九月開學季，我梳理了給孩子們在課内學習、課外學習共七點建議。祝廣大學子們充分開展更多元的學習範式，提升自我的創新創造力！
我在《李開復給青少年的十二封信》書裏，也談過人工智能時代的教育，我覺得很適合在現在這個開學季再次分享給大家。比起應試考試中的分數，如果同學們具備“3C”的三大能力—— Curiosity（好奇心）、Critical thinking（批判式思維）、Creativity（創造力），未來更有可能實現自己的夢想。
■ 課內學習的4個建議：要充分利用好在學校裏上課的時間。
1. 要知其然，也要知其所以然
有同學問我：“怎樣學習知識，才能真正記住呢？每年考完試後，好像就把所有的知識還給老師了。”
我給這位同學的回答是：“我學懂的知識以及知道如何實踐的知識，我現在都還記得；在工作中常用的知識，我全部記得；我自己感興趣的知識，記憶更加清晰、準確，就算有不記得的，也可以快速推算出來；相反，那些靠死記硬背學到的知識，或者自己不感興趣的知識，我已經全忘掉了。”
也就是說，死記硬背只能過考試關，而不能獲取受益終生的知識。你們在學三角形面積定理時，一定都會背“底乘以高除以二”的公式。但是，你有沒有理解這個公式是如何推理出來的，為什麼三角形的面積是這樣計算的。記住這個公式和探索這個公式是如何推導出來的，學習的效果是不一樣的。有的同學學習化學，如果每天只是機械地背誦一些反應式，肯定會覺得枯燥無味，但如果掌握了每個反應式內在的規律，並能和現實中的化學現象聯繫起來，就會理解化學這門學科的意義所在，自然就會對這門學科產生興趣。
只有懂得了知識背後的道理，才能在遇到新的問題時舉一反三，才能在需要的時候，靈活地將自己掌握的知識付諸實踐。
2. 要多問問題
會提問也是一種能力，而且你也會因為提問而加深對問題的理解。
我的女兒在學習指數的時候，不理解指數是什麼，更不相信在真實生活中指數有什麼用處，就主動來問我。我用計算銀行存款的思路來指導她，比如存入 100 元，每年的利息是 10%，那麼 10 年後，你的存款是多少？
通過這樣的計算，她終於明白了，原來指數知識和日常生活息息相關。而她能得到對這個問題的認識，也是因為她主動提問獲得的。
多提一個問題，你就擁有一種多瞭解這個世界的可能性。只有不懂就問，才能真正學到有用的知識。
3. 要勤奮
能夠實現自己的夢想的人，一定是勤奮的。
去美國讀中學之前，我只學過半年英語，因此，語言障礙成為我面臨的最大難關。剛開始，同學和老師說的話，我幾乎一句也聽不懂，那種感覺非常痛苦。那“催眠”一般的語速，總讓我在課堂上打起瞌睡。有時候，聽到同學們因為老師的一句笑話笑得前仰後合，我才從夢中驚醒，但還是摸不著頭腦。天書一般的英文，開始讓我有些望而卻步，後來，我乾脆帶幾本中文的武俠小說到課上去讀，因為覺得怎麼聽也聽不懂，還不如看小說。
然而，我心裏又是暗暗憋了一股勁的。於是，我找了一大本英文單詞書來背，經常背到半夜，不會的就一次次地翻厚厚的中英對照詞典。不過，沒多久，我就發現這並不是學英文的最好方法。因為，即使當時記住了一個單詞，但是使用率不高的話，就會完全忘記。我終於悟到了，在沒有語境的情況下，背單詞是沒用的。
後來，我還是下定決心用多交流的方式來學習英文。下了課，我不再膽怯，站在同學中間聽他們說話。如果 5個詞當中有 4個聽懂了，只有一個聽不懂，我也會趕緊問，同學們會再用英文解釋一遍給我聽。回家以後，我會默默回憶我聽不懂的單詞，然後記下來。而上課的時候，遇到聽不懂的內容，我也勇敢舉手問老師，請求老師再說一遍。
我遇到了一位好老師，她甚至犧牲自己的午飯時間幫我一對一地補習英文，她複印了小學一年級的課文，每天拿來給我念。從簡單的課文起步，我們堅持了一年。在這一年裏，我的英文水平迅速提高。學校裏所有的老師還允許我享受“開卷考試”的特殊待遇，她們讓我把試卷帶回家，並且告訴我題目裏不認識的單詞可以查字典，但是不能看書找答案。我每次回到家都嚴格按照老師說的做，遇到題目裏不認識的單詞就去查字典，但是從來沒有去翻書找過答案。因為，我覺得這是老師給我的最大信任，我不能辜負這份信任。
