＜教師研習資訊臨時通知＞
中部人快看！（尤其有報12/16蔡老師在台中功學社講座的朋友）
台中12月上午班(週四10:30-12:30) 臨時開放1-2名插班生，如果妳有興趣又剛好時間可以，請手刀衝刺奔向我們，火速填下面報名表或者私訊與我聯絡（請簡述自己），因為就是這週四了！
本期會上的內容為：
1. 莫札特奏鳴曲KV310
2. 海頓奏鳴曲 Hob.XVI:27 第三樂章
3. 選自莫札特與海頓（學員們還在某幾首龜毛中）
若遇到前兩期講過的邏輯或須注意的彈奏技巧，我會請舊生為插班生解說，讓舊生也可以練習教學技巧語言，讓新舊都得到好的學習。
Ps, 因為目前手上進行的班有點多，無法開新班，請台北朋友再等等。
#半夜po文不知道誰看的到
#蔡老師相信一切都是緣分就像現在正參加感情超好的大家們
#歡迎中部音樂人幫我們轉po <3
<「教師研習」學員心得>
🌹X承： Leggiero的彈法、音樂要一直往前走、休止符的重要性以及小吸盤的概念，這些都影響我很多，也在教學時帶入，在這些新方法的刺激下，以前「音樂走不動、彈不快」的學生技巧都進步了不少～還有看譜時要「看大一點範圍、把和弦記起來」也很受用！上老師的課學到很多，詮釋上也獲得很多跟以前不同的思維和想法！上老師的課真的很開心喔～～
🌹X珍：覺得找到救星！老師非常仔細教導，會讓我們不斷集思廣益想像彈奏的感覺、發表討論或者讓每個老師可以實際操作立即修正
🌹X瑄：今晚教學時使用蔡老師教的『手指頭延伸出去彈琴』、及『食指骨頭當眼睛』的教法，很受用！馬上改善我煩惱多堂不知道該怎麼幫助學生改善的方法了。而『節拍器側邊』手指的位置教幼兒，本來她們手指4、5指沒力氣的，立刻改善 馬上有力氣囉！再次謝謝老師提供我們這樣的研習可以進修！
🌹嘉：雖然不是主修，但受益良多！四堂課大概抵過以前40堂鋼琴課吧！也很高興認識大家！
🌹函：3 堂課已收獲太多！速度適中且內容非常豐富。小吸盤的使用方式讓學生音色變好、穩定，抬高手指成功訓練手指獨立，快速音群平均許多。手掌穩固與小指伸直皆很受用！老師的內容完全補足我所欠缺和不了解的地方！非常感謝老師！
🌹君：希望自己可以像老師一樣充滿正向的能量和活力熱忱～
🌹珠：今天讓孩子試試《彈左唱右》的方法，本來想說應該很難，但小孩好厲害馬上可以“彈左唱右”，練了3次後就雙手直接彈，還能唱譜。哇~果然效果非凡啊！謝謝老師的好方法~
🌹晴：研習期間覺得觸鍵修正、及鋼琴教材的分析／實地演練／討論很受用。照著老師的音階琶音教法來教學生，很有用！短短幾堂課覺得不夠，因為還沒辦法在短期內完全迅速抓到要領，自己忙完會希望私下找老師指導。
老師上課很用心，也很細心糾正大家的彈奏方法，真的是位很好的老師，被教到的學生很幸福 :)
🌹宇：應該是"背"練習曲的方式，當初想報名老師的研習主要是想解決學生的問題，不過後來也變成解決自己的問題，用腦思考音樂真的好重要！以前只帶一個學生分析曲式，現在我帶每一位學生分析曲式，學生接受度很高呢(本來要練十行的，但是因為A-A-B-A的曲式，讓他只要彈4行>v<)！
🌹璇：很喜歡科譜學堂影片，收穫良多。琶音的彈法，和弦位置練習，以及想像曲子創造出來的聲音皆對我影響很大，我真的學習到很多事情，謝謝老師的用心。
🌹怡：第一期的研習我主要在改「小吸盤」居多，也因為有了第一期的基本功，在第二、第三期的海頓及莫札特奏鳴曲中受益良多，也改善了許多之前彈奏的壞習慣！希望老師可以開伴奏課！！！
🌹婷：影響最深最受用的是老師的貼鍵彈法及多聲部練習方式，旋律及和聲與低音的控制。
🌹菱：每個進修都令我感到學習的快樂 。一直有想要進修鋼琴的想法，知道老師來台中開課實在讓我心動，儘管已經幾十年沒有彈琴，還是不管三七二十一，勇敢的報名了。之前生活重心和錢都花在孩子身上，自己的事總是擺在最後面，現在要對自己好一點，更愛自己多一些，圓自己未完成的夢想。
吸盤手指和小指站起來這個很受用，還有分段落這招，老師分段落的方式跟以前所學有很大不同，以及帶樂句線條前進這部分
💝 歡迎分享資訊
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👉＜教師研習課程簡章與報名表＞
＊台中：https://goo.gl/forms/7Rjp5t7VByEonDpw2
＊台北：https://goo.gl/forms/RiJmW3shnwsNWNVx1
＊課程會隨報名學員程度有所調整
＊課程是連貫的，希望確定大家理解，前一堂課的東西下一堂可以提問等等，所以必須一次報一期（四堂課）課程。
＊以時間能配合的學員為優先
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