今天的華人常用的『白話文』。因為這些漢語辭彙具備『清楚明瞭』與『文即是意』的先進文明的文字特性，我身為中國文學系的一分子，還是不得不佩服這些創造漢語辭彙的日本人。

從〖簡明日華辭典』《大新書局版》與『易懂日漢辭典』《五南文化版》中隨意找出有系統的數個例子，以及Google搜尋『和製漢語』，粗糙簡單介紹如下：

有關於『自然與宗教人文』的詞彙：
自然，天體，銀河，太陽，宇宙，地球，經緯，軌跡，日間，夜間，森林，草原，世紀，降雨，天氣，氣候，真空，生命，對流，原子，東洋，西洋，祭典，自體，衛星，亞洲，歐洲，風俗，天使，惡魔，女神，怪物，信徒...等等。

有關於『政治』的詞彙：
政治，首都，政府，開國，團體，人民，國家，國民，公民，政策，行政，自治，方針，司法，大綱，制度，主權，交通，憲法，改革，革命，解放，幹部，制度，政黨，左翼，右翼，選舉，內閣，運動，自治，共產主義，社會主義，資本主義，民主，民生，民權，共和，階級，復興，計畫，預備，全國，法案，方針，內閣，閣員，政策，權益，大陸，領地，武器，紛爭，責任，安全，宣言，保育，海域...等等。

有關於『經濟』的詞彙：
經濟，企業，團體，財團，組織，工業，農業，商業，稅制，總務，金融，財政，財務，財產，業務，收益，收支，均衡，計畫，專門，勞動，生產，保險，銀行，經理，會計，物價，市場，證券，納稅，消費，發展，競爭，景氣，金脈，人脈，年度，資金，改善，派遣，企劃，勤務，民營，郵政，定價，共榮，理事，提供，健全，競爭，販售，補償，公式，保稅，既得，食物，肉類，適應，農場，牧場，互惠...等等。

有關於『社會』的詞彙：
自由，人權，社會，民族，同胞，公眾，公共，人口，言語，法人，國籍，家庭，公共，報社，規模，支持，改善，活躍，補助，公正，潮流，位置，紀律，法律，訴訟，被告，義務，權利，勤務，秩序，服務，事業，議論，交通，委員，醫療，手術，警察，污染，問題，共同，平等，男性，女性，父親，母親，兄弟，姊妹，親子，家族，透明，公開，合併，遺產，讓渡，署名...等等。

有關於『教育』的詞彙：
教育，育兒，學校，學生，教師，教授，教鞭，課程，教科書，圖書，地圖，能力，資料，想像，文法，實驗，研究，翻譯，實證，科學，文學，語言，醫學，化學，統計，物理，哲學，推理，歷史，地理，心理學，美術，宗教，技術，技法，朗讀，美學，藝術，文化，文藝，文獻，知識，常識，見習，腳本，素材，原稿，版權，出版社，工藝，繪畫，容量，體積，演說，放射...等等。

有關於『生活』的詞彙：
牛乳，生活，一般，出品，新聞，廣告，電子，電話，電燈，電報，無線，住所，資源，列車，電器，機器，中古，設備，報社，鋼鐵，顧客，相當，漫畫，動畫，繪畫，入手，作家，記者，日記，備忘錄，食物，脂肪，色彩，公園，雜貨，風景，旅行，季節，氣候，模型，工具，地下室，世界，時間，空間，時代，支持，交通，投稿，玩具，時空，食品，壁紙，今日，明日，昨日，當初，多數，少數，本週，本月，鑑定，年表，除外，設定，取締，事故，葬儀，症狀，原因，假裝，習性，處理，百科，演奏，...等等。

其他常用的『抽象』詞彙：
安靜，真相，真實，理論，理想，範圍，基礎，原則，負荷，水準，概念，內容，健康，狀況，背景，整備，時代，世紀，年度，體系，實用，目標，目的，意義，情報，資料，基準，規模，環境，效率，責任，負擔，場面，創意，關係，戀愛，告白，感覺，感情，曖昧，愛情，友情，意識，傳奇，勢態，遺傳，輻射，信號，電波，進化，進度，潮流，半額，全額，嚴重，現代，焦點，腐敗，典型，項目，對象，意見，立場，參加，可愛，福祉，先進，先端，公平，協議，言語，特徵，範圍，系統，認識，成立，發生，發明，發展，創造，有限，構造，實現，實踐，解決，解釋，改善，耐震，檢討，對應，申請，支持，支援，信賴，著手，監視，收斂，誕生，導入，保障，保存，追究，開發，裁判，適應，辯護，反對，說明，證明，比較，分析，假設，存在，補修，肯定，否定，否決，否認，制裁，質疑，疑問，反映，嫌惡，翻案，創作，製作，操作，修正，發揮，達成，擔當，掌握，管理，處理，混合，淘汰，影響，批判，計算，調查，禁止，矜持...等等。