通過種種渠道的學習，我的英文終於逐漸接近同齡人的水平了。一年以後，我完全可以聽懂老師講的話了，英文會話也沒有問題了。到了初中三年級，也就是到美國兩年之後，我寫的作文居然獲得了田納西州的前十名。我想，這和我年齡小，容易接受新的語言不無關係，但也和我勤奮的學習有關。
4. 要培養獨立思考的能力
我在人生的各個階段，都獲益於獨立思考的能力。甚至想不到的是，這種批判式的獨立思考的能力，“救”了我的命。
在我五十二歲生日前不久，我在一次體檢中被查出肚子裏有數十顆“腫瘤”，經過反復復查，我被醫生宣判得了第四期淋巴癌。在毫無防備的情況下，我突然感受到死神和自己離得那麼近；我氣餒、懊悔、內疚，但是，治療過程中的一件具有轉折意義的事件發生了。
我遇到了一個好醫生。我的主治醫生唐季祿給我打氣：“淋巴癌第四期真的沒那麼嚴重，它跟肝癌、肺癌第四期是不太一樣的。”他告訴我，網絡上有兩篇專門討論“濾泡性淋巴癌存活率的預估方式”的論文，如果我有興趣，可以找出來看看。我認真地研究了唐醫生推薦的那些學術文章，發現淋巴癌的分期方式已經有四十多年了，可以說過時且不精准了。如果說只看標準的分類，我因為腫瘤數太多，所以必須歸類為第四期。但是只看腫瘤數量是最準確的嗎？根據我研究的那幾篇論文，分期的目的就是預測存活概率和時間。那麼，最準確的預測方法就是尋找和我病情足夠相似的人，根據他們的不同因素，如年齡、症狀、血液指數、腫瘤數量及大小等 20多種，和他們的實際存活結局來理解哪些因素是最重要的，並且把這些因素整合起來。這樣的研究肯定要比四十多年前的粗分類來得准！
自己研究病情，就像是自己坐在副駕駛座上，可以隨時掌握路況。醫生的治病策略、用藥思維，你至少並不是茫然無知。我又拿出以前做學術的精神，把全部20幾個特徵與我的檢查結果相對照，發現我雖然屬於第四期，但整體狀況其實沒那麼悲觀。原來醫學上對所有淋巴癌的分期方式，至少對我的病情來說是不正確的，我的情況是較輕的。於是，我突然從“第四期癌症頂多幾個月”，變成“至少還有好幾年”可以活。倘若好好照顧自己，更有可能終身不再復發！這個發現有如一線曙光，從此之後，癌症所帶來的一切負面影響，就開始悄悄起了變化。
批判性地看待醫學上對淋巴癌的分類，通過獨立思考，獨立研究的方式來獲得對自己病情的準確判斷，讓我自己從精神上獲得了新生。
■ 課外學習的3個建議：課堂外的時間，我鼓勵同學們，去探索你們熱愛的東西，多實踐，多多鍛煉自己的創造力。
5. 要動手實踐
美國華盛頓兒童博物館的牆上寫了這樣一句格言：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”
我記得小時候，我的父親曾讓我們幾個兄弟姐妹解答這樣一個問題：用 6 根火柴拼成 4 個大小一模一樣的正三角形。通過動手實踐，我們都找到了正確的答案。這樣的實踐讓我對相關的幾何和空間知識記憶深刻，也訓練了我使用新穎的思維解決問題的能力。
我在高中時參與美國的高中生創業嘗試課程，創辦自己的公司。我們當時的公司非常簡單，就是從當地的建材市場買來鋼材，然後利用週末時間到工廠裏加工這些鋼材，我們把鋼材切成很小的一塊塊圓環，然後在圓環上刻上簡單的雕花。在負責推廣的過程中，我們發現學生的家長並不需要這樣的圓環，最後產品幾乎是內部消化掉了。
這次的親身實踐，讓當時 15 歲的我意識到，真正好的產品，不是求人去買的，而是必須有市場需求。有了這樣的認識，我在第二次的創業嘗試中就會把市場需求作為我創辦的公司的方向。從需求出發，生產有需求的產品，牢記這樣的理念，第二次的創業嘗試獲得了成功。這些對於創辦公司的經驗，都是我從實踐中一點一滴積累起來的。
只有實踐，你才能知道你的想法是否可行。
6. 要追隨自己的興趣愛好
