妙妙道具- Mr. Angry bottle & Mrs. Calm bottle
有在看我專頁的腦粉們都知道
美國的學生是碰不得的
不是只有不能打
是完全一根手指都不能碰
但是每個班級中
總有幾位破壞王
和drama king or queen
光是課堂秩序管理就得花不少時間
這時候老師要如何在夾縫中生存呢
顯然地
我們不可能每次他們擾亂秩序就點名懲戒
不然光管理秩序就得花上十幾二十分鐘
不但老師影響心情破壞形象
其他守秩序的學生被打斷學習無奈
而且還不見得收到效果
於是為了減少課堂管理時間
我發明了Mr. Angry bottle & Mrs. Calm bottle
讓他們在黑板旁邊當左右護法
這罐子的製作成本低廉
效果卻非常的好
罐子的原理是油水不相容
使用者拿起來搖晃後
兩個顏色會混合
但是過一陣子之後
兩個顏色會慢慢重新分開
我將Mr. Angry & Mrs. Calm介紹給學生後
每當課堂上有人過度激動鼓譟擾亂秩序
我就把Mrs. Calm 搖晃後給他
學生會自動安靜下來
在位置上盯著瓶子直到顏色分開
若課堂上有人跟同學吵架
或對老師同學亂發脾氣
我也只要搖晃Mr. Angry 後給他
他會自動拿著罐子
走到教室角落
直到兩個顏色分開恢復原狀
再走回來
我不需要多費言語跟時間
學生就能知道自己或其他人被懲罰的
懲罰原因/懲罰方式/懲罰方式
另外學生也不覺得被羞辱
老師省精神也免用承受任何被告風險
我都會跟學生說
Mr. Angry bottle & Mrs. Calm bottle
是來幫助你的
他們提醒你們回到常軌
當你們的行為
已經開始超出可以接受的範圍
你就需要他們的幫助
學生也都能接受
自從我開始使用之後這麼好的工具
只要當全班的面搖一搖
遞罐子給對象
必要時指指他們要去冷靜的地方
就能move on 繼續上課
班上也因為殺雞儆猴
秩序會好一些
被懲罰的學生沈靜下來之後
會默默的把瓶子還給我
再默默地走回座位
直到下次發作之前至少能安靜個二十分鐘
我還打算繼續製作其他顏色代表其他的情緒
這樣簡單的輔助小物
居家(小孩)上課(學生)兩相宜
這麼好的東西不能只有我知道
分享給大家!
圖(左)Mrs. Clam (右)Mr. Angry
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油水分離瓶基本上要準備的材料有:
1.一般植物油(想要顏色漂亮請用透明嬰兒油)
2.乾淨空塑膠瓶子
3.水溶性和油性食用色素
4.自來水(最好用罐裝純水)
5.白膠
6.調色空杯子
7.亮粉(可省略)
1、先用空杯子裝自來水然後用食用色素調色,調出來下層要用的顏色
2、首先在空塑膠瓶裡加5/3的顏料水。
3、再加調過色的油加5/2至瓶口滿。
4、灑上些許亮粉。
5、瓶蓋上抹上適量白膠,接著蓋上。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,"更多新聞與互動請上: PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user/...
課堂秩序管理 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
"更多新聞與互動請上:
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公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
彰化二林一所國小的一位洪姓老師,兩年前因為課堂上太吵鬧,用板擦丟學生要維持秩序,結果卻不小心打中一名學生的左眼,造成這個學生左眼視力低於0.01,幾乎等於失明,家屬提出國賠,法官判定,校方應該賠給家屬111萬
學校說丟板擦是老師個人行為,不該由校方負起賠償責任,將再度提起上訴,而法官則認為,洪老師在公立國小教學,就是身為公務員,因過失使得學生受傷,家長可以向所屬機關請求國賠,不過老師並沒有被追究責任,讓家屬很不滿
課堂上丟東西讓學生受傷的事件時有所聞,像是筷子或是粉筆等等都有,而教育團體認為,老師在對待小學生的時候,個人情緒管理得要多點耐心
老師作好情緒管理,避免以體罰或是威脅性的肢體動作,才能避免類似事件再發生"
課堂秩序管理 在 國小導師上課一直幫我管秩序- 教師板 - Dcard 的美食出口停車場
我是一名低年級的科任跑班老師,上課時導師會坐在後面。今天上課前我跟導師閒聊,剛好聊到對於學生管教的方式,老師跟我講完後,結果一上課就開始幫我 ... ... <看更多>