【#你為什麼要怕丟臉】
我有個學生,
就叫他小揚吧!
小揚很想改變自己,
不時會敲我臉書問我:
「老師,國文怎麼讀?」
「老師,你覺得我可以多做什麼?」
「老師,暑假我要怎麼讓自己充實?」
其實,我蠻擔心小揚的,
因為他總給我一種感覺,
就是:
他可能是問心安的。
我們總說「知識焦慮」,
但很多人解決知識焦慮的方法,
是問解方在哪?
於是他們買了書,但只看過封面;
買了線上課,告訴自己以後會看;
把名師列入清單,像搜集球員卡。
他們心安了,但只是緩解焦慮,
問題從來沒有解決。
就當小揚問我:
「老師,暑假我要怎麼充實自己?」
我只叫他做一件事,
就是去報名李柏賢老師的
「邁向卓越講座」
要他聽完後回來跟我分享心得。
小揚答應了。
這是他最振奮的一晚。
回來,他迫不及待告訴我,
他很有收穫,很喜歡柏賢老師。
我問他聽到最有收穫的話是什麼?
他熱血的說:
「當你讓自己行為有異議的時候,
就是自限的開始。」
我告訴他:
「很好,那我交代的暑假作業,
建置粉專或部落格了嗎?」
小揚說還沒。
我問為什麼,
他告訴我:「因為怕丟臉。」
我緩了緩思緒,問他一句:
「你知道自己為何怕丟臉嗎?」
他給了我一個問號,
我給了他一記當頭棒喝:
「因為你對自己沒信心。」
只有沒信心的人,
才會用別人的眼光,
不斷限縮自己的行動。
偏偏,那些眼光,
還都是自己想像出來的。
因為你沒做,
哪知道別人會怎麼看你呢?
小揚想了下,
做了一個可能是他高中以來,
最勇敢的決定。
「老師,那我試試看。」
漂亮!
人生就是這樣,
寧可輸在筋疲力盡,
也別輸在毫無動靜。
敬小揚願意踏出改變的這一晚!
#歡迎分享
#做自己最好的版本
#謝謝柏賢老師對孩子們的啟發
謝謝柏賢老師對孩子們的啟發 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的最佳貼文
【#你為什麼要怕丟臉】
我有個學生,
就叫他小揚吧!
小揚很想改變自己,
不時會敲我臉書問我:
「老師,國文怎麼讀?」
「老師,你覺得我可以多做什麼?」
「老師,暑假我要怎麼讓自己充實?」
其實,我蠻擔心小揚的,
因為他總給我一種感覺,
就是:
他可能是問心安的。
我們總說「知識焦慮」,
但很多人解決知識焦慮的方法,
是問解方在哪?
於是他們買了書,但只看過封面;
買了線上課,告訴自己以後會看;
把名師列入清單,像搜集球員卡。
他們心安了,但只是緩解焦慮,
問題從來沒有解決。
就當小揚問我:
「老師,暑假我要怎麼充實自己?」
我只叫他做一件事,
就是去報名李柏賢老師的
「邁向卓越講座」
要他聽完後回來跟我分享心得。
小揚答應了。
這是他最振奮的一晚。
回來,他迫不及待告訴我,
他很有收穫,很喜歡柏賢老師。
我問他聽到最有收穫的話是什麼?
他熱血的說:
「當你讓自己行為有異議的時候,
就是自限的開始。」
我告訴他:
「很好,那我交代的暑假作業,
建置粉專或部落格了嗎?」
小揚說還沒。
我問為什麼,
他告訴我:「因為怕丟臉。」
我緩了緩思緒,問他一句:
「你知道自己為何怕丟臉嗎?」
他給了我一個問號,
我給了他一記當頭棒喝:
「因為你對自己沒信心。」
只有沒信心的人,
才會用別人的眼光,
不斷限縮自己的行動。
偏偏,那些眼光,
還都是自己想像出來的。
因為你沒做,
哪知道別人會怎麼看你呢?
小揚想了下,
做了一個可能是他高中以來,
最勇敢的決定。
「老師,那我試試看。」
漂亮!
人生就是這樣,
寧可輸在筋疲力盡,
也別輸在毫無動靜。
敬小揚願意踏出改變的這一晚!
#歡迎分享
#做自己最好的版本
#謝謝柏賢老師對孩子們的啟發