不曉得身為一個老師抱怨這種事情會不會太小家子氣？
我很喜歡被學生問問題，特別是課後還特別拿著學校考卷、市售參考書、作業來問我的孩子，積極上進、求知若渴，任誰都會被感動。
可是，我不懂為什麼有些孩子覺得自己在毫無準備下，沒頭沒腦的丟出一堆簿本，再好整以暇的等答案，這樣就是問問題的正確態度？國中一道題目有四個選項，高中多選有五個，你真的全部都不會嗎？你一個錯誤的選項都刪不掉嗎？有學生說「我就整題都看不懂啊！」，題幹那麼長，你真的每一句話都看不懂嗎？還是只是懶惰作祟？也許是被這樣的學生氣慣了吧！看到有些真正認真的孩子刪到剩「半個選項」不懂（「老師，這題的B錯了，可是詳解只有說前半段，可以請問老師後半段錯在哪嗎？」），我都感動得熱淚盈眶。
另一種狀況是直接把作文題目丟上來，「老師這怎麼寫啊？」孩子，我能做的是幫助你變得更好，而不是無中生有，你沒看過仙履奇緣嗎？神仙教母要變馬車也得摘個南瓜先！你沒準備好大綱和草稿，我怎麼知道你的寫作方向有沒有偏？你去看醫生都要告訴他哪裡不舒服、幾天了、大便有沒有成形，為什麼你會覺得我不用看到你的大綱就知道要怎麼幫你啊！
這讓我想到很久以前有個私底下一直說我壞話的人，私訊我要幫他寫找工作用的英文履歷，我非英文本科系，就憑張中高級騙吃騙吃，一個字收你少少5元就好！（如果他是寫好了卻找不到人幫忙檢查、修改，那我很樂意，講難聽點讀完改完那種廢物程度的文章不用半小時，當作積陰德也好！但你擺明當伸手牌，很抱歉老娘只能賞你愛的小手！）
還有一個歪風我很不爽！因為老娘到很多地方上課，以國三總複習來說，不見得每週都有排課，有時候要和社會科搭，就算週週都有國文好了，每次見面也隔了六天之久，所以我都會留line給孩子，只要你有問題，請拍照+說明傳過來，除了週末忙著上課外，我一律12小時內回覆你！結果給了方便被當隨便，畫素像打馬賽克的，歪七扭八的（如果能解讀這些我還需要在這教你嗎？我早就去通靈了啦！），整面都不會的，各種邪門歪道都來挑戰老師的熱誠！問後不理的，連個謝謝也沒有的，很抱歉，以後你就每堂課後排隊，排不排的到你我就不敢保證了，誰叫你自己把規則玩壞。
也遇過「當面」問問題，卻掏出手機給我看模糊不清的翻拍圖，我問為什麼沒把題目本尊帶來呢？學生回答我「太重了，懶得帶」fine！如果這就是你的態度，那「抱歉等下有課先走」也是我的態度！認真的孩子我可以陪你到補習班打烊再專車送你回家（學生都很清楚，我很常說這句：「只要我人在台南上課，你家從國8安定到86關廟，或是國10左營旗山我都送你回家！」不怕你問，只怕你不問！），但是，把一切都當成理所當然的屁孩，你就去找很缺你這一個學生的老師吧！
孩子，你們很多人都是菁英班、資優班的高材生，是第一志願的人中龍鳳，但比你虛長幾歲的老師想告訴你，出了社會沒人教你做人處事的道理，你只有透過一次次被電、被嫌才知道自己錯了！我不願意看你受傷還後知後覺，所以我現在就想教會你這些待人接物最基本的原則！
資優班排課原則 在 [請益] 資源班優先排課? - 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
大家好，今年擔任5年級的導師
上週五，教學組長通知大家，
可以回校拿106學年度的課表。
拿到課表後，才知道週一至週五的國語已經被排定好了，無法讓導師自行決定
詢問之後，教學組長表示:
資源班老師希望在每天的第二節幫資源班學生上國語，所以就這樣安排下去了。
且資源班老師具有優先排課的權力
但...都不用先詢問導師的意見嗎?
從前我的班上也有資源班的學生，都是讓導師先填完課表後，再依照抽離的科目，
時間到了，就讓學生前往資源班上課。
想請問各位老師，有遇過類似的狀況嗎?
感謝。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.34.27.182
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1503295300.A.1F4.html
感謝上述老師的回應和對本校教務處的肯定
會提出請益，是因為今年原po有教授體育課，
考量到天氣因素，並希望給學生較充足的下課休息時間，
希望能把體育課放在早上第二節，故和資源班教師的想法不同。
再加上之前，資源班老師會以各班課表為主，
舉例:週一第4節、週二第3節、週三第4節、週四第5節、週五第3節是國語課
所以這5節課，抽離至資源班上國語課。
又在網路上搜集了一些資料
https://teachers.dale.nthu.edu.tw/class/c107.htm
資源班課表與原班的課表一致，例如，學生接受資源班國語
科服務時，於原班國語科時段抽離至資源班上課。
https://www.snwes.tyc.edu.tw/xoops/uploads/tadnews/file/nsn_326_1.pdf
7.完成試排，與普通班教師討論、確認，以示尊重。
https://sites.google.com/a/ms.tyc.edu.tw/nan-xing-guo-xiao-te-jiao-ping-jian/yi-xing-zheng-zu-zhi-yu-yun-zuo/1-4
開學前與普通班老師再度確認排課有無需要調整
所以...如果最後導師想法和資源班教師意見無法整合，
結論...仍以資源班教師為主嗎?
感謝!
※ 編輯: schoollife (114.34.27.182), 08/21/2017 15:33:55
您想太多了吧! 教師和行政同仁，本應互相協助、配合
本身也擔任過行政職，對於行政人員的辛勞，能感同身受
今天會提出問題，是因為和往年的作法不同，
而資源班教師能優先排課，也是今年拿到課表後，才知道原來有這項規定，
所以才上來詢問，並沒有要公審誰的意思。
同意。不經一事，不長一智。
08/21 19:20
區塊排課的規定，明確規定是什麼呢?
參加過課發會、特推會....
資源班老師都沒有介紹給大家聽啊!
※ 編輯: schoollife (114.34.27.182), 08/21/2017 21:55:35
... <看更多>