＃設計師分享 ＃報導者開放實驗室
【新聞也可以像漫畫一樣好讀嗎？從故事轉譯到人物設定，製作流程、手稿大公開】https://bit.ly/3yH100f
8月17日，《報導者》推出「山頭上的掠奪：揭露全台原住民保留地流失亂象」調查報導，這系列報導有兩個特別之處：一是因「員工旅遊」產生的報導，二是我們首次以「漫畫」形式說故事。
如何把歷史脈絡、龐大的政策、難懂的法規，變成好讀有趣的漫畫圖文？怎麼開啟故事才不會顯得突兀、樣板、枯燥？針對網站、臉書、IG三種不同社群平台，故事設計有哪些不同？
《報導者》設計師黃禹禛說，當初曾經想過觀光客視角、記者視角、投資客視角……，最後創造了兩個小學同班同學的角色，他們回到即將被改建的學校，聊起家鄉變化、順勢展開與原保地有關的討論。
你看過〈＃我的家被買走了〉漫畫了沒( https://bit.ly/3APJLLS )？你喜歡這個新嘗試嗎？這是報導者的新聞漫畫初體驗，這篇文章分享製作流程、手稿，還有一點私心推薦。歡迎留言回饋你的看法！
。關於「員工旅遊」的故事，請見：https://medium.com/twreporter/3a813bc21c6b
＃原住民保留地 ＃原保地 ＃報導者 ＃漫畫看專題
觀光法規新聞 在 [心得] 103觀光行政正額心得- 精華區Examination - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
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這次有幸上榜，特別要感謝一本書叫做《考典》，現在好像出到第二集了，
我當初看的是第一集。裡面很多關於國家考試的觀念建立，
雖然不一定能夠全面應用到各種考試，但個人認為，
考觀光行政的考生建議要認真的把整本書看完，
裡面關於寫申論題和如何準備英文作文的地方讓我非常受用，
也令我在準備考試的時候比較有方向和策略。
以下分述我的各科準備方式和分數：
國文：(6x)
感覺公文和選擇題很看運氣，投資報酬率不高；
作文更是受閱卷老師主觀判定的影響，投入的努力不一定和得到的回報成正比，
但依然有參照補習班的格式寫出符合論說文規格、中規中矩的作文，
個人感覺鼎文的作文老師教得挺不錯的。
法英：(6x)
這科在高考的占比僅10%，普考的占比則有16.66%，
所以目標在普考的考生格外需要掌握法英的取分，
尤其是憲法，特別是1/2、1/3、1/4之類的數字須在考前時徹底背熟，
可整理成一張紙上，於正式考試入場前加深印象。
觀光學：(8x)
我個人把這科拆解成四科，
30%的觀光行銷學、30%觀光資源規劃、20%的觀光法規、
20%的旅運經營學(旅運在這幾次的觀光學考試中有增加的趨勢)，
意思就是，若你把這四科讀熟讀通，便不大需要另外準備觀光學。
仔細看歷年的觀光學題目，每一題皆可拆解到屬於在這四科之一(甚至之二)。
也就是說，準備普考(四等)的人，也務必要準備觀光資源規劃(可以不用讀得太深)。
額外推薦：劉修祥的「觀光導論」一書，特別是你看過102年高考觀光學的題目後
觀光行銷學：(6x)
為加深印象，在第一次念的時候就盡量把大部分的內容記住，
我把曹老師書對應到曾老師書的章節盡量在一兩天內把他念完，並做好筆記。
例如：看完曹老師介紹的「定價」後，馬上就去看曾老師的「定價」介紹，
這是因為曾老師書的內容比較多實際案例，也較能幫助理解。
曹老師的書在103年出新版了，可以去書店翻來看看或是買下來。
對了，普考(四等)的出題題型感覺都幾乎可以從曹老師的書找到方向(103年例外)。
觀光行政與法規：(6x)
在103年以前的出題方向：一題行政(包含政策內容和組織結構)、
一題國家風景區或國家公園、一題陸客來台相關、
一題旅運相關(包含領隊導遊和旅行社設立等等)，
今年高普考出題內容方向太偏，幾乎都是楊老師書中的冷門篇章，
不知未來是否也是如此@@。保成孫弘老師教材建議可細讀。
旅運經營學：(3x)
聽說今年高考的閱卷有點…，總之就是鈕老師的那本看完後，
把歷年曾經出現過的專有名詞解釋背一背這樣，
題目有越來越偏重行銷方面的感覺。
保成王逸卉老師的講義編排很受用。
觀光資源規劃：(7x)
這科的出題方向每年都可以到天差地遠的地步，實在很難捉摸。
像今年高考就出範圍很廣的大哉問，和以往多有出些李銘輝教科書的內容有很大的不同。
總之，無論如何，一定要把天下、遠見，
甚至是商週裡面有關觀光、餐旅的介紹報導內容讀完，
加深自己作答內容的深度和案例；
考試前三個月，更是要天天點yahoo新聞裡面的「旅遊」(在「科技」和「氣象」的中間)
，
不斷更新和閱覽最新最多元的觀光相關新聞，對作答絕對有幫助的。
觀光英語：(5x)
自己幾乎沒有準備這科，但有把歷年考古題寫完，然後拿給以前外文系的同學改這樣。
檢附曾經考過的相關考試給大家做參考：
多益：閱讀310(2006)... 沒認真就去考
多益：閱讀450(2009)... 證明人還是有很大的進步空間!!!
托福：寫作22(2010)
最後，因觀光這個學門，相較於法律或醫學來說，是門又新又淺的知識，
觀光行政在學科方面很好上手，很多人便想說來考看看，
但事實就是… 由於錄取的名額少，
最後上榜的還是多以較能掌握考試的人為主(無論本來主修的是什麼)，
又因為錄取的人少，所以在作答上更需要有脫穎而出的解答和回答深度，
否則競爭激烈，沒特別表現自己的話將較難拿到較高的分數。
加上高考(三等)還要考觀光英語，又不像多益一樣全考選擇題，
翻譯和作文的好壞給分差距極大，所以三等致勝的關鍵個人以為是英文這科。
意思就是，若你英文有一定水準，也蠻會背書背法條的，
加上行銷認真讀過的話(觀光學和旅運也都愛考行銷)，
上榜機會會較其他人高很多。
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