#AnnsFOREAL #英文自我介紹 別怕！
今天來和你分享自我介紹的 #三種風格
🏅專業風 - 證據統整 & 數據呈現
✏️最安全專業的風格，適用於所有類型的面試，把過去經歷用簡單關鍵字條列出來，搭配數據作來佐證與支撐！（沒有數據就沒有說服力～）
🏅幽默風 - 角色設定、文字遊戲
✏️適用於風格自由的新創公司面試，尤其如果發現老闆喜歡幽默感的話，這樣的開頭還滿吸引人的！但也要你的人設夠豐富，夠會玩文字遊戲才適合～（我個人沒有很會）
e.g. I’m a registered nurse, a father of three - and a ski bum when I get the chance.
🏅電影風 - 高潮迭起、引人入勝
✏️適用於篇幅較長的自我介紹，尤其是自傳寫作。也可以保留在面試後段，當面試官問起你的經歷或故事再掏出來講。一般英文自傳、SOP都會希望以這種「故事性」角度切入，可以用「某人說的一句話、一個狀聲詞、描述一個景象」來開場！
三種風格各有利弊
你最喜歡哪一種呢？
留言跟我說！
💡💡💡
不過在準備面試前
讓你更頭痛的...
應該是「英文自傳寫作」吧‼️
不用怕！
有 Alex 老師手把手帶你寫出常春藤名校等級的自傳🙌🙌
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Alex老師的經歷我看了都怕
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就算沒有要申請學校我也會想買來一探究竟
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畢竟Ivy League 的厲害需要更多人知道！
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說服 英文 作文 在 Re: [情報] 免費幫忙改英文作文- 看板SENIORHIGH 的美食出口停車場
這邊提供一下一些英文寫作需要的事項，也回答一些版上常問的問題，提供參考。因為我
很不希望有一天你要出去了，結果連一篇基本的電子郵件都寫不出來，我覺得這就是準備
英文失敗，你花太多時間在冤枉路上。
我在國外，尤其討厭聽到我是台灣人，所以我英文不好，請多多包含。這已經不是自不自
謙的問題，這個是根本沒學好的問題，拜託不要牽拖其他台灣人。
1. 我要怎麼寫大考型的題目？
大考型的題目很明確，題幹就告訴你要寫什麼了好比說108年度的題目:
第一段描述這兩個面向的事情 第二段則說明你可以用什麼方式來行銷
所以這就已經告訴內容要這兩個方向寫
你要舉出兩個例子，然後從這兩個例子做總結論。沒了！
大考佳作用詞也不是很複雜，但全部都遵循這個方向。
但是常常學生連題目都沒看清楚，就下筆，那分數就不可能會好看。
2. 什麼是基本英文作文架構，為什麼不能像中文一樣起承轉合？
其實英文架構有細分：
expository --> 介紹一種concept 像textbook
descriptive, --> 形容一種現象或報導新聞
persuasive, ---> 提出自己的論點，試圖說服其他人
narrative. --> 故事性敘述，像傳說故事
依照你文體需求，以及觀眾是誰來決定你的文體。
好講那麼多，都對考試沒有幫助，即使是GRE也是用persuasive文體居多。
我就跟你講了，大考題目真的不需要搞那麼複雜。
其實前面幾篇舊的po文就有提到大考常用的方式：
1. 起頭 -->直接破題，你想要分享的例子。
2. 舉例 --> 你的例子是什麼，夠不夠符合你的主題。
3. 結論 --> 總結是不是跟你的例子相輔相成，不要總結了跑出新的論點，前面都沒有講
。
即使是四格漫畫也是可以，但是就是換成連續性的故事。
1. 起頭 --> 誰要開始做什麼事??
2. 過程 --> 因為這件事，所以引發了什麼??
3. 結論 --> 最後大家學到了什麼??或避免什麼???