只有做自己真正喜歡做的事情，才能做到最好。
我在上大學時，一直以為自己喜歡法律，將來想做一名律師。可是上了幾門課後，我發現自己對此毫無興趣，於是跟家人商量轉系，數學是我的一個備選項。但是，當我加入了“數學天才班”後，發現我的數學突然從“最好的”變成“最差的”。我雖是田納西州的冠軍，但當我與來自加州或紐約的“數學天才”交手時，才發現自己真的技不如人。我深深地體會到那些數學天才是因為“數學之美”而對它癡迷的，而我並非如此。我一方面羡慕他們找到了最愛，一方面遺憾自己並不是真的數學天才，也不會為了它的美而癡迷，因為我不希望我的人生意義就是為了理解數學之美。
我想到了計算機，我在高中時就對計算機有濃厚的興趣，有一次，為了解答一個複雜的數學方程式，我寫了一個程式，然後把結果打印出來。當時因為機器運行的速度太慢，我沒有等到結果打印出來就回去了。週一回到學校，我才知道我們學校所有的打印紙都被我打光了。雖然挨了老師一通罵，但我的心裏有了一股欣喜，原來這個數學方程式有無數的解，我走後，程式一直在運行，計算機就一直在打印結果。
對計算機的興趣此時在我的心中醞釀，雖然當時計算機專業算是個默默無聞的專業。接下來，我選修了一門計算機編程課，幾個月的課上下來，我發現了自己在計算機方面的天賦。我和同學們一起做編程，他們還在畫流程圖，我就已經完成了所有的題目。考試的時候，我比別人交卷的時間幾乎早了一半，我不用特別準備，也能拿高分。
通過學習計算機 , 我有了一種前所未有的震撼：未來這種技術能夠思考嗎？它能夠讓人類更有效率嗎？計算機有一天會取代人腦嗎？我感受到了一種振奮，解決這樣的問題是我一生的意義所在。
我每天都像海綿一樣吸收著知識，在一門公認為是計算機專業最難通過的“可計算性和形式語言”課上，我考了 100 分，也就是A+ 的分數，創造了該系的一個紀錄。大三大四時我就開始和研究生一起選修碩士和博士課程，接手各式各樣的項目，在這些項目中，我嘗試著攻克一個又一個的難關。畢業後，我在計算機方面創造出了一些成果。
我覺得自己是幸運的，因為我在很年輕的時候，就找到了自己熱愛的事情，並且願意為之付出一生的努力。
7. 要多培養自己的創造力
我的中學是在美國的橡樹嶺讀的，當時的感受就是，學校的功課很輕鬆，每天的家庭作業很少，但是每天有很多稀奇古怪的項目。比如，當時歷史課教到美國印第安人的時候，不是用課本告訴你發生了什麼，而是讓一個團隊寫一個話劇，或者是進行關於移民者和印第安人的辯論。
這些項目都沒有一個標準的答案，但會引導我們從不同的角度看問題，但我們的創造力和想像力，可以在這些稀奇古怪的題目中得到鍛煉。
後來，我回到北京創辦微軟中國研究院面試時，對前來面試的學生也注重的是對他們思維方式的考驗，我們向面試者提出了這樣的問題：
o 為什麼下水道的蓋子是圓形的？
o 估計一下北京一共有多少個加油站。
o 你和你的導師如果發生分歧怎麼辦？
o 給你一個非常困難的問題，你想怎樣去解決它？
o 兩條不規則的繩子，每條繩子的燃燒時間為 1小時，請在 45分鐘燒完兩條繩子。
這些題目雖然聽上去很“怪”，但我們出題的本質也不一定要聽到正確答案，而是要從回答問題的思路中聽到面試者的思維方法。
孩子們，比起試卷上的分數，我認為你們底層的思維能力，會是更珍貴的能力。你在學習每一門科目時，鍛煉出來的能力是未來最能幫助你們的事情。就像你學了代數，也許不會去研究數學，但是這對鍛煉你的思維有幫助；你學了英文，不一定會出國，但是英文可以在瞭解世界最前沿的文獻、在有效交流方面幫助你；你學了畫畫，不一定成為畫家，但是你在學習畫畫的過程中鍛煉的觀察力、空間力、想像力會對你有幫助。
過去，我們對教育成功的衡量標準是學生能不能記得被教的東西。但是未來，教育的精華體現在即使你忘記了所有你學的東西，你還具備思維方式、智慧和能力。
