關於 說故事的好處 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

大家小時候有收集東西的習慣嗎？我以前有收集硬幣的習慣，然後再被媽媽逼著挖出來給她哈哈哈。

最近一直下雨，跟大家分享一個關於『收集』的雨天小秘密，哈！

他小時候家裡附近有一間雜貨店，老闆是燙著短捲髮，留著捲鬍子，每次見到老闆，都是倚著窗台吞雲吐霧。雜貨店當時有賣一小包一小包，打開會有彩色印刷小卡片的小玩具，每個卡片上都有著點數，寫著集多少點可以換什麼禮物。

到底可以換到什麼呢？一包大概五塊八塊，他每天都小心翼翼得存錢，到了雜貨店也不說話，就拿起零錢交換小包裝，再回家小心翼翼拆開，集了一小疊偷偷塞在玩具箱裡，四下無人就拿出來數一數，沒有人知道，只有他，這是他感到興奮的小秘密。

終於，他集到上面寫得點數了！他緊張又興奮，那時候從來沒有跟老闆交談過，他珍惜得拿著那一小疊收集好久的卡片，跑到雜貨店附近，偷看老闆好一會，才鼓起勇氣走過去，拿著卡片跟老闆說他要換。

『那個都是騙人的啦～哪有那種東西～』老闆吐出一圈一圈的煙霧，接著老闆說得話，全部變成泡泡般噗嚕噗嚕的聲音，他傻住了，拿著那一疊珍惜好久，瞬間變成一疊廢紙的卡片，他轉身往回家的路上。

還記得那天下雨，他穿著雨衣，雨水沿著兩頰滑到脖子上，雙腳有點濕濕的，他越想越生氣，走到一半，就拿起那一疊卡片，把它往路邊扔過去。

看著卡片躺在地面漸漸濕透，他還是很捨不得，但也沒辦法了，於是他轉頭回家，隔天經過得時候，忍不住四處探找那疊小卡片的蹤影，不過已經不見了。那是他第一次收集東西。

這是不具名友人分享的故事，太悲傷了太過分了啦傻眼！哈哈哈！不過真的很好奇，如果你是那個老闆，你會怎麼說呢？

學會說故事的好處，我認為是同理心。記得之前演出，有一個觀眾在ＱＡ時間分享，他的小孩在主角海豚快被壞人章魚帶走的時候，大聲哭喊不要，然後緊緊抓著自己，說不要抓走我爸爸，他瞬間覺得天呀！他社會化好久了，這種純粹的同理心他都快要忘光了。

之前參與過課程的也不乏設計師、老師、爸爸媽媽，那時候好奇得問為什麼來上課，學員說他的設計也是在說故事，想知道更多能打破框框得方法。

『潛意識通常是錯的，所以你需要不斷收集資料，吸收和學習。』（露絲.卡特，美國知名服裝設計）

收集，然後成為自己的一部分，是不管面對什麼情況，最高級的資本～脫離體制之後，就讓我們為了自己，用玩耍來獲得吧！

還有一些名額，基本上是給大人的課程，但如果孩子也願意參與，不分年齡！一起來分享！玩起來！
Hoii Space 禾一
【我繪說故事：繪本動手做，故事開口說】
5/30（六）14:00-17:00
https://www.accupass.com/event/2005080739518108959290

【趣說故事談教育】
5/30（六）18:00-20:00
https://www.accupass.com/event/2005080715229040783880

【玩轉故事充電班】
5/31（日）上午9:00 – 下午12:00
https://www.accupass.com/event/2005080728558815461000

【人人都有口技力】
5/31（日）下午2:00 – 下午3:30
https://www.accupass.com/event/2005080748551864216463

photo by 黃約農 Dumas SYAX image

故事具有一種魔力,和對方可以拉近距離。
你有發現不管是銷售任何一樣產品，主管或是老闆都要你會說故事。

現在知道說故事的好處可以讓你產品變得更好賣。
但怎麼要才能說出一則好故事呢？

好故事有架構,有情節與細節還有情緒。

普通的故事就只是平鋪直述地描述發生的狀況，但如果腦袋中沒有架構去分類，那麼說出來就只是在講事件而不是故事。

故事是感動的售票處
沒有故事就無法有行動

報名連結：http://bit.ly/2YgPB5b

我們都以為說故事的能力都是要上台演講
或是受邀分享才開始準備。

但其實我們聊天的時候
就可以練習說出一口好故事....

