【職場會傷人】
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這本小安老師的書，我覺得說進了許多上班族的心聲。
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從工作到底要找興趣還是專業，到老闆為什麼不聽我的提案，同事的人際關係不好，到職場問題。甚至連當了中階主管，大主管的心境都囊括在裡面，我覺得應該是職場人必讀的參考書了。
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畢竟自己很喜歡談人際關係，所以簡報中就挑人際關係的章節。但除了這個之外，也好想分享小安老師的兩個超棒的想法。一個是全盤性的思考評估，一個是面對挑戰的分類。
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第一個主要是當我遇到一件事情時，往往傾向用直覺解決，結果後來就會變成老闆一直打槍。舉例來說，老闆要我們發想一個企劃案，然後我們腦中總有各種新奇想法。
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例如要賣我的簡報課，我也許覺得可以辦按讚分享抽課程。但老闆覺得不妥，此時我心中可能會覺得明明這個可以有效增加單篇瀏覽量啊，為什麼不做呢?
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但我沒想到的是，很多人可能只想抽獎，根本不想報名，反而會讓有想報名的人想說抽獎看看好了，沒中下次再說，很可能因為這樣反而失去潛在客戶。
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而這就是全盤性的思考評估，能不能用多面向的思維，去評估我們可能要做的事情會引發的各種結果。我認為可以思考幾件事情
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1.這件事情的初始目標：例如剛剛的賣課程
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2.可能會帶來的衍生效果(好或壞)：好，更多人看見/壞，大家不願意買
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3.進行決策：最後不用抽獎，而是請上過課的同學分享心得，並且透過老同學報名有優惠
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當然，這不是全部問題的解法，但主要還是如果能夠多想一些，就能夠讓任務更加順利。而另一個則是小安老師對問題的看法，分別有問題，習題，難題
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我對問題的看法是，問就能得到答案的部分。例如一個行之有年的專案，廠商有哪一些，怎麼聯繫?這時候也許可以問問同事有沒有過去資料參考。
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而習題則是沒有標準答案，需要自己慢慢累積。例如怎麼樣跟其他單位談合作?這除了學習之外，也要自己的經驗和思考。
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難題則是真的很難解決，沒有正確答案，而且一輩子也許都處理不來的事。例如父母對於工作的不諒解，我們該怎麼證明好呢?還是等待時間讓他們自己放棄呢...
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之所以要說這件事情，是當我們能夠分類這三種情況，不但能快速地做出處理，也能夠判別需要多少心力。
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例如我看完後，我建立了一個原則，問題快速解決，習題觀察和思考後解決，難題可能先放著。
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舉例來說，老闆叫我查一個資料，這只是個問題，我可以馬上處理。但也許要找我去觀察一個同事的工作情況，也許就是個習題，我該放長遠一些。那要是萬一老闆找我吵架，就真是個難題XDDDD，就讓老闆罵吧，我就先慢慢看他到底為什麼發脾氣了。
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主要是建立起這些概念後，還要回到一個初衷，那就是職場有很多問題，但不一定都是你的問題。我們要做的是把問題處理好，習題去找資源學習和成長，難題用開放的心態面對，而不是馬上覺得自己不行，或是職場很糟，這樣其實對自己沒有幫助。
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不如讓我們用更加強大的心態去面對吧，不要想著職場會傷人，而是怎麼樣不要被職場所傷，才是小安老師要給我們的關鍵。
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唉呀又聊多了，總之如果大家都是職場工作者，小安老師這本書真的會讓你很有感，也會讓職場工作一段時間的人，得到很多的『啊哈』，興趣的朋友，幫你準備好博客來傳送門惹：http://bit.ly/2BodSx3
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