所以對比於中文，起承完就要結論了，你沒有轉的空間，你一轉，主題就跑掉了。這不是
散文，英文一轉，上一段跟下一段脫節了，那就不用做結論。
可是我有問題，那其他人是怎麼用英文去描述不同概念的事情？？
分段分節，他們會先做小結，再介紹下一個新概念，這在教科書上很常用。
3. 可是我想好架構，為什麼還是寫不好？
構句和用字也是很重要，英文跟中文最大不同就是還有時態的問題，要用完成式不會用，
大家一瞬間就知道你英文不好了，就有點尷尬。
構句這問題，常常出現中文照翻成英文，變成念起來好像有意思，可是英文完全不合理。
所以還需要適當轉接或者乾脆拆成兩句講。最常出現的問題，一個句子瞬間納入太多觀念
導致文意不清。
簡潔的構句絕對是比複雜接了又臭又長的子句還要好，念起來順口強而有力，就是對的方
向。（這在英文專業寫作也是對的喔！一個複雜的觀念，也不應該描述的又臭又長。）
最快速直接的方式，都是念兩遍順一下，然後思索一下上下句是不是有所關聯，不會出現
像"我吃了便當，又上了廁所"，這種毫無關聯的句子出現。（吃便當是要怎麼上廁所，
你是在廁所吃便當嗎？那你前面有講你在廁所吃便當嗎？）
這個都還沒有改文法，只是單純解釋構句問題。
用字要符合高中用字，不然就會被評用字單調或過於太簡單，這個我相信很多參考書都有
解釋，你應該也要有自己的口袋字彙以便不時之需來使用。
還有文法要注意及物跟不及物的用法，以及不要把動詞當名詞用，名詞當動詞用的窘境。
這個會造成文意不對，也會讓其他人看出來你沒有很用心地寫。
4.我用了很多艱深的字，為什麼分數不會高？
艱深的字不見的就會適合那個場合，要有一定的合理性。
例如:
He shouted and muttered to me. 他大聲又小聲跟我說，中文好像有意思，英文完全沒有
意義，要怎麼大小聲？？我知道了，大小聲這是台語吧。（即使在台語講大小聲，其實我
們只強調"大"聲這個意思，"小"是忽略，這是中文的偏義副詞，英文是沒有這種東西。）
等一下，我們不是在講英文嗎？
所以沒有合理性，即使用字艱深卻沒有用正確，就會導致文意讀起來非常的奇怪。
而且其實在英文專業文章裡面，也是不鼓勵用太多艱深的字造成讀者混淆，不信的話你有
空看看Thinking, Fast & Slow的第一章，這還是諾貝爾獎得主寫得書，他很少用什麼艱深
的字，高中程度就可以看了。
5.有什麼可以快速檢查的方式嗎？
如果剛開始寫起來不習慣，最好的檢查方式，就是念上下兩句，看看順不順。是不是可以
A --> B --> C，如果太出戲的句子，就直接刪掉，再念過去一次。先講究結構完成，再
來是構句，最後是用字和文法。你敘述不好，結論也搭不上，在怎麼改都進步有限。
最後雖然我是提供免費修改服務，可是我是有一定的要求。因為我不希望你花時間來聽好
聽的話，卻不知道自己文章有嚴重的缺陷。這樣不會幫到你什麼的，到時候也只是浪費彼
此的時間而已。
我是一定一句一句看，最後整個段落重新審查。我修改文章都要花掉半天以上的時間，大
部分的文章都要大改大修，這幾乎是已經以志工心態來幫忙。
這比我改專業文章還要耗時，我通常只改個半小時到一小時。因為專業文章要大改，就表
示整個都要重寫了。可是如果用同樣的標準，我覺得對學生就有點殘忍。我傾向比較鼓勵
方式，來做修正。
來信的時候，還請看一下這篇文章，不太希望收到半成品的東西。考試要到了，應該不希
望再考一次吧？
版上沒幾個人願意提供免費的英文作文修改服務，要好好珍惜。不然去外面改，一篇是一
千塊。
如果這些都沒有打退你，你對寫作技巧想要進一步了解，這邊還有YT頻道可以供參考。
但這個完全跟大考無關，純粹是你想要改進你的寫作方法。
(沒有中文翻譯，入門就是要聽懂英文。)
https://www.youtube.com/watch?v=hGExAtlHdCU&t=62s
希望有幫到一些，如果真的不行了。真要放棄，身為過來人都可以理解的。畢竟有些事情
是很難一蹴可及的，與其寄一個半成品過來，不如好好扎實學好英文，把握其他的分數。
英文寫作有時候不是那麼好提升的，想要10分變成18分，其實要付出蠻大心力的，報酬率
也相對小。
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