在今年中，立委范雲 FAN, Yun才爆料，台北市國小課後社團使用簡體字教材，沒想到過不到半年， #又有簡體字教材出現在國小校園內！
有台北市國小家長向我陳情，整個二年級在 #正課時間，都會播放「陳海萱」紀錄片，全片都是 #簡體字幕。
「陳海萱」是誰？這是我在聽到家長陳情時的第一反應。後來上網一搜，搜到的幾乎全部都是 #中國網站的資訊，紀錄片所說的是中國新寧縣窮苦孩子的故事，宣揚無論如何都要孝順家人的價值。
如果想要推廣孝順的價值，台灣的好故事那麼多、紀錄片那麼多，為什麼 #要讓連繁體字都還沒學完的小二生， #看一部簡體字的紀錄片？
在會後還要求孩子寫學習單，孩子看完影片後最大的印象就是：這是從中國來的影片！
除了教材爭議之外，還有老師在班親會上明說：「我們要學習國語，因為我們是台灣人、 #我們是中國人，是偉大的中華民族。」
陳情家長非常不認同老師的說法，也很擔心在學校使用簡體字，會對孩子造成不好的影響。
結果，家長寫連絡簿跟老師反應，老師完全沒有回應；家長跟校長申訴，校長只口頭說不會再放這部影片，甚至不願意留下任何會議紀錄、聲明文件， #試圖掩飾自己學校的錯誤，把大事化小、小事化無。
出現這種誇張的情事，教育局難道都無法可管嗎？難道可以讓校長搓一搓就把事情搓掉嗎？老師都不用負任何的責任嗎？
如果連校內都無法保證，不會出現簡體字的教材，要家長怎麼安心把孩子送去學校？
在半年前就已經發生簡體字教材入侵校園的案件，而且也在台北市，教育局卻仍 #毫無警覺、毫無作為，到底是對學校沒有約束力，還是覺得校園出現簡體字很正常很合理？
教育局不該對這些中國教材視而不見、對家長的訴求充耳不聞，台北市更不能 #一再任由學校成為中國的大外宣、成為中國樣版教材的溫床，柯市府應該立即啟動清查措施，杜絕中國教材流竄！
要讓連繁體字都還沒學完的小二生 在 立委范雲FAN, Yun才爆料，台北市國小課後社團使用簡體字教材 的美食出口停車場
如果想要推廣孝順的價值，台灣的好故事那麼多、紀錄片那麼多，為什麼#要讓連繁體字都還沒學完的小二生， #看一部簡體字的紀錄片？ 在會後還要求孩子寫學習 ... ... <看更多>