當你已經忘記了歷史事件發生的年代，你還是知道歷史帶給我們的人類的智慧和教訓；當你已經不會編程了，你還是有編程帶給你的邏輯思維；當你已經不會背莎士比亞的詩了，你依然懂得文學的美，這些才是教育的精華。
轉系要多讀一年嗎 在 [建議] 內轉醫科經驗分享與建議- 看板SENIORHIGH - 批踢踢 ... 的美食出口停車場
這是一位神人學長 投稿給我刊登的
我覺得實在太讚 也來高中版po文與各位分享
希望對於有興趣想要轉醫學系的學弟妹有所幫助
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內轉醫科—經驗與建議
按照慣例，要先供出身世背景。小弟是台中一中98橘槓黃碩焜，綽號是「老鼠」，高中經
歷不再累述，我指考考進中國醫大物理治療學系，經過一年全神貫注地準備校內轉系後，
幸運地轉進中國醫醫學系。此文提供三類科系校內轉醫中牙藥相關資訊，希望我的經驗可
以幫助學弟妹。如有任何問題請聯絡小弟，我將儘可能提供協助。
一、總述與心理建設：
校內轉醫學系是一條可以嘗試，但也非常艱辛的道路，其所花費心力絕更甚於重考。為進
入能夠公平轉系的學校，在選填志願時就需做足功課。它具有相當程度的賭注風險，決不
能當破釜沉舟的道路。這一年當中，你需要同時兼顧系上課業與轉系考，強大的時間壓力
會讓你喘不過氣，大學生活誘惑多，半途而廢的人比比皆是。但若考上了，一年的歲月是
極充實的學習，過去的同學再度成為現在的同學，對我來說，它更是一個更生的過程，全
然的彌補過去三年的遺憾。
可能選擇校內轉系的人，請審慎思考下列問題。
1. 為何轉系？為什麼你適合那個系？原本的系不好嗎？
2. 你對轉系有信心嗎？是什麼建立你的信心？
3. 過程中會面臨極大壓力，你要如何調解壓力、尋求支持？
4. 系上課業繁重，大學活動多，又要兼顧轉系考，你要如何面對這些挑戰？
5. 若你擁有強烈的決心，為何不選擇重考？
考科：國文、英文、普通生物、普通化學
二、抉擇與準備
- 醫學大學校內轉系概況
a)名額
醫學：1~2位
牙醫：0~2位
中醫：2~4位
藥學：5~25位
各校名額有些許落差，請至各校招生組網站查詢。
b)內轉流程
具體內轉方式差異大，就各校生態與風氣而定，詳細請至各校招生組網站查詢。
以中國醫內轉方式為例，
學年成績系上前20%->報名並填選志願，每人最多可選兩系->筆試（很難）->面試（面試
人數為錄取名額之三倍）->公佈錄取名單今年醫學錄取4人、中醫錄取2人，錄取率約5%上
下、藥學系錄取23人，錄取率約30%上下。
- 擇校/擇系
若在醫學領域的你可能走上校內轉系的道路，
你進入哪所學校，將可能決定你的命運，
因此，在選填志願時，務必仔細比較各校的校內轉方式，包括
1.「內轉條件」
2.「內轉方式/出題方向及難易度」
3.「每年釋放的名額多寡」
4.「內轉是否透明公平競爭，是否有內定現象」
就小弟就讀的中國醫而言，過程大致公平，至少小弟能夠順利錄取。
中山的校內轉系「耳聞」有些黑暗，若無家世背景，光報名費就會被扒幾層皮。
高醫內轉聽說還算公平。
另外需注意的是：內轉成功是奇蹟，內轉失敗是常態，你極可能得繼續就讀這個系，若你
對你所進入的科系沒興趣，可能會讀得相當痛苦。且務必記得，絕不能將校內轉系當做破
釜沉舟的道路。
-內轉V.S.重考
若心意未定，但可能走上內轉，建議選填志願時先為內轉鋪路，待指考結果出爐後，再抉
擇內轉或重考。
校內轉系與重考各有非常強烈的優缺點。
*
重考
優點：環境單純、名額多、認真讀一定有機會
缺點：需花費一年的歲月及一筆重考費，枯燥高壓，某些人視為畏途。若進步幅度小，時
間成本無以彌補。
*
校內轉系
優點：
1. 轉系成功則省下了一年歲月，課程能順利銜接，多了大學經驗，可以跟同屆夥伴當同
學。
2. 除了內轉外，尚有私醫聯招、學士後中西醫等路徑（註1）
3. 轉系失敗至少能夠繼續就讀原系。
缺點：
1. 內轉是窄路，必須做好就讀原系的準備。
