疫情悶在家很多媽媽私訊問我:
👀平常跟自己的孩子怎麼讀英文繪本呢?
👀如何引起他們閱讀的興趣?
👀親子共讀的技巧?⋯
肉比媽直接拍影片示範,整理以下小技巧分享給大家參考:
1️⃣多用問句觸發思考🤔
2️⃣吵鬧時轉移注意力
3️⃣媽媽自己不用要求完美,just for fun,氣氛輕鬆
4️⃣故事內容連結孩子平常遇到的問題
5️⃣誇張的怪聲😂
歡迎大家💡點子跟我分享喔~🥰
#肉比媽的親子共讀英文繪本
示範影片👇🏻
https://youtu.be/5WQwgTUabRw
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅媽咪~爸比~快樂孕兒、育兒教養經,也在其Youtube影片中提到,🙋♀️:講故事讓寶寶專心好難喔~ 跟著這樣做,就能輕鬆享受親子共讀 其實親子共讀的重點是在「共」 ▶ 加入親子共讀社團 https://mama.mummy.com.tw/FpHde 爸媽和孩子只要一起玩得開心 就是很棒的共讀時光囉✨ 真的不要給自己太大壓力唷! ▶ 詳細文字版:https:/...
親子共讀的技巧 在 吳宛蓁 兒童職能治療師 Facebook 的最佳解答
《親子共讀知多少❤️》
近來因台中醫院兒科-詹醫師的邀請,參與「大手牽小手,悅讀起步走」的活動~在台中醫院推廣親子共讀活動,得到很多家長的好評及回饋~
💯大家知道,親子共讀不僅可以促進親子關係,還能增進專注力、想像力、創造力、語言表達能力、認知理解、還有同理心跟情緒控制嗎?
今天就跟大家介紹什麼是「親子共讀」以及「親子共讀的好處吧」♥️
🌈什麼是親子共讀
親子共讀從字面上來看,即是爸媽和孩子一起閱讀。
但很多家長會說"我有唸阿但他都不想聽"或是"我的小朋友沒般法專心看書是不是應該要先送去練注意力"
其實親子"共"讀的核心價值在於"共";"共"的意義在於父母與孩子是"學習共同體",而非指導式的關係。
是在閱讀童書的過程透過與孩子間的對話與討論,分享彼此的感動與思想,互相學習、成長和影響的關係喔~
因此父母一頭熱的念完故事書,而忽略觀察孩子的注意力在書本的哪裡,又或是忘了調整孩子聽故事的節奏,常常會影響親子共讀的效果。
那為什麼要親子共讀?親子共讀有什麼好處呢?
🌈親子共讀的好處
1.專注力
在閱讀的過程,兒童需要邊聽邊看及互動,這樣的情境可以訓練到兒童的視覺與聽覺的專注力以及接受能力喔!
2.想像力、創造力
童書時常是現實與幻想兼具,有時是很天馬行空的,透過童書,可以激發孩子的創造力,7歲前兒童的創造力都是有無限可能的,
3.提升語言能力
透過語言重複性高的繪本,幫助孩子練習口語表達,不同語言方式的孩子不同的方式如下:
📌語言發展較慢的兒童(較少發聲,大多ㄚㄚ吚咿者):
家長也可透過誇張的聲音表情吸引孩子的注意力,並誘導孩子表達或發音。
📌有簡單的字詞表達,但較少有整句完整性的兒童:
當孩子熟悉故事內容後,說故事者可以在重複的關鍵語句中稍作停頓,鼓勵孩子主動性的接續對白,逐漸拉長句子、形成一來一往的對話,學習溝通中重要的「輪替」能力。
4.認知理解
藉由故事內容幫助孩子了解抽象的詞彙概念,且閱讀所學習到的詞彙是包含上下文脈絡的,可以此增進兒童的認知理解。
5.增進親子關係
親子共讀的過程讓父母和幼兒擁有許多相處時間,許多溝通以及肢體互動都能帶來雙向的正面鼓勵,另外藉由帶領孩子閱讀,引導孩子理解世界、接觸新的事物,陪伴孩子情緒起伏、從困惑到了解,孩子能夠深刻地感受到自己在探索的過程中,獲得父母持續的支持,因而增進彼此關係及安全感的獲得。
6.換位思考能力(同理心)
由於兒童是從自我到群我的發展過程,但如何調整兒童的自我中心是許多家長困擾的議題,因此閱讀繪本會是一個很好的選擇。
藉由繪本建立高結構的情境、清楚鮮明的角色、讓兒童理解不同行為帶給人的感受,若年齡大一點的兒童可學習角色扮演來理解不同情境的感受。
7.增加情緒控管能力
藉由繪本幫助孩子認識並試圖感受故事中各式各樣的情緒之外,還能要幫助孩子排解負面情緒,累積正能量。
藉由故事內容可以陪伴孩子理解思考故事角色的感受,年齡大一點的兒童可以試著請他連結到日常經驗,並藉以引導兒童在面對某些情境時有較適切的情緒表現及處理方式~
增加兒童的問題解決能力和情緒穩定度喔❤️
ps:5歲左右的兒童開始想要掌控事情而導致的叛逆或挑戰底線(沒有是非),也可以藉由寓言故事來增進他的是非能力喔😊
⭐️想知道親子共讀的技巧和不同年齡層的繪本推薦的在下方幫我留言「想知道親子共讀技巧和繪本推薦」讓我知道
⭐️我下次再打一篇跟大家分享小技巧喔❤️
❤️之後如果還有這類型的親子共讀分享時間再跟大家說喔~歡迎大家來聽😊
#喜歡文章的幫我按讚加分享唷😘😘😘
#親子共讀的好處多到我自己打完都懶得看總之快去讀就對了😆😆😆
#親子共讀知多少
親子共讀的技巧 在 兒科女醫艾蜜莉-歐淑娟醫師 Facebook 的精選貼文
【親子共讀書籍推薦(文末贈書)】
老話說「3歲定終生」,現在用科學的角度來看還蠻有道理的呢!