形容詞的運用：
可愛『的』，美好『的』，偉大『的』，什麼什麼『的』。
名詞的構造形式：
可能『性』，致命『性』，全球『性』，什麼什麼『性』。
動詞的構造形式：
自動『化』，電腦『化』，國際『化』，什麼什麼『化』。
......太多了，根本數不完，你想得到的，你用得到的形容詞，名詞構造方法，幾乎全都是日本人發明的。

每下愈況，你會發現，你三句話不離『和製漢語』和日本發明的形容詞用法和各種名詞構造，我們使用日本文法與和製漢語真的是頻繁到極致的地步了。（『每下愈況』是漢成語，也就是中國成語，意思是：『越是往下探討，越能得知事情的根本道理。』所以你知道中文有多難了吧！！這句話根本不是『越來越糟糕』的意思，更不是『每況愈下』，中文裡面根本沒有這個詞，『每況愈下』只是一個將錯就錯的莫名其妙概念，雖然約定俗成有『每況愈下』這個詞，但實在是完全錯誤、毫無邏輯的用詞，各種中文詞典根本就找不到『每況愈下』的典故何在。）

翻譯漢古文，漢散文，漢詩，漢詞，漢曲，漢小說，如果沒有『和製漢語』的強力輔助，勢必是一件更為複雜艱鉅的浩大工程，身為中國文學系的一份子，有些實話，我必須攤開來講。

不承認的人，也不要崩潰。
我常常看到罵人『小日本』的人，光是一句話，就用了三到六個以上的『和製漢詞』，我提出質疑之後，對方就退縮了，完全不知如何辯駁，因為他自己也不知道他罵人『小日本』，也等於罵到自己了，自己本身就是『和製漢語』的愛用者，自己本身就是使用日本語言工具的人，自己本身就是『小日本』文化薰陶者，如何不害羞臉紅呢？？

『我們安安靜靜的生活不好嗎？為什麼要爭著去影響別人、改變別人呢？』

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楊斯棓醫師橫跨企業演講、簡報、反核、節能、綠色家居等多個領域，平常日還要看診，每隔一陣子還看到他在日本享受高級水果、米其林天婦羅等等美食。。。

他是怎麼做到的？這個仲夏夜晚，他分享了如何透過六個面向打造並擴大個人影響力。而我又擅自把這六個面向分成三大組，希望能對那天沒能到場的同好有些啟發。

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一、『借』舞台：投稿與演講

投書民意論壇

楊醫師提到他高中時代曾經跟父親開口借八十萬

楊爸：要這麼大筆錢幹什麼？
楊醫師：我想要登報紙頭版廣告，抗議政府不公平。
楊爸：不爽的時候就用錢解決，是辜寬敏那種家產數千億的人做的事情。我們一般人家，要學會用自己的力量，例如你投書給報紙民意論壇，一但他們登出來了就是免費幫你印幾十萬份到全台灣每個角落都有人看。

從此楊醫師開始遇事必投，一年被刊登了上百篇。

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選擇主戰場

投書的主題不用大，意見也不用完整到萬言書，小事就可以表達意見。

事實上，更建議從小事開始練習，累積主戰場的信用，久了後遇到突發事件媒體就知道這個主題可以找你諮詢。

若是選定的主題是跟你的專業有關更好，在特定議題討論上的媒體價值更高。

專業身份，例如醫師、老師，或其他某某師，在重大公共性社會議題上的表態也非常有價值。

現在雖然報紙印行份數沒有以前多，但是網路媒體還是很歡迎讀者投書，為他們增加不同角度的意見，甚至衝高點閱量。

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規則由我來定

已過世的汪笨湖前輩，不但寫得一手好小說，選舉造勢場合更是人山人海。汪笨湖有個固定橋段，是找台下群眾發言，再運用發言將現場情緒拉到高點。不過由於發言群眾多半沒有準備，提供的發言時間只有十秒鐘。

