『新學期不NG!校園超前部署防疫措施』
八月已經默默過了三分之一,二十天後,中小學可能就要重返校園上課!今天我與新竹市家長聯合會會長 #曾國欣、兩位副會長 #衛郁蘭 與 #郭長和,交換意見,為即將來臨的新學期做準備。
🤔應落實校園防疫會議,滾動檢討實施狀況
開學前的超前部署,最重要的是 #建立市府與校方的溝通機制,給予教育第一線機構即時且切合學生需求的管理權限。曾國欣會長指出,新北市政府在三級警戒期間,每兩天召開一次校園防疫會議,不僅檢討防疫措施的配置,更一一細數學生家長與教師三方的學習問題,動態調整,以落實 #停課不停學 的學力目標。具體的成效除了推動 #酷課雲 平台落實之外,更重整師資與學習資源,滿足學生上課、課後輔導的綜合需求。而新竹市雖美名為 #科技首都,卻有平台不統一、教師未根據課綱授課狀況普遍,可見線上教育仍問題多多,有賴市府積極與校方建立調整機制,拉齊各校各班之間的實踐落差。
👌防疫措施開學前要搞定,隔板分流辦法需樹立
家長吶喊的 #學生重回校園 也需要防疫配套完整規劃。日前台北市長柯文哲提出 #五人到校其他人在家 的 #偽混成分流教育,立刻遭到撻伐🤔。「誰可以當那五個上學的同學?」「家長要上班小孩在家怎麼辦?」「上課分兩種,考試是不是也分兩種?公平嗎?」問題層出不窮。家長聯合會代表紛紛表示,新竹市由於疫情不若雙北嚴峻,家長又多屬受薪階級,#把孩子送回學校 的聲音非常大。我也在會晤中提到,若回到校園需求高,校園的防疫措施勢必要整體加強。目前,各校 #隔板設施 還沒有完全到位,而因應人流管制被迫降低班級人數的做法,學校也需要 #重整教室使用規劃,以確保每一個學生的需求不因為分流而忽視!
👆數位教育草案一夕長大,課綱規劃需要升級
家長聯合會表示,數位教材早已行之有年,上課器材也逐漸普及,但整體產業結構不變,家長與教師仍習慣實體授課,數位教育規劃仍不成熟。以新竹市主推的 #因材網 為例,雖然從學生考核、課室管理到完全涵蓋課程的素材一項都不缺,但實作上仍面臨到學生死盯螢幕 #用眼過度、家長上班管不到擅離座位的學生 #偽輟學 層出不窮,更不用提美其名 #多元評量 的期末測驗多改以報告與專案等實施,因為缺乏一致的測驗標準,導致新課綱學生製作學習歷程檔案時, 家庭間的數位落差,成為學業表現的分水嶺,相當不利弱勢學生!我認為,統一線上線下素材的教育規劃,將會是疫情中教育改革的重點!政府務必傾聽民意,調整課綱與教材,確保學子對於廣大世界 #知的權利💪💪。
妍慧在此拜託大家,請不吝留言提供相關問題,我將會一一轉達教育處,希望新竹市的孩子在疫情之中,仍可以保持學習,守護我們下一代的競爭力。
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