2. 校內轉系需達轉系的門檻，得兼顧系上課業與內轉考試，必須具有足夠的任務管理與
時間管理的能力。
3. 大學生活的誘惑多，若是決心不夠，半途而廢的例子比比皆是。
4. 每年名額不一且競爭激烈，有時還需擔心內定，具有一定程度的賭注性。
5. 說真的，就過來人經驗而言，重考是一條比較乾脆的道路。
小弟我差一步進重考班，我最後選擇內轉有幾個理由
1. 物理治療系是我所選擇、願意讀完四年的科系
2. 轉系未成功，大學畢業後仍能考取學士後中西醫
3. 對我影響非常重大的幾位朋友在醫學系，我強烈的希望能夠繼續與他們當同學。
第三個理由雖然感覺很蝦，但卻是我下決定的關鍵，也是我一年來能夠堅持下去的動力。
___
註1
*
私醫聯招：
由中國、北醫、高醫、長庚四校合辦的轉學考試，每年約有2~7位中醫，0~3位牙醫，6X位
藥學名額，題目不難，但每年考生約3千位，其中更包括許多學士後中西醫考生，競爭相
當激烈。
以準備內轉之程度來考私醫聯招理論上綽綽有餘，但在高手雲集的情況下，一兩分皆為成
敗關鍵。
*
學士後中西醫
於獲得學士學位後才可報考，男生須役畢
學士後中醫
中國：100名
義守：50名
慈濟：45名
考科：國文(含作文)、英文(含作文)、普通生物/生理學、普通化學/有機化學
學士後西醫：
高雄醫：50名
考科：英文(極難)、普通生物(全英出題)、有機化學(全英出題)
目前學士後中西醫錄取率約10%上下，但考生人數持續增加，考題難度也持續上升，未來
此路會越來越困難。
___
三、我的準備過程與建議
a)內轉與補習班
若選擇校內轉系這條路，必須從一入學就積極準備，下學期才開始絕對是種遺憾。內轉的
題目相當困難，基本上無法自己準備，我建議必須補習（四科神人例外）。我選擇台中建
國補習班，因其為醫科專班能提供專業協助，但這裡不幫補習班打廣告，我極度建議學弟
妹多方比較，慎選一家能夠提供充分課程、資料及協助的補習班。
中國醫大除了中醫牙藥四系，大一皆於北港上課，因此，我每個週末回台中補習。周五晚
至週日晚7個時段中，其中5個時段有課程，另外1個時段需補課。幾乎整個週末都在補習
班，平日沒事都到補習班自習。如果你決心夠強烈，我建議排除萬難參加每一堂課。
因為我呆的補習班內容夠深廣，我僅跟隨老師進度，週末上課，一至五複習，我依序寫完
課本內的例題、平時測驗、原文題庫，再度複習，再寫歷屆考題，如此應已足夠。
b)內轉、學校課業、讀書計畫與時間管理
準備內轉需兼顧內轉考試與系上成績，需要極強的時間管理能力。
我上學期目標衝高在校成績，花費約6成的時間於學校課業，下學期目標內轉考，僅花3成
於學校課業，總的而言，我維持學年成績為系上第三。
因為我希望轉系成功後，能夠回來雙主修物治系，因此我盡可能的修習能力範圍內的學分
。我上學期為25學分，下學期為21學分。醫學大學大一多為通識課，維持課業對一中生來
說並不困難，但若要高分，準備考試與報告依舊需要花費許多時間與精力。原則上每學期
會有5~7份報告，以及6~8科考試。
為了抓緊每一分鐘的尾巴，替自己爭取讀書時間，我精密規劃了自己的作息；了解所能運
用時間，提高工作效率；以最少的睡眠維持整日好精神；避免無意義的娛樂；早午晚餐皆
帶回書桌與書和著吃；除了上課、睡覺、就在讀書……回家的公車上，是最好的背單字時
間。
大約在考試前100天，我逐漸進入衝刺狀態，幾乎停止所有社團、運動，在不變質量的情
況下，再度逐步縮減學校課業與睡眠時間。
c)社團、娛樂與人際
大學活動很多，必須毋忘初衷，要了解事情的輕重緩急，我僅在課業的間隙中維持最核心
的興趣。我偶而會至市區打羽毛球、與同學打桌球、每日慢跑20分鐘，並且每週參加天文
社社課。
我建議仍要與系上同學保持良好互動，因同學能給予系上必須資訊。平日打招呼必備，私
下寒喧不可少，系間球類競賽儘可能前往加油，偶兒參加聚會……
記得，要了解事情的輕重緩急，毋忘初衷。
d)壓力/調適