楊醫師不但搶到發言機會，還講了近一分鐘。他是怎麼辦到的？

利用人們喜歡押韻口訣的特性，事先備稿，流利的台語四字訣搭配最後上揚的尾音與拍案叫絕的結論，讓汪笨湖大嘆『若是這個後生搶飯，我也要沒飯吃』

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情緒的渲染效果

2018年底韓國瑜炫風剛起時，有人就觀察到他的口號簡單又朗朗上口、肢體語言與大眾演講的口條讓參與群眾陷入一種宗教式的歡騰。

也許我們不是每個人都適應這種練習，但有畫面的描述、帶著韻律感的語言，絕對能讓借來的舞台更為自己所用。

二、『搭』舞台：參與拍賣與環球巡講

參與拍賣

2010年民進黨為了籌措選舉經費，將蔡英文黨主席全台輔選使用的十二輛綠色單車命名為『小鷹號』，進行拍賣希望能籌到六十萬元買輛卡車；結果該場拍賣總結超過兩百萬元足足可以買下一輛戰車。

楊醫師正是第一個得手的買家，他提到自己以55萬元買下第一輛單車，又已38萬買下第二台。為什麼要這樣做呢？

拍賣這種活動會有錨定效應，當首拍由鐵粉以高價買走，後來的人也不好出太低的價格，進而拉高整體的效果。

言下之意，他正是扮演鐵粉的角色。其實楊醫師買下的不只小鷹號，這次演講會的心得比賽他也拿出已故宜蘭縣縣長陳定南生前拿出來拍賣的茶壺三只，當作獎品。

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環球巡講

2013年是台灣核四廠燃料棒充填前的關鍵時刻，民意影響政府的後續決策；隔年4月份，府院黨達成『一號機安檢後封存，二號機不繼續施工』的決議。

回到2013年3月底，楊醫師從台中市澄清醫院家醫科申請停業一年，自費全台巡迴演講：只要主辦單位準備場地與聽眾，一切擴音器材、投影設備都由他自備。拖著皮箱，拉著音箱，不但走遍全台灣、綠島，甚至蘭嶼，連北美地區有人邀約一樣自費前往（我一直懷疑自己聽錯了...）

一百多場演講，若每場有五十個聽眾，累積就是五千人；再加上TEDx 7萬多次的影片瀏覽次數。

從一篇篇民意論壇投稿開始、用實力把十秒的聽眾發言時間延長到一分鐘、跟拍賣主持人一起拱起整場拍賣的成果，到成千上萬人聽過他的演講。

這是影響力的極致了嗎？要再擴大就只有從政嗎？

三、『創』造舞台：舉辦徵文以及為書作序

徵文

你對李遠哲的印象是什麼？你知道他的生平多少？

不曉得有多少朋友跟我一樣，對李遠哲的印象是：『那個搞失敗教改的諾貝爾獎得主。』因為教改名聲實在太壞了，所以不管他做過啥，大抵都不是什麼好事情。把李遠哲當個笑話，避之唯恐不及，當然更不需要去了解他所處的時代以及教改到底是什麼。

是這樣嗎？

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2016年秋天楊醫師首次舉辦的徵文比賽，讓我興起挑戰李遠哲傳的勇氣。我不記得我當時寫了心得否，但書是切實地讀完了，也把那次徵文比賽十幾個參加者的心得都看了一回。後來更與一些朋友有『你這個月的楊醫師徵文書讀完了沒？開始寫了嗎？』的互相鼓勵。

就參加者而言，參加有人指定書目的徵文比賽是有趣的體驗。樂趣有幾點：

首先，不但有人會跟你一起讀書，還會比賽誰先讀完跟寫完心得。看別人心得的時候，常會有『靠，我怎麼沒有從這個角度想過』的驚奇感，也要求自己要盡力寫出有個人特色的讀書心得，而不是單純的摘要。

其次，楊醫師的選書角度跟出版社常推的商業管理書籍不同，範圍涵蓋個人傳記、台灣歷史，還涉及世界貿易、經濟學...。有些主題十分有趣，即使徵文比賽結束，我也樂於找來當作補修歷史。

例如在高鐵台南減振案中，被收押進看守所的謝清志博士，他為何放棄美國NASA中心的工作回台服務、為何捲入高鐵減振案中、以及他被收押後判決前的心路歷程。。。等等。

若沒有楊醫師的徵文，這些生命故事對我來說最多只是媒體深度報導的一小角；即使當事人有出書，我也知道十分重要，但沒有閱讀的理由。但在徵文後，經由諸多臉友的分享，我了解到這些故事平易近人，甚至當事人的遭遇我們也有可能遇到，不知不覺就增進了自己的閱讀與分享觸角。
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寫序

楊醫師笑稱自己寫序的數量已有上百篇。可以想像，當有人殫精竭慮地寫出畢生傑作時，總是希望能有更多人注意到、並且有社會賢達生色。

為人作序正是種廣結善緣，並且由這些作者衍生到他們的親友、學生、客戶。。。以及更多其他關係網絡。

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借舞台、搭舞台、創舞台

投稿、短講、參加拍賣、環球巡講、徵文、寫序

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回到一開始的疑問『我們安安靜靜的生活不好嗎？為什麼要爭著去影響別人、改變別人呢？』我從楊醫師的分享學習到的是：

民主社會，有許多人爭著影響別人，若是我們有很多意見又不發生，最後社會很可能往自己最不喜歡的方向發展。

在這個票票等值的世界裡，每個人都是一個可以往外擴散的節點，有識之士有責任讓自己的意見被更多人聽到，讓更多人買單、讓更多人替你喉舌。

當然啦，不要強求其他人必須跟你有一模模一樣樣的立場與意見。只要他們跟你一樣是樂於思考，樂於分享的人，這塊土地就會更好。

你有興趣加入這個行列嗎？就從多吃芒果乾，但不喊亡國感開始吧。

後記：本來想要寫感想的，但因為這次分享的結構太完整了，又有太多朋友哭喊沒能到場十分遺憾。因此再次發揮人體錄音錄影功能，回放了一回。不過回放時候資訊有些落差，若有數字錯誤，還請大家私訊告知。

楊斯棓

#德國航管MBA #法蘭克福應用科技大學

真的很開心Angus願意分享自己的經驗讓大家知道，從他的分享當中可以發現MBA這個學位能獲得的不只是課堂上的知識，更重要的是從同學身上學到的經驗，相較於已經是中高階主管的同學，Angus在他們眼中就是一個小朋友，不過就像Angus說的，大家都繳一樣的錢嘛！我沒有比較吃虧，因為我能從同學身上學到更多。如果你現在只有工作經歷，也來不及回到大學補修缺少的學分（德國學校很看課程符合度)，那或許MBA這個方式就是一個不錯的選擇，好奇在德國念MBA是怎樣的一個情況嗎？就繼續看下去咯！

▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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00:00 關於Angus
01:45 為什麼想到德國念MBA?
02:57 當初怎麼找到法蘭克福應用科技大學這個學校的MBA?
04:37 大學畢業之後為什麼想到新航當地勤？
06:31 除了法蘭應用科大，還有申請哪些學校嗎？
07:22 過去在新航當地勤的經驗，對申請有幫助嗎？
08:15 申請MBA的面試情況是怎樣？問什麼問題？
10:06 班上同學都來自哪邊？過去的工作是什麼？
13:16 用全職的方式去念兼職的MBA，課程以外的時間安排？
14:53 對於航管MBA課程規劃的想法？
18:47 怎麼找到Hahn Air客戶經歷這個工作？
20:39 Hahn Air是一個什麼公司？
22:13 在德國航空業工作跟在新加坡的差異是？職場文化？

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留學不在只是夢想，過去在準備德國留學的路上，資源總是相對英美少的很多，因此希望透過YouTube這個平台，來分享更多在歐洲的留學＆工作經驗給大家，想到德國工作？想到德國念碩士？但卻沒有什麼方向，都可以跟我聊聊喔！

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▷▶︎ 這些影片會讓你對德國有更多了解
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⇢德國留學＆生活
▪︎ 德國亞洲超市：https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費：https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo

⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士（Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE

⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生：https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少：https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習＆打工經驗：https://youtu.be/81CnfYIXJMA
▪︎ 德國軟體工程師：https://youtu.be/mY1K17nUzGU
▪︎ 瑞士Google工程師：https://youtu.be/7ly1ZCUldss

▷▶︎ key words 關鍵字
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李黎哈哈 李黎哈哈訪談系列 德國留學 歐洲留學 德國工作 德國實習 德國生活 歐洲生活 德國簽證 留學申請 留學心得

▷▶︎ 影片當中的音樂
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字幕 Arctime
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