故事具有一種魔力,和對方可以拉近距離。
你有發現不管是銷售任何一樣產品，主管或是老闆都要你會說故事。

現在知道說故事的好處可以讓你產品變得更好賣。
但怎麼要才能說出一則好故事呢？

日本作家-水野學 『品味,從知識開始』 這本書提到，若要知道什麼是才是好，要先認清什麼是普通。

所以好故事跟普通的故事差別在哪呢？
我從洪老師的課程當中學到了一件事。

好故事有架構,有情節與細節還有情緒。

普通的故事就只是平鋪直述地描述發生的狀況，但如果腦袋中沒有架構去分類，那麼說出來就只是在講事件而不是故事。

要讓事件變得具體，就要有故事說明書。
洪老師創造出來的 ＃故事九宮格 就是把事件變具體

就像一盤散沙的積木，看著說明書去拼湊。
積木就會變成你想成為的樣子。

而故事也是如此～
做一個故事人不難，難在你已經知道，
但不知道怎麼做。

08/03邀請你一起成為說出好故事的能手！

＃鮮寫到這編

故事是感動的售票處
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本集主題：「故事力：TED專業講者親授，職場簡報、人際溝通無往不利」新書介紹
　　　　　　　
訪問作者： 余懷瑾
　　　　
內容簡介：
18分鐘說完一個故事，不難。18分鐘說一個讓人印象深刻，
為之感動的故事，很不容易……
但他們，做到了！
　　
兩位擔任TED×Taipei演講者，說過上百場演講，
兩位重量級演講者攜手合作，
教你學會故事力！
　　
專長生命教育，
授頒全國創意教學獎特優等眾多獎項——仙女老師
　　
致力預立醫囑，
多次受邀至各大專院校主講生死醫療議題——朱為民醫師
　　
攜手共著
歷時兩年精心力作
訓練你的表達能力
發掘自己的故事力
讓你簡報、面試無往不利
與人溝通更具個人魅力
　　
◆故事主題力
　　為什麼說故事要有主題？學會如何打造故事的整體感與使命感，用三個方法找到故事的價值。
　　
◆故事結構力
　　了解故事的開頭、轉折和結尾，每一個環節對故事的影響，帶你從電影預告說出一個有結構的好故事。

◆故事畫面力
　　重建現場讓觀眾猶如親眼所見的三種方法、使用時間軸說故事的好處、如何說個有溫度的故事……一步步學習將聽眾帶進故事情境裡。
　　
◆故事吸引力
　　了解聲音、肢體與走位在故事的運用，關於表情的三個練習，使用道具的技巧……讓你的故事更有吸引力。

◆故事實戰力
　　從在地故事講一場接地氣的演講、以故事掃除觀眾對於演講的排拒印象，訓練自己成為實力派說書人。
　　　　　　　　
作者簡介：朱為民
　　1983年生，台中市人。家庭醫學╱安寧緩和╱老年醫學╱職業醫學專科醫師，現任台中榮總職業醫學科主治醫師、康善社會福利慈善基金會董事、國立陽明大學醫學系講師。2016 TEDxTaipei 講者。亦是「民醫晚安。朱為民醫師」粉絲團版主。著有《預約。好好告別》、《人生的最後期末考》。
　　
　　期許自己成為病人和照顧者生命中可倚靠的支柱，多元關注台灣高齡化及善終議題。在安寧病房服務以及照顧老年人的經驗當中，陪伴過許多病人及家屬走過生命的幽谷，也看過許多悲歡離合。相信每一個生命故事的背後，都會對社會上的每一個人有不同的啟發，因此用心把這些故事記錄下來。
　　
　　「喜愛閱讀、音樂、戲劇、寫作以及說故事。商周、自由時報、關鍵評論、康健雜誌等，多家媒體轉載相關著作，並受邀至交通大學、成功大學、師範大學等多間大專院校及知名企業演講生命、死亡與安寧緩和醫療議題。」
　　　　
作者簡介：余懷瑾
　　臺北市立萬芳高中國文老師，學生都暱稱她為仙女。專長為故事與表達，課程設計，教學方法，演講技巧。
　　
˙2016TEDxTaipei講者（一堂由老師以身作則的生命教育）
˙2018年第五屆「中國教育創新年會」主講嘉賓（3800人／場）
˙2018年中國星教師年度榜樣
˙國家教育研究院「故事軸線與感動力」課程講師
　　
　　曾經獲得105年「教育大愛菁師獎」、103年全國SUPER教師――評審團特別獎、103 學年度臺北市特殊優良教師――導師類、102年「台大SUPER教案獎」第七屆壹等獎、102年台北市教學卓越獎、101年「台大SUPER教案獎」第六屆壹等獎、101年全國創意教學獎特優等獎項。