我早在升大學的暑假就跟自己約定，要用一年的時間把高中三年沒讀的書通通補回來。我
學期初就積極準備，但那時還不太適應這種生活，不但常失眠，還有一次半夜打電話給夜
貓子同學聊到像哭訴，後來不斷的反省、檢討、自我勉勵，我一定、一定要跟OO當同學；
我的實力絕對夠，認真讀一定沒問題；我絕不要再多讀三年書拼學士後醫……
接下來一段時間適應其實還蠻好的，我遇到了上帝賜予的好室友，在學校、在系上遇到幾
個還蠻合的朋友，在補習班組了問題討論小圈圈，高中的夥伴不斷給予關心，爸媽也善意
提醒，在生活中處處有人陪伴、支持。因此，我認為在越高壓的環境，越需維持良好的人
際關係。
維持規律作息也相當重要，為維持整天的好精神，我每天約1點30睡覺、7點15起床，12點
40與19點00各睡半小時小覺，雖然晚上都希望再讀晚一點，但仍克制不破壞已建立的作息
。
隨著考試的接近，壓力會逐漸增加，考前一段時間，我看到食物就會有嘔吐反應，食慾不
振；坐立難安、心神不寧……，這個時候就想一些標語，不斷詠誦，會讓自己好過很多，
也讓心情恢復平靜。
(1. (童軍歌-榮譽在我心)
榮譽在我心裡我就不怕風浪(*3)，直到安抵前方。
(2. 萬事具備，只欠東風，只要魏延別亂了陣法，主星不滅。
(3.明日將戰，磨利刃，厚櫓盾；大啖肉，醮飲漿。枕戈待旦，準備衝殺，我要彎弓射大
鵰。投名狀一誓：搶錢、搶糧、搶娘們！
最重要的是隨持保持自己的信心，告訴自己一定做得到，一定做得到，不要對結果有所猜
測，雖然有時根本在自我催眠，但自信是持續下去的基本燃料。
e)收穫/收獲
內轉與大學課業彼此關聯，準備內轉使我對學校課業遊刃有餘。我更遇到極啟發的國文與
生物老師，讓我感受當科的博大精深，對當科產生深厚的興趣，因此，只要與是生物相關
的課程，老師都驚豔我的知識與熱情。
我從來沒那麼認真讀書，即使是學測指考前。我彌補了高中三年未認真學習的遺憾，更了
解：我能如此專注於一件事，並達成目標。
四、總結
內轉是一條艱辛的道路，即使抱著必勝的決心，在強烈的逆境中，信心是風中殘燭。
內轉是窄路，你絕不能當做破釜沉舟的道路；你在選填志願時就需做好功課；你對你所進
入的科系要有基本的興趣；一入學就必需積極準備；你必須放棄大一生活，在學校課業與
內轉考之間奔波；你可能會在補習班度過每一個週末；你會面對極大的壓力；你必須要能
夠自我勉勵並尋找支持；你必定需要深刻了解自己的興趣；你必須擁有強烈的決心與動力
；你必須無怨無悔平靜沉穩的讀過這一個年頭。
如果你了解如此嚴苛的困境與條件，仍選擇校內轉系這條道路，以最虔誠的禱告，祝福你
：旗開得勝。
若需要任何協助，請不吝與小弟連絡。
-連結
中國醫藥大學招生組
https://adm21.cmu.edu.tw/index.php?class=9
台北醫藥大學招生組
https://pluto2144.tmu.edu.tw/tmugs/index.htm
高雄醫藥大學招生組
https://academic.kmu.edu.tw/front/bin/cglist.phtml?Category=2
中山醫藥大學招生組
https://recruit.csmu.edu.tw/front/bin/home.phtm
慈濟大學招生組
https://www.enroll.tcu.edu.tw/
義守大學招生組
https://www.isu.edu.tw/admission
102年私醫聯召招生公告
https://adm21.cmu.edu.tw/index.php?class=10
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這位學長的FB
https://www.facebook.com/TZwayne
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