3歲以前是孩子大腦發育的黃金時期,80%在此時快速發展,奠定一生的基礎。
其中語言能力在出生後快速發展,3歲時孩子多半已經能聽懂很多、也能理解情緒,多數孩子已經能夠獨自說出有意義句子。
現代研究發現,爸爸媽媽(主要照顧者)的聲音對孩子有很大的影響力。
基於以上,我們兒科醫師大力推薦「親子共讀」,不但培養親密的親子關係,更能促進寶寶的腦部發育喔!
除了幫助語言發展,其實親子共讀還能帶給孩子安全感、幫助情緒正向發展喔~
#親子共讀的技巧
親子一起讀書在孩子還不太會說話時,歐醫師建議家長們可以把重點放在「玩」!
玩遊戲就是小朋友學習的手段,包含讀書都可以是一種遊戲呢!
建議各位爸爸媽媽、主要照顧者(長輩、保姆、陪玩姊姊),跟孩子一起玩的時候不妨把童書當成玩具🪀
今天要跟大家分享三本很棒的童書—互動式感覺統合遊戲書—
《眼睛眨呀眨》
《小球轉圈圈》
《火車轟隆隆》
所謂「互動式感覺統合」是指:透過遊戲書的親子共讀,同步達成
視覺顏色刺激
手動觸摸、小肌肉發展
動態手眼協調
這套書適合0~3歲的幼兒,家長陪讀時可以一邊讀給孩子聽、一邊帶著孩子動手做。
歐醫師鼓勵大家用口述方式串連情境,慢慢引導孩子愛上閱讀😃
(大家可以想成「全腦開發」,在家自己做也行,寓教於樂~)
📚照片1、2:從封面開始玩~
一邊介紹書本給孩子,一邊帶著孩子動動手,吸引孩子的注意力~
眼珠往哪兒看?
球球滾向哪兒?
車車往哪邊移動?
📚照片3:《眼睛眨呀眨》
除了朗誦般的讀給孩子聽、帶著孩子動動手,年紀稍大的幼兒還可以透過繪本學習表情,孩子藉此學習到:肢體語言也是一種溝通唷😉😝😄😌🤣
📚照片4:《小球轉圈圈》
一樣是動手玩,同時家長可以透過狀聲詞、擬聲詞的運用,吸引孩子的注意力,一起在書上的軌道轉小球、訓練手部小肌肉的控制。
📚照片5:《火車轟隆隆》
如果平常有機會帶孩子出門,公車、捷運、火車、高鐵上會發生什麼事呢?可能遇到哪些人?透過繪本閱讀,出門前可以透過繪本幫孩子預習、減少對陌生環境的焦慮感喔!
在不同的年齡可以有不同的方式進行親子共讀,大家有興趣的話歐醫師再做成一集Podcast好了~
***抽獎辦法***
📌Tag二位朋友
📌留言您都用什麼時間進行親子共讀
歐醫師將在4/7晚上抽出三位幸運兒,各得一本采實出版的《眼睛眨呀眨》或《小球轉圈圈》或《火車轟隆隆》。
#采實出版 #眼睛眨呀眨 #小球轉圈圈 #火車轟隆隆 #好書推薦 #親子共讀
親子共讀的技巧 在 媽咪~爸比~快樂孕兒、育兒教養經 Youtube 的精選貼文
🙋♀️:講故事讓寶寶專心好難喔~
跟著這樣做,就能輕鬆享受親子共讀
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▶ 重點傳送門
00:18 親子共讀經驗分享
00:38 親子共讀秘訣1.豐富的聲音、表情和肢體變化
01:33 秘訣2.不要執著於時間長短
02:34 秘訣3.加入小遊戲
03:18 秘訣4.適時地提問
04:27 秘訣5.選擇知識、探索性的書
05:15 重點統整
05:30 Q&A時間
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0歲親子共讀跟著這樣做,就不難了✨
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還能幫助寶寶感官統合、語言等等發展唷!
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▶ 影片重點傳送門:
00:17 親子共讀的好處
00:39 重點要放在陪伴
01:30 語速放慢
02:33 表情誇張
02:48 3個月內使用黑白圖卡
03:49 選擇布書或是硬質書
04:37 7~12個月加入小遊戲
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親子共讀的技巧 在 王宏哲教養育兒寶典 Youtube 的最佳貼文
閲讀習慣,千萬別讓孩子閲讀斷層。這集內容講:
1、如何幫不同年齡孩子選書
2、孩子文字閲讀理解力差,怎麼辦?
3、0-10歲閲讀培養計劃
4、親子共讀